简介:摘要 目的 探讨将工匠精神融入护理实训教学的效果。方法 选择我卫生学校2021级护理专业的两个班级的学生作为研究对象,按照班级分为观察组和对照组,对照组接受传统教学方法,观察组在对照组教学基础上融入工匠精神,对比两组对护理职业的认同感评分和实训成绩。结果 (1)教学后,观察组对护理职业的认同感评分(94.5±3.5)分,显著高于对照组对护理职业的认同感评分(81.9±7.0)分,P<0.05;(2)教学后,观察组实训成绩(91.6±4.2)分,显著高于对照组实训成绩(82.4±6.9)分,t=5.451,P<0.05。结论 在护理实训教学中融入工匠精神能增进学生对护理职业的认同感,提高实训成绩,值得推广。
简介:【摘 要】目的:评价基础护理实训教学中边学边做法的应用效果。方法:抽取 2017级的 60名大专学生作为实验样本,按照摸球法来分组,其中对照组的学生为 30名,研究组的学生同样为 30名。教学方法分别用的是传统示教法、边学边做法,进行比较的是两组学生穿脱隔离衣、无菌技术、注射法操作考核成绩的差异。结果:研究组学生无菌操作考核成绩、穿脱隔离衣的操作考核成绩、注射法操作考核成绩比对照组学生高,三项数据差异明显,具备统计学意义( P< 0.05)。结论:边学边做法有利于提升基础护理实训教学质量和教学效果,并可对学生护理操作进行有效规范,是值得作为在临床教学中积极推广的方法。
简介:【摘要】目的:探究于重症肺炎合并急性呼吸窘迫综合征治疗中采用血必净注射液联合氨溴索治疗方案的有效机制。 方法: 研究课题共采纳 70 例重症肺炎合并合并急性呼吸窘迫综合征患者为分析指标,病例纳入期限为 2018 年 1 月到 2020 年 1 月,采用数列分布进行随机抽签划分小组,一组纳入参照组,实施常规治疗,一组纳入联合组,采用血必净注射液联合氨溴索治疗。 结果: 联合组患者 CPIS 、 APACHEⅡ 、 MLIS 指标显著低于参照组,联合组患者呼吸力学指标显著高于参照组,假设校验表意义( P<0.05 )。 结论:于重症肺炎合并急性呼吸窘迫综合征治疗中采用血必净注射液联合氨溴索治疗方案,临床疗效显著。
简介:【摘要】目的:探讨胃肠补液联合静脉补液治疗高渗性非酮症糖尿病昏迷的效果。
简介:摘要 : 目的 对复方麝香注射液进行肌肉刺激性、血管刺激性、全身过敏性及溶血性实验,以评价其用药的安全性。方法 在肌肉刺激性实验中,主要观察2只家兔注射复方麝香注射液后48 h的变化。在血管刺激性实验中,主要观察3只家兔分别连续 5 d注射复方麝香注射液及0.9%氯化钠注射液的变化。在全身过敏实验中,6只豚鼠隔日3次腹腔注射复方麝香注射液,于首次致敏后第14d和第 21d分别静脉注射复方麝香注射液,观察 30 m i n内动物的变化。在溶血性实验中,观察本品在4 h内有无溶血和聚集现象。结果 复方麝香注射液对家兔股四头肌无刺激作用,对家兔耳缘静脉无刺激作用,对豚鼠未见过敏反应,家兔无溶血现象。结论 复方麝香注射液的动物实验结果表明其安全可靠 。
简介:摘要:目的:研究氧氟沙星滴耳液联合地塞米松治疗急性中耳炎临床疗效。方法:选择治疗的2010年1月-2015年1月治疗的180例急性中耳炎患者进行研究,随机分成两组,每组90人,对照组采取氧氟沙星滴耳液治疗,研究组在此基础上联合地塞米松治疗,观察两组治疗效果、不良反应、听阈水平、疼痛情况。结果 :研究组治疗总有效率91.22%高于对照组71.11%,研究组不同频率听阈水平高于对照组,治疗后疼痛评分低于对照组,差异有统计学意义,P
简介:【摘要】 对 2018 年 1 月 -11 月, 对 在我科住院治疗的 5 例急性呼吸窘迫综合征患者 治疗护理 进行回顾性分析, 发现对于急性呼吸窘迫综合征患者机械通气治疗的护理是病人康复过程的重点,然而疾病不同阶段的液体管理是护理过程中的难点,针对此 5 例患者在急性呼吸窘迫综合征不同阶段采取液体差异化管理,现 总结护理效果和经验。经积极治疗护理后,好转 4 例,死亡 1 例,抢救成功率 80% ,提示 不同阶段采取液体差异化管理的 护理是救治急性呼吸窘迫综合征的重要环节,对促进患者康复具有重要意义。
简介:【摘要】 对 2018 年 1 月 -11 月, 对 在我科住院治疗的 5 例急性呼吸窘迫综合征患者 治疗护理 进行回顾性分析, 发现对于急性呼吸窘迫综合征患者机械通气治疗的护理是病人康复过程的重点,然而疾病不同阶段的液体管理是护理过程中的难点,针对此 5 例患者在急性呼吸窘迫综合征不同阶段采取液体差异化管理,现 总结护理效果和经验。经积极治疗护理后,好转 4 例,死亡 1 例,抢救成功率 80% ,提示 不同阶段采取液体差异化管理的 护理是救治急性呼吸窘迫综合征的重要环节,对促进患者康复具有重要意义。
简介:【摘要】 目的:对急性脑梗死患者治疗中运用依达拉奉所起到的干预效果进行深入探究。方法:以 2019.01-2020.01期间作为研究时段,选取我院于该期间段内所接纳治疗的急性脑梗死患者 100例作为研究对象,将所有患者基于随机数表法分为对照组以及观察组,其中对照组 50例采用红花注射液来进行治疗,观察组 50例则采用依达拉奉注射液进行干预治疗,对两组患者的最终临床疗效进行数据的统计并作对比分析。结果:两组患者在治疗后的神经功能缺损评分、日常生活活动量表变化均显著优于治疗前( P< 0.05),但治疗后观察组的神经功能缺损评分、日常生活活动量表变化同对照组相比明显更优,数据差异统计学意义显著( P< 0.05);同时观察组临床治疗总有效率、患者家属治疗满意度也明显高于对照组,差异统计学意义显著( P< 0.05)。结论:在对急性脑梗死患者进行治疗时,采用依达拉奉注射液对其进行干预可有效改善病症,提高整体疗效,临床运用价值显著,值得临床进行推广运用。
简介:摘要:目的:围绕正处于正畸期间的慢性牙龈炎患儿,采取康复新液进行治疗,评价其治疗成效。方法:随机选取本院口腔科,2019年10月至2020年5月期间收入并展开治疗的口腔正畸合并慢性牙龈炎患儿作为本次研究对象,按照入院时间将126例患儿分为两组,分别为参照组与治疗组,每组63例患儿。参照组采取传统治疗方法,即牙龈清洁术,治疗组患儿采用康复新液进行治疗,在临床治疗结束后,比较良性化的牙龈肿胀程度、牙龈疼痛程度以及牙周指标的变化。结果:将牙龈肿胀和牙龈疼痛分别划分为I级、II级、III级三个指标,治疗前两组对比无显著差异,治疗后比较治疗组患儿恢复更佳,牙龈肿胀明显减轻,疼痛等级降低,具有统计学意义(P