简介：摘要2012年12月，教育部和卫生部联合在北京召开全国医学教育改革会议工作，会上提出认真贯彻落实教育规划和医药卫生体制改革意见，紧紧围绕社会服务和群众卫生健康需求,大力推进医学教育综合改革,探索具有中国特色医学教育发展之路，办人民满意的医学教育。由此可见，医学教育改革已是人心所向，在教育改革的过程中，教学模式创新是教改能否成功的关键所在，创新医学教学模式不仅具有重要的理论价值，还具有重要的现实意义。

简介：摘要继续教育立法是成人教育持续发展的重要保证，也是各国政府干预、管理和控制成人教育的一个重要手段。本文比较欧美主要国家的继续教育立法情况与我国继续教育立法现状，重点阐述了实行继续教育立法的必要性和可行性，并对今后我国继续教育立法工作提出了几点建议。

简介：摘要PBL与传统教学模式不同的地方则在于，它比较强调学生在整个学习过程中的主动性，重视学生在教学过程中的主导作用，而不是教师，它注重与发现学生在学习过程中所呈现出来的一系列的问题，通过在对问题的解决过程中来实现能力的提升；它也会有目的性的设计一些问题，强调学习的过程不应该仅仅只是对理论知识的掌握，而应该是要伴随着问题的解决。

简介：摘要CBS、PBL、LBL这三种教学法是当前国内、国际上争论较多且流行的教学法。而针对不同医学课程的特点、学生的不同学习阶段适当合理地加以运用，确实能起到较好的教学效果，从而激发学生的学习兴趣和求知欲望，形成解决问题的技能和自主学习的能力。

简介：摘要目前高职医学教育发展受各种相关瓶颈要素制约。通过对其核心竞争发展力研究，明确深化高职医学教育教学体制、机制改革，明确领悟政策方向,确定“五创”导航；加大投资力度，确保发展持续；优化专业结构,吻合社会需求；创新培养规格,强化能力提升；提高人才待遇，稳定基层卫生的重要性。

简介：摘要在当前日趋紧张的医患关系形势下，通过对我国目前肿瘤内科实习现状的分析，发现临床实习过程中普遍存在医疗安全教育缺失和不足的问题。加强医学生实习前和实习中的医疗安全教育，可以在很大程度上避免医疗差错和医疗纠纷的发生。

简介：摘要加强医学生职业道德培养，树立正确的人生观，也是作为教学医院的重要任务之一。医学生职业道德教育，就是按照社会主义职业道德要求，对医学生施行有目的、有组织、有计划的系统教育，培养高尚的道德品质，提高他们的职业道德素质。

简介：摘要实验室生物安全是指为避免医学实验室各种活动中生物因子对人、环境和社会造成的危害,采取的防护措施。医学生必须掌握实验室生物安全知识和自我防护方法。

简介：摘要当今世界日趋激烈的国与国竞争对人才素质的要求是全面的、综合的，它不仅表现在科学文化方面，而且表现在思想道德方面。医学院校只有实施素质教育，通过理工交融与文理交融结合、抽象思维与实证思维互补、人文精神与科技精神兼备，才能使医学生突破局限、告别浅薄，形成合理的知识结构、能力结构和正确的世界观、人生观与价值体系。

简介：摘要从“医学检验”转变成“检验医学”，不仅是文字顺序的颠倒，确蕴藏着深刻的内涵。检验学科发展的理念与定位也随之发生了明显的变化。过去，我们从事医学检验，主要是埋在实验室做方法学的研究与应用，目的是为临床提供准确的数据，而随着自动化仪器和配套试剂的应用，以及标准化的管理，方法学的研究已经不是检验科工作的重点。我国临床检验专业技术发展迅速，可以通过医学检验室的认可逐渐地促进医学检验向检验医学的转变。

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简介：摘要网络媒体是人类通信技术的一次革命，以其独特的优势成为了医学传播的一个重要渠道，网络环境下的医学百科图书馆主要含有常见疾病索引和常见症状索引两方面，是普及广大的基层社区医生及众多社区百姓医学健康常识的重要组成部分，从而对实现全民健康教育与健康促进的可持续发展具有积极重要的意义。

简介：摘要医学科研进步的过程中出现诸多医学伦理问题。其必然性在于医学科研与医学伦理的不同，两者的剧烈碰撞不是偶然的，而是不可避免的。医学伦理可以告诉人们什么样的医学科研行为是应该做的，什么样的医学科研活动是善的，可以造福人类的。医学科研中要树立正确的医学伦理观，体现医学科研的客观真实性及富有医学创新观。

简介：摘要目的评价引入循证医学（EMB）进行教学查房对提高医学生临床实践能力的效果。方法每个实习小组随机分为实验组及对照组，实验组按循证医学实践方法组织教学查房，对照组负责病例汇报，比较两组出科考试成绩及实验组对EMB教学法的态度。结果两组客观题成绩比较差异无统计学意义（P>0.05）；实验组主观题成绩高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。97.6%的实习生认为本教学查房形式能提高实习兴趣，91.2%实习生认为锻炼了临床思维能力，92%实习生认为提高了独立诊治疾病的能力。结论教学查房引入EMB法能提高学生的实习兴趣，提高临床思维能力，提高独立处理病人能力。该形式有利于实习医师临床综合实践能力的培养。

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简介：摘要将生理、病理生理、药理三门课有机地结合，着重于人体功能的整体性，开展PBL、CBL教学，开展具有科研思路的设计性实验，充分调动学生的学习积极性和主动性，提高分析问题和解决问题的能力，提高医学机能学教学的质量，顺利完成教学目标。

简介：摘要传统医学教学方式遏制了学生主动学习、独立分析、积极实践的动力。本人在理论教学上进行了对学生自学能力的培养改革，激发了同学们的学习积极性，教学效果很好。

简介：

简介：摘要加强和改进医学生思想政治教育，其目的就是要提高医学生的思想政治素质。而医学生思想政治素质直接关系到祖国的未来和民族的希望。高职高专院校学生的思想政治教育直接关系学生素质全面发展，关系到人的全面发展。因此，研究探讨医学高职高专学生思想政治教育是新时期加强医学生思想政治教育的重要工作。

简介：摘要目的对医学检验流程重要性进行初步的探讨。结果医学检验流程是检验质量过程的重要组成，也是避免医疗事故和纠纷的重要步骤，是准确、及时反映患者的病情同时为其提供相应的诊疗依据的重要环节。结论医学检验流程十分重要，在临床诊断中要对其重视。