简介：摘要目的调查此起疫情的流行因素，为疫情定性及控制措施提供依据。方法采用统一的《伤寒和副伤寒病例个案调查表》内容对病例进行调查，用流行病学描述方法进行分析。结果学校有在校学生143人，发生疑似伤寒病例20人，罹患率为13.99%；通过粪便培养、血常规检查、2次血清肥达试验，结合流行病学调查及临床症状体征，排除伤寒疫情，诊断为其他疾病。结论学校伤寒疫情定性要准，诊断须谨慎，采样要相对全面，控制措施要早。

简介：摘要学校是人群密集场所，做好学校疾病预防和控制工作是学校管理工作的重要内容。本文对部分高校近几年来疾病预防与控制情况进行调查分析，总结出学校疾病的主要发病类型，制定可行的疾病预防控制对策，将对降低学校疾病发病率，保证学生和教职工身心健康，维持正常教学秩序，这对做好学校疾病预防管理工作有重大意义。

简介：摘要目的对医护合作策略在降低意外拔管中的作用进行调查。方法我院在2013年9月开展医护合作策略，包括医护共同培训、功能决策实施方式等内容，并比较开展医护合作策略前（2012年9月-2013年8月）和合作后（2013年9月-2014年8月）安全管理状况。结果管理前有15例意外拔管、9例镇静、镇痛不足和6例镇静、镇痛过度状况发生；管理后有1例意外拔管、2例镇痛、镇静过度状况发生，无镇静、镇痛不足状况发生，前后比较存在明显差异，P＜0.05。结论医护合作策略能够降低意外拔管的发生率，在安全管理中具有非常好的效果。

简介：摘要目的总结儿科对儿童及家属开设家长学校的实际效果。方法开设育婴课堂服务，对象选取前来我院体检的孕妇及家属。选取2015年1—3月期间前来我院体检的270例孕妇及家属作为本次研究观察组，2014年1—3月期间前来我院体检的270例孕妇及家属作为本次研究对照组，对两组实施有效随访（随访成功率100.00%），比较其随访结果。结果观察组产后随访纯母乳喂养率高于对照组（P<0.01），两组新生儿患病率对比P<0.05。结论开展家长学校可将医疗护理服务延伸至产后育儿过程中，有利于产妇获得连续性的母婴护理服务，使其育儿过程中的疑问得到及时解答，最终将达到提高母乳喂养率、降低育儿费用、降低婴儿患病率等目的，值得实际工作中应用。

简介：摘要新型农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持,农民自愿参加,个人、集体和政府多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。新型农村合作医疗基金是由农民自愿缴纳、集体扶持、政府资助的民办公助社会性资金,采取有效方法监管新农合基金,保证基金安全平稳运行,是新型农村合作医疗可持续健康发展的重要保证。

简介：摘要随着我国医学科技的进步和卫生体制的不断完善，预防医学在我国医学中的作用越来越明显。加之，社会对兼备疾病和健康整体思维、防治结合的全科医学人才的迫切需要。在此背景下，各各院校通过进行预防医学课程教学改革和建设，为社会提供高素质预防医学人才至关重要。本文首先指出了预防医学课程教学改革与建设的必要性入手，并提出从完善预防医学课程体系、变革预防医学教学方式和强化预防医学师资建设方面实现预防医学课程教学的改革与建设。

简介：摘要我国的护理专业教育起步较晚，发展速度较为缓慢，在医学领域处于滞后状态。就护理人员的工作范围与工作性质而言，其处于医生的附属地位，在卫生服务领域其工作能力稍微欠缺，而护理专业却对护理人员的要求不断增加，既需要掌握坚实的理论基础，还要具备良好的沟通能力、心理承受能力以及较强的实践操作能力，对护理专业学生所具备的综合素质有着较高要求。本文通过分析当前中职护理教育存在的问题，阐述院校合作带教模式的含义与优势，浅要分析了院校合作带教模式在护理专业临床见习中的应用方法及其应用意义。

简介：摘要护理礼仪与人际沟通课程改革目前主要从教学内容、教学计划、教学方法手段、考核评价方式等方面进行，缺乏校院合作评价体系、与学生认知发展规律不能完全吻合、与整体的人才培养过程不能完全融会贯通，这些可作为课程未来改革的方向。

简介：摘要药物波谱解析是药学专业中的重要课程之一，该课程有内容抽象，但实践和应用性强的特点。我们结合药学专业的学科特点，从教学方法和教学内容方面对该课程的教学改革进行了实践探索，为该课程教学工作提供参考。

简介：摘要目的通过在护理管理当中应用医院文化，可培养工作人员的爱岗敬业精神，提高护理质量。方法将医院文化及护理管理相结合，把医院文化之精髓灌输在日常的管理中。结果护理人员的综合素质有所提高，减少了护患纠纷现象。结论在日常护理管理中加入医院文化，可有效提升护理人员综合素质，提高工作的热情及服务质量，对日常护理工作有所促进。

简介：摘要目的通过调查了解学校卫生状况及其存在的主要问题，加强师生对卫生意识的培养，提高学校对突发事件的应对能力。方法统一设计调查表，对某省某集团公司30所中小学进行校内公共卫生状况的调查，对重点学校进行现场勘察与测量。结果不同年级不同学校的卫生状况差距很大，尤其是寄宿制中小学综合卫生不达标。结论该集团公司中小学校的卫生存在很大隐患。学校的教育部门应该协同卫生部门加强对卫生的管理工作，尤其是卫生条件比较差的学校，实施一定的管理措施，使教师和学生自觉维护公共卫生，消除安全隐患，保护教师和学生的身体健康。

简介：摘要课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点。而精品课程建设能在很大程度上带动课程的建设与改革，提高教学质量。在建设过程中，教师的教学理念与教学思路发生了重大转变，教学方法和手段有了很大的改进，整个师资队伍的建设也得到了进一步的加强。

简介：

简介：摘要器官捐献在我国尚属新生事物，也是一个敏感的社会问题，目前器官捐献率低，人们尽管在价值取向和理性方面肯定它的意义，却不愿在情感和传统文化心理方面接受它,与我国的传统文化心理有很大的关系。本文从中国的文化心理学出发，从传统孝道、生死观、鬼神崇拜、家庭观念等方面，探讨其中的影响我国器官捐献的文化心理因素。

简介：摘要目的探讨安全文化在产房护理管理中的应用及其效果；方法回顾性分析我院2014年1月～2014年12月收治的孕产妇120例，随机分为对照组同研究组各60例，其中对照组予以常规护理管理，研究组在护理管理中应用安全文化，对比两组研究对象的护理满意度；结果在两组研究对象的护理满意度方面，对照组研究对象护理满意度为63.3%，研究组研究对象护理满意度为96.7%，研究组的护理满意度显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；结论产房护理管理当中应用安全文化可以有效改善护理质量，提高孕产妇的护理满意度，临床上有重要应用价值。

简介：摘要目的对孕妇学校健康教育在提高母乳喂养成功率中的效果进行研究分析。方法选取82例孕妇并按照是否参加学校健康教育分为两组（各41例），观察组参加学校健康教育，对照组没有参加参加学校健康教育。结果观察组喂奶体位、含接姿势、拖乳手法和挤奶方法掌握较好率显著高于对照组产妇，且产后母乳喂养成功率显著高于对照组产妇(100.00%和82.93%)，差异有显著性（P<0.05）。结论学校健康教育可显著提高母乳喂养率，提高产妇掌握母乳喂养知识和技巧。

简介：摘要目的了解民工子弟学校男童外生殖器健康状况以及保健服务需求。方法对台州市黄岩区某民工子弟学校2014年下半年在校男生298名进行了外生殖器健康状况及服务需求调查,调查数据使用spss11.5进行统计分析。结298名被检查学生中包皮过长141例，其中包皮龟头粘连116例，包茎68例，隐匿性阴茎8例，隐睾4例（双侧1例），腹股沟疝3例，鞘膜积液6例，尿道下裂1例，外生殖器完全正常76例。298份调查问卷收回完整合格问卷275份。275份问卷中147份表示不了解青少年外生殖器疾病和保健知识，占53.45%；128份表示了解青少年外生殖器疾病和保健知识的问卷中，了解的主要途径电视网络杂志51（39.84%），医疗保健机构29（22.66%），民营医院宣传材料23（17.97%），亲戚朋友13（10.16%），其他12（9.38%）；269份表示强烈希望或希望通过正规医疗保健机构宣传教育获取相关知识，占97.82%。结论民工子弟学校男生外生殖器健康状况堪忧，家长外生殖器健康知识及获取知识的途径不足，全社会都应该关注民工子弟学校男生的外生殖器健康，做好这方面知识的宣传教育，促进他们的健康成长意义重大。

简介：摘要近年来，医护合作得到了快速发展和广泛关注，研究其对类风湿性关节炎患者实施健康教育的效果评价有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述，分析了研究对象，在得出相应结果的同时，对该课题进行了深入讨论，阐述了个人看法。

简介：摘要目的分析多元化教学理念在药理学实验课程中的运用效果。方法选择本院护理系的126名护理专业学生为研究对象，根据药理学实验课程教学方法的不同随机分成对照组和观察组，两组各63名，对照组采用传统实验教学模式，观察组采用多元化实验教学模式，课程结束后，比较两组的教学效果。结果观察组学生的综合能力明显优于对照组，药理学考核成绩明显高于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论在中医药院校药理学实验课程中开展多元化教学模式效果显著，能提高学生的学习成绩及综合素质。

简介：摘要药学专业自学考试通过实践考核环节，加强考生对理论知识的理解与巩固，培养考生的实践能力及分析解决问题的能力，使理论与实践有机结合，并使培养出的人才更符合实际生产的需要。根据药学自学考试的专业特点，依托我院的本科生实验改革经验，建立了规范系统的实践考核评价体系，促进药学本科自考学生实践应用能力的稳步提升。