简介：

简介：

简介：

简介：【摘要】目的 分析健康指导在老年人健康体检中的应用实践效果。方法 将本院于2020年02月-2021年02月纳入的74例接受健康体检的老年人随机分为两组，各37例。其中对观察组实行健康指导，对参照组实行常规护理指导，比较应用效果。结果 观察组自我效能评分高于参照组；对比两组的护理满意度，观察组相对较高，差异显著（P

简介：【摘要】：目的：分析健康体检结果解读及健康管理指导的护理实践与效果评估。方法：选取2022年1月-2023年4月在本院进行体检188例体检者作为研究对象，随机抽取94例采用常规体检管理指导，设为对照组；另94例在对照组基础上，采取健康管理指导，设为观察组。分别观察两组对体检报告的认知水平、对健康管理服务的满意度。结果：护理后观察组对体检报告的认知水平、对健康管理服务的总满意度均高于对照组，P＜0.05。结论：健康管理指导的护理实践可以提高体检者对体检报告的认知水平，提高对健康管理服务的总满意度，值得推广应用。

简介：

简介：

简介：摘要：目的：探究儿童癫痫病的健康教育与护理指导。方法：从我院2017年12月到2019年12月选取85例癫痫病患儿，进行健康教育与护理指导，观察患儿的生活质量。结果：护理后患儿的生活质量评分（QOLIE-31）明显比护理前更高，两组数据存在明显差异（P

简介：摘要：目的：探讨系统规范健康宣教指导对哮喘患者的应用效果。方法：抽取 2014年 5月 -2015年 4月于我院接诊的 90例哮喘患者作为研究对象，将患者按照抽签法随机分为观察组与对照组（ n=45），对照组患者未进行健康教育的干预护理，观察组患者进行了健康教育干预措施，给予系统规范的健康宣教指导，观察两组患者的哮喘改善情况以及疾病知识的了解情况。结果：观察组患者在调查期间的发作次数（ 1.2±0.3）次明显低于对照组的（ 2.3±0.5）次，且疾病了解率 96.6%显著高于对照组的 66.7%，组间差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：系统规范的健康宣教可明显提高哮喘患者的护理效果，有效降低了哮喘发作次数，对疾病的防范发挥着积极的作用。

简介：【摘要】目的：研究健康指导对提高脑栓塞患者生活质量的效果。方法：选取2018年8月~2019年10月期间，我院收治的92例脑栓塞患者，按照就诊时间均分为实验组与参照组，每组46例；参照组行常规护理，实验组加行健康指导，统计两组价值。结果：实验组生活质量高于参照组，疾病知识掌握度好于参照组，组间对比（P

简介：

简介：[摘要]目的：观察健康教育饮食指导加铁剂治疗小儿缺铁贫血的临床效果。方法：选取2017年1月到2020年7月期间，在我院接受治疗的小儿缺铁贫血患儿90例，随机分为对照组和试验组，各45例。给予对照组患儿服用铁剂治疗，在此基础上，给予试验组患儿进行健康教育及饮食指导。对比两组患儿治疗效果。结果：试验组治疗有效率为95.56%，对照组为84.44%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。治疗后，试验组的血红蛋白含量为（108.03±5.32）g/L，对照组为（89.09±4.37）g/L，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：健康教育饮食指导加铁剂治疗小儿缺铁贫血，疗效显著，能够显著提升患儿血红蛋白量，值得推广使用。

简介：【摘要】目的：研究观察针对性饮食指导和营养管理对孕产妇母婴健康和自然分娩的影响。方法：2019年1月--2019年12月，本院妇产科收诊孕产妇124例，按照奇偶数法分组，对照组单纯实施孕产期常规护理，观察组联合实施针对性饮食指导、营养管理，比较两组效果。结果：观察组产妇的产前增加体重、BMI值、新生儿体重均优于对照组（P

简介：在群众健康意识逐渐增强下，很多人都养成了定期健康体检的习惯。但在认知方面则存在一定的偏差，认为健康体检就是健康管理，其实不然，两者概念不一样。下面就来讲一讲怎样做好健康管理。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：健康管理，是指一个人对自身及群体中的健康危害因子实施全面控制的经济活动，其目标是通过充分调动个人和团队的主动性，并合理地运用最有限的资金以获得最高的保健目标。文章从社会卫生教育中引进健康教育的思想与手段，借助社会卫生资源开展慢性病健康教育是合理的、有利的。