简介：摘要目的观察知信行健康教育模式对2型糖尿病患者足部自我护理行为的影响。方法采用随机数字表法将100例糖尿病患者分为干预组50例，对照组50例。对照组患者给予传统的健康教育模式，干预组给予知信教育模式，比较两组患者自我足部行为的变化情况。结果在实施干预3个月后，对照组10例足部损害明显高于干预组有足部损害的人数，差异有统计学差异（P＜0.01）。结论知信行教育模式可以更有效的促进2型糖尿病患者足部自我护理行为的建立，预防和减少糖尿病足的发生。

简介：摘要人体细胞间广泛存在缝隙连接通道，这种特别的结构，允许小分子水溶性物质和离子在两个细胞间流通，产生了“细胞间直接通讯，细胞间能量、营养物质及代谢终产物的从新分配”。因缝隙连接通道有条件的开关，造就了缝隙连接通道的可控性、方向性及目的性，即缝隙连接可成为人体又一独立、重要的系统，人体中枢神经系统左右着缝隙连接系统的开关，控制着人体能量及营养物质的分配，从而左右着人体全身器官的兴衰存亡。缝隙连接系统有类似“中医经络系统”的功能。可从新认识“梦境形成、再灌损伤及癌症等”诸多医学问题。值得我们进一步探索。

简介：摘要兴趣是最好的老师，充分调动学生的学习兴趣是提高生理学教学效果的关键。教师在教学中通过多种方式激发学生们的学习兴趣，培养学生们良好的学习能力，才能提高教学质量、达到教学相长的目的。

简介：摘要调动学生的学习积极性，提高使学生在课堂前自主学习，当堂理解消化，提高学生对该学科的学习兴趣与理解能力，是每个中药药理学教育工作者都须深思的问题。本文从优化理论及实验教学两方面提出了几点思考，包括教学方法的改进及实验设计的增加等方面，以期提高学生的学习热情及对该门学科的理解。

简介：摘要本文就“两学一做”学习教育实践意义作一探讨，认为“两学一做”学习教育是党员新形势下的必修课；“两学一做”学习教育是党员加强党性修养的好机会；“两学一做”学习教育是党员体现先进性的新措施；“两学一做”学习教育是党支部发挥堡垒作用的新实践；“两学一做”学习教育为党员学习教育提供了新方向。

简介：摘要目的探究不同营养干预法对胃转流术2型糖尿病患者营养知信行的影响。方法选取2011年2月～2013年11月在我院接受治疗的28例2型糖尿病患者作为研究对象，并将患者分为观察组和对照组。对照组接受常规糖尿病营养宣教，观察组在此基础上接受膳食食物法教育。结果观察组患者的认知分、膳食治疗知识分、态度分和行为分均明显优于对照组（P＜0.05）；观察组术后血糖异常和胃肠道梗阻等并发症发生情况优于对照组（P＜0.05）。结论给予实施胃转流术的2型糖尿病患者实施膳食食物法联合常规糖尿病营养宣教可以显著提高患者的营养知、信、行水平，有利于改善患者预后，降低并发症发生率。

简介：摘要传统的寄生虫学教学严重制约了学生学习的积极主动性，容易造成学生疲于死记硬背来应付考试。本教研室教师通过多年来的人体寄生虫学教学工作，在理论教学工作中探索多种激发学生学习兴趣的教学方法和手段，并积极尝试实验考核的改革，调动了学生的主观能动性，取得了较好的教学效果。

简介：摘要继续医学教育项目是卫生技术人员接受继续教育的重要途径，随着医院继教项目数量的增加，如何保证继教项目的质量显得尤为重要，本文以浙江大学医学院附属第一医院为例，介绍了医院在申报、执行和总结各个阶段的实践与探索来保障项目的执行质量，并给出了管理工作建议。

简介：摘要继续教育立法是成人教育持续发展的重要保证，也是各国政府干预、管理和控制成人教育的一个重要手段。本文比较欧美主要国家的继续教育立法情况与我国继续教育立法现状，重点阐述了实行继续教育立法的必要性和可行性，并对今后我国继续教育立法工作提出了几点建议。

简介：摘要目的探讨采用“知信行”健康教育模式对糖尿病前期患者疾病知识的认识程度和早期遵医行为的影响。方法对本科新入院病人进行随机血糖测定，凡空腹血糖为6.1毫摩尔/升的病人给予餐后两小时血糖测定，若餐后两小时血糖为7.8毫摩尔/升的患者在疾病知识、饮食、运动和早期遵医行为方面采用“知信行”健康教育模式进行指导，并比较干预前和干预后出院病人对疾病知识的认识程度和早期遵医行为的情况。结果干预后病人对疾病相关知识的认识程度和遵医行为优于干预前。结论对糖尿病前期患者采用“知信行”健康教育模式可提高病人对疾病的认知程度和早期遵医行为，从而延迟或预防糖尿病的发生。

简介：摘要目的探讨甲亢患者服药期间应用知信行模式护理与健康教育的效果。方法以我院收治的64例甲亢患者为研究对象，将其随机分为两组，各32例患者，观察组患者采用知信行模式进行健康教育，对照组患者实施常规的健康教育方式，观察和比较两组患者不同时期的甲亢治疗效果及遵医依从性。结果在治疗半年后、一年后及一年半后，观察组患者的甲亢治疗效果及遵医依从性，明显优于对照组患者（P<0.05）。结论对甲亢服药治疗患者应用知信行模式进行健康教育，能有效提高患者的治疗效果及遵医行为。

简介：摘要目的探讨&ldquo;知信行”健康教育模式在提高社区2型糖尿病患者自我管理能力中的作用。方法随机选取本辖区已建立糖尿病专项档案的2型糖尿病患者261例，按&ldquo;知信行”健康教育模式进行有计划、有系统的健康教育1年，比较健康教育前后患者糖尿病自我管理合格率的变化。结果运用&ldquo;知信行”健康教育模式1年后，患者饮食控制、合理运动、自我监测血糖、遵医嘱用药、足部护理、低血糖处理合格人数分别提高30.0%、45.1%、32.6%、27.5%、40.2%、52.6%，差异均有统计学意义(P＜0.05)。结论&ldquo;知信行”健康教育模式可显著提高患者糖尿病自我管理水平。

简介：摘要目的探讨一家系2例(双胞胎)两性畸形类型。方法通过细胞遗传学方法，B超检测结合临床资料综合分析。结果双胞胎患儿社会性别女，染色体核型46，XY，性腺睾丸组织。结论双胞胎患儿为46,XY型性发育异常。

简介：摘要目的浅谈&ldquo;知信行”模式在临床护理安全管理中的应用的效果。方法利用&ldquo;知信行”模式，培训在我院工作的护理人员，不仅增加了其相关安全知识，也使护理人员能够正确认识到安全文化的重要性，转变以前错误的工作态度,形成能积极上报护理不良事件的行为,提高护理不良事件主动上报率,降低发生率,最终形成良好的安全文化氛围。结果护理不良事件主动上报率明显提高(P＜0.05);护理不良事件发生率显著减少(P＜0.05)；护理综合质量、病人满意度都有明显提高(P＜0.01)。结论知信行模式不仅提高了护士工作中不良事件主动的上报率,还极大减少了发生率,使临床护理质量和病人满意度得到提高,最终有效减少护理风险,确保病人安全。

简介：

简介：摘要目的探讨门诊近视儿童戴镜依从性与家长相关知识、态度和行为之间的关系。方法选择2016年2月至2016年11月我科视光门诊复诊的6～14岁近视儿童268例，采用问卷调查孩子的戴镜情况，家长对近视相关知识、态度和行为共15项，比较二者之间的关联性。结果本组病例中，戴镜依从性好者86人（32.1%），家长知信行得分73分（84.9%），依从性一般115人（42.9%），家长知信行得分75分（65.2%），依从性差者67人（25.0%），家长知信行得分34分（50.7%）。结论近视儿童戴镜依从性较低，家长对近视相关知识了解不够，无良好的防控意识和行为。

简介：摘要目的观察知信行护理模式在慢性牙周炎患者护理管理中的应用效果，总结方法与经验。方法取笔者所在科室2017年8月—2018年8月期间收治的86例慢性牙周炎患者，等分为甲、乙两组，分别给予常规护理干预与知信行护理模式，比较两组干预效果。结果乙组患者对疾病知晓优良率为95.3%，明显高于甲组74.4%（P＜0.05）；乙组口腔健康水平优于甲组（P＜0.05）。结论知信行护理干预有助于改善慢性牙周炎患者对疾病的认知度，并优化疾病疗效，值得推广。

简介：摘要新世纪的医学护理学正以前所未有的速度发展，新理论、新知识、新技术、新方法不断涌现，知识更新的周期越来越短。21世纪的护理人员面对的是不断扩展的工作领域，同医院一样，社区、家庭的护理工作也同等重要。因而对护理人员的知识、技能等方面都有了更高的要求，护理人员只有不断地学习，从各方面来提高自己，才能胜任新世纪的护理工作。时代在发展，科技在进步，护理人员的自身素养如何跟上时代的脚步?这是我们急需探索的一个课题。从实际来看，护理人员知识面偏窄、能力不足等问题越来越突出。针对上述问题，笔者就如何对护理人员进行继续教育有关问题提出个人看法

简介：摘要目的研究社区健康管理对更年期妇女知信行的影响，利于女性平稳度过更年期。方法选取来就诊的更年期妇女100例，并平均分成两组，各50例，分为实验组和对照组。对实验组进行系统科学的社区健康管理，而对照组不进行。在一年之后，利用调查问卷的形式对管理组的更年期女性进行调查，观察其在知信行方面的改变。结果一年之后，实验组的更年期女性在保健知识方面，健康生活方面等均高于一年前，具有统计学意义（P＜0.05）；而对照组一年前后各项指标无明显差异，均无统计学意义（P＞0.05）。结论社区健康管理影响更年期女性知信行，改善其更年期心理状态，调节女性身体健康，具有临床意义。

简介：摘要目的了解上海农村签约重点人群慢性病知识认知现状，以及健康卫生需求情况，以探讨社区慢性病的管理模式。方法采用随机抽样方法选取上海市某社区已签约的60周岁≤年龄＜70周岁老年人进行统一体检，并对该重点人群的慢性病相关知信行现况进行问卷调查和分析，内容包括疾病谱情况、慢性病相关知识、行为状况以及健康需求情况等。结果女性高血压患者的高总胆固醇检出率与男性高血压患者比较，P＜0.05；签约人群的慢性病知晓率总体情况不佳，危险因素的知晓率均较低，女性在预防慢性病的态度和行为上均优于男性（P＜0.05）；慢性病防治知识途径中对讲座和医疗人员咨询需求率分别为65.1%和37.5%。结论高血压、糖尿病、高脂血症是签约家庭老年人群常见的慢性疾病，应充分考虑性别差异，因地制宜，针对不同人群开展个性化的慢性病健康行为干预，积极探索健康管理新模式。