简介:摘要目的分析宁夏地区护生职业生涯规划现状及其影响因素,为我区高校对护生的职业生涯规划教育和护生的就业指导提供依据。方法以宁夏医科大学护理专业学生为研究对象,采用职业生涯规划问卷对护生的职业规划状况及相关因素进行调查。结果大部分护生对自己的个性、兴趣和能力了解或非常了解。仅有33.8%的学生喜欢护理专业,15.8%的护生选择护理专业是因为兴趣所在,兴趣和能力了解或非常了解,52.1%的护生非常愿意或者愿意从事本专业一致的工作。有49.9%的护生不了解本专业未来的职业发展方向,49.8%的护生不清楚或没有过滤过自己职业发展面临的优势与劣势,46.1%的护生不清楚或没有考虑过自己最喜欢的职业。有44.7%的护生不清楚自己在校期间的发展计划,46%以上的护生尚未形成或实施自己的职业规划或考虑未来的职业发展,而且父母亲友的期望、学校的教育和培养在护生职业生涯规划其主要作用。高达50%的护生不了解职业规划的相关知识,有88.3%的护生希望参加职业生涯规划方面的讲座或接受这方面的指导。结论职业生涯规划尚未引起学生足够的重视,所以高等护理教育应重视护生的职业生涯规划教育,帮助护生拓展职业发展相关知识,针对护生的实际情况给予相应的指导和教育,使学生树立正确的职业观、价值观,做好职业生涯规划。
简介:病历书写是留学生见习生殖内分泌的重要内容,也是留学生普遍感到困难的环节。病历书写常见的教学方法是教师讲解病历书写特点,示范病史询问和操作后,由学生们自己采写,但由于留学生初涉临床,不善于询问病史,现病史和病史摘要出现的错误最多。现病历书写重点不突出、不全面、条理性差、不规范是目前见习医师病历书写存在的主要问题。为进一步规范病历书写,提高书写质量,加强基本素质锻炼,提升专业技能,我科对2012年春季留学生的见习病历书写采取了交互式教学以及以实践为主的教学方法,做到问诊前充分准备,问诊中梳理思路以及对学生病历的反馈评价三个阶段的教学控制,收到良好效果。留学生完成生殖内分泌患者病史采集及病历书写48份,平均分4.3分(总分5分)。以下简要总结留学生生殖内分泌见习病历书写中常见的问题以及解决方法探讨,以探求适应现代医学教育模式的教学方法。
简介:摘要目的分析参加高考的高三学生转氨酶增高情况,以利做好高考学生体检表结论。方法通过全自动生化分析仪,使用速率法对遂宁5693例参加高考的高三学生在招生体检时转氨酶进行检测。结果5693例遂宁市高三学生转氨酶增高442例,增高率7.76%。遂宁实验中学高考的学生转氨酶为10.29%,P<0.01,实验中学高考的学生转氨酶增高率与其他中学有差异,且高于其他中学。遂宁一中高考的学生转氨酶增高率为5.26%,P<0.05,遂宁一中高考的学生转氨酶增高率与其他中学有差异,且低于其他中学。结论对参加体检的高三学生转氨酶测定进行分析,了解高三学生转氨酶各增高阶段的比例,对于给参加高考的高三学生作出体检结论非常重要。由于引起转氨酶增高的因素很多,为了避免给临近高考的学生带来思想上的包袱和压力,以更好的状态学习迎接高考,我们认为对于参加高考体检的学生,ALT测定结果在40~160U/L以内的,内科肝脏检查正常,可以不复查,下合格结论,体检表涂正常框。内科肝脏检查异常和ALT≥160U/L的10天再复查ALT和作B超检查,再根据检查结果下体检表上的转氨酶结论。