简介：

简介：摘要目的探讨大学生癔症病人的系统护理。方法对26例癔症患者进行心理护理和健康教育。结果疗效明显，全部治愈。结论采用暗示性心理护理加健康教育，能够使患者尽快康复。

简介：摘要目的探讨如何做好药学专业实习生的带教工作。方法建立和完善带教制度、提升带教老师能力。结果和结论实习带教是一项系统工程，只有带教老师和实习生努力配合，才能提高实习质量，培养出德才兼备的药学人才。

简介：摘要高职教育要生存就要建立以市场需求和就业为导向的办学体制和机制，而培养学生的实践能力是一项重要的任务。文章先谈了对实践能力的理解，后分析了学生的现状和存在的问题，并针对学生的具体情况制定了培养措施。

简介：摘要医患沟通在提高医疗卫生服务工作质量、减少医患纠纷的发生都有着十分重要的作用，本文试图对医学生从医患沟通的构成及其实施等方面，加强其医患沟通能力的培训，旨在创新医学人才培养模式，提升医疗人才素质，提高医疗卫生服务质量、减少医患纠纷发生。

简介：摘要随着高校招生规模的不断扩大,社会对毕业生的学历层次要求越来越高,高职中专医学生的就业形势日趋严峻。2008年由美国次贷危机引发的金融海啸蔓延全球，世界各国均受到不同程度影响。就业问题严峻，成为社会关注的焦点。本文联系本校实际分析医学生的就业现状、医学生就业心理以及就业指导。

简介：摘要2012年茂名市实验中学学生体检3279人，其中视力正常575人，占17.54％，视力不良2704人，占82.46％。二者差异在统计学上有着非常显著意义（P＜0.01）。在视力正常者中，男生389人，占22.91%；女生186人，占11.76%；二者差异没有显著意义（P＞0.05）。在视力不良者中，男生1309人，占77.09%；女生1395人，占88.24%；二者差异没有显著意义（P＞0.05）。视力不良仍是中学生卫生保健重中之重。

简介：摘要目的探讨中学生患者消化性溃疡的发病原因，采取相应的预防措施，降低中学生消化性溃疡的发病率，改善中学生患者的生活质量。方法收集本院2006年6月—2012年10月经胃镜确诊的70例中学生消化性溃疡患者的临床资料，回顾性分析其发病诱因、临床特点。结果精神因素、饮食因素、幽门螺杆菌(HP)因素是最常见的诱发因素。结论临床上应高度重视中学生消化性溃疡的发病诱因、临床特点，采取相应预防措施，改善其生活质量。

简介：摘要总结护理教学中如何以学生为主体、教师为主导、注重学生能力培养，提高学生参与率，充分发挥了学生的主体地位和作用。

简介：摘要为了解山区小学学生发育及健康状况，按《全国体质健康监测调研工作手册》中规定的方法和标准，对山区的石涧小学年龄为6—15岁，共1028名学生进行了健康检查。营养不良与营养过剩率分别为36.8%，5.0%，营养不良率男女比较差异有显著性（x2=4.79,p<0.05），营养过剩率男女比较差异无显著性（x2=3.46,P＞0.05）,视力低下率为5.2%,龋齿患病率25.4%，男女性别比较差异无显著性。目前山区小学学生,在形态发育、营养状况方面落后，在视力和龋齿的患病情况优于城区和全国平均水平。必须加强改善贫困山区学生的营养条件和学习条件。

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简介：摘要目的中学生的确切定义指的是接受中等教育的学生，年龄一般为11-19岁左右，由初中生和高中生组成。在人的一生里，生理和心理发展的速度是相对平衡的,但是在整个生命历程中有一个特殊的阶段—中学生阶段。学生一旦进入到中学生阶段，在生理方面发育是非常迅速，但在心理方面却是相当缓慢，并且也是一个容易进入误区的阶段。这个阶段，学生在生理和心理的发展是处于一个不饱和状态，两者不能达到平衡，会出现很多问题。因此中学生心理健康问题就成为人们越来越关注的问题了。我们要用正确的引导带着中学生走向健康。

简介：摘要目的通过对重庆市初中学生体质现状的调查，分析学生身体形态、身体机能、身体素质的变化规律、特点和存在的问题，为改善儿童少年体质服务。方法对2009年和2012年重庆市学生体质健康监测13～15岁初中学生的形态、机能和素质指标平均值进行分析，2009年12972人，2012年12156人。结果与2009年比较，身高、体重、肺活量均增长，身体发育充实度得到改善，速度、力量、耐力的4项指标平均成绩显著提高，肺活量/体重指数变化不大或有所下降，各项指标城乡差异显著存在。结论形态发育指标呈上升趋势，身体素质呈增长趋势，城乡差异存在。应继续深化体育教学改革，让学生掌握基本的健身知识和方法，有针对性开展体育锻炼，进一步缩小城乡差距，改善儿童少年体质。

简介：摘要本文重点对大学生生活健康问题进行分析,并针对如何做好预防接种工作提出建议措施。

简介：摘要目的研制护理学生毕业实习倦怠量表。方法①文献研究法，构建护理学生毕业实习倦怠量表的理论框架；②半结构式访谈法，形成条目池；③德尔菲法，确定量表条目。结果护理学生毕业实习倦怠量表共由5个维度，53个条目组成，其内部一致性系数Cronbach'sα为0.870。结论量表具有较好的信效度，可以作为护理学生毕业实习倦怠的评价工具。

简介：摘要在韩国留学生局部解剖学实验教学中，结合大多韩国留学生均具有扎实的医学基础知识、较强的临床实践技能、授课时数较少以及语言障碍的特点，通过理论联系实际的方法，强化理论知识，拓宽教学内容，结合临床，增加学生学习兴趣，充分利用教学时间，并冲破语言障碍，提高教学效果。

简介：摘要来访者，男，19岁，大学一年级学生。主要症状是在人际交往活动中出现带有恐惧色彩的情感反应，表现为不敢正视他人的目光，日常打水打饭都因害怕他人关注自己的外表而有恐惧感，不敢外出。采用合理情绪疗法和系统脱敏法帮助来访者克服心理和行为异常，使其症状逐步缓解，能在交谈中能与他人自然对视，外出不再产生恐惧情绪。

简介：摘要现行的《社会保险法》首次以立法形式明确了我国的基本医疗保险制度，为我国实行“全民医保”提供了可靠的法律保障，同时也将徘徊在社会医疗保险体系之外的最后一类人群——大学生，将被纳入“全民医保”的范围。但就目前的现状来看，仍然存在众多的问题。本文从学生的视角，就大学生医保新政策的实施进行解读，同时结合实际提出相应的建议。

简介：摘要目的为了解青少年对艾滋病（AIDS）基本知识的掌握程度、态度及获得这些知识的途径，并为青少年预防艾滋病宣传提供科学依据。方法采取整群随机抽样方法，在罗城第二高中（二高）每个年级抽4个班，共651名学生问卷调查。结果对艾滋病三大传播途径知晓率较高，艾滋病基本知识认知尚不够全面，有的认为与艾滋病感染者交往是不安全的，存在对艾滋病感染者或病人的歧视态度。结论今后对中学生艾滋病的健康教育工作还有待深入开展。

简介：摘要目的了解重庆市当代大学生生殖健康知识的认知状况，为更好地对大学生进行生殖健康教育提供理论依据。方法采用自行设计的问卷，对重庆市两所本科院校的2997名大学生进行问卷调查。结果大学生了解生殖健康知识多是通过自学，他们渴望了解多方面的生殖健康知识，认为学校有必要开展生殖健康教育。结论大学生生殖健康知识缺乏，没有正规的渠道学习，学校应该担负此重任，确保大学生的身心健康的成长。