简介：摘要目的探讨影响母乳喂养成功的因素，提高母乳喂养成功率。方法通过分析我科产妇母乳喂养存在的问题，针对性的采取措施，加强孕产妇的宣教，提高母乳喂养成功率。结果加强孕产妇产前、产后健康宣教，产房护士做好新生儿皮肤早接触、早吸吮工作，可以促进母乳喂养。结论母乳是婴儿最好的、也是最天然的食品，母乳喂养是保证婴儿健康发育，提高人口质量的重要措施。

简介：摘要教师在课程开始之前提出一个具体案例，由案例进行课堂教学内容的导入。在课堂教学目标完成之后，由学生对课前提出的案例进行分析，这种方法叫做案例引领。此方法由于符合内科护理这门课程的课程特性而在护理学中得到较广泛的应用，借助案例引领可以使学生在加深理解理论知识的同时掌握实际操作中需要考虑到的细节，从而锻炼临床应用的能力。

简介：摘要目的探讨品管圈活动在提高母乳喂养成功率中的应用。方法成立品管圈活动小组,并对产科病区住院分娩的产妇进行随机分组一组为对照组，按产科护理常规进行护理，指导相关知识；另一组为观察组，成立品管圈小组对孕产妇进行护理。结果观察组与对照组产妇在出院时母乳喂养相关知识知晓率分别是100%、80.24%,母乳喂养成功率分别是80.86%、61.72%,产妇乳房胀痛发生率分别是26.54%、59.88%。观察组产妇母乳喂养技巧正确掌握情况明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论品管圈活动能明显提高母乳喂养的成功率，值得推广。

简介：摘要目的对孕妇学校健康教育在提高母乳喂养成功率中的效果进行研究分析。方法选取82例孕妇并按照是否参加学校健康教育分为两组（各41例），观察组参加学校健康教育，对照组没有参加参加学校健康教育。结果观察组喂奶体位、含接姿势、拖乳手法和挤奶方法掌握较好率显著高于对照组产妇，且产后母乳喂养成功率显著高于对照组产妇(100.00%和82.93%)，差异有显著性（P<0.05）。结论学校健康教育可显著提高母乳喂养率，提高产妇掌握母乳喂养知识和技巧。

简介：摘要讨论和研究护士如何自觉的遵守职业道德不断提高慎独意识，慎独是一种较高的道德修养境界，是指在无人监管的情况下，也能自觉、严格按照某种道德规范行动，在临床工作中护士许多的工作，是在无人监管的情况下完成的，那么护士怎样遵守慎独修养和提高慎独意识呢？本文就这个问题从以下几个方面作试述⑴操作规程的慎读修养；⑵消毒隔离中的慎独修养；⑶夜班护士护理工作中的慎独修养；⑷危重病人观察的慎独修养；⑸老年病人护理工作中的慎独修养。

简介：摘要近年来，医患关系已成为一个突出的社会问题，更引起了国际社会的高度关注。我国医患矛盾加剧是多方面因素导致的，不仅仅是源于医疗机构本身；也与媒体将“看病难、看病贵”误导为由医疗机构造成的这一错误理念植根于大众心中有关；也与全社会健康教育与健康促进开展的不到位有极为密切的关联。