简介:摘要目的通过对新入科医师的入科培训,使新入科医师能很快适应科室的工作环境。提高医护配合水平。方法应用单纯实验后对照设计,将112名新入科医师随机分为两组,对照组55名新入科医师进行常规的入科,未进行入科培训;实验组57名新入科医师在新入科第一天进行以科室物品放置位置及使用方法、材料记账方法、电脑开医嘱规范、院感知识为主要内容的入科培训,三周后对两组新入科医师在这五个方面的执行情况进行问卷调查和比较。结果发现实验组新入科医师能很好地掌握了五个方面知识,其中四个方面的考核分数均高于对照组(P﹤0.05)。结论在新入科医师中开展入科培训,能使新入科医师更好地了解物品放置位置,减少材料漏账,提高院感观念、提高医、护满意度,从而提高医护配合水平。
简介:摘要目的通过对我院193例64层螺旋CT口腔全景成像进行分析总结,提高对口腔、颌面疾病的诊断技术和诊断水平。材料和方法对2012年1月-2013年12月我院193例64层螺旋CT口腔全景成像进行分析总结;运用西门子64层螺旋CT对患者进行螺旋扫描,然后行薄层重建,应用图像后处理工作站进行体层重建。结果193例患者中埋伏阻生牙68例,颌骨骨折114例,颌骨囊肿7例,下颌良性肿瘤2例,颌骨恶性肿瘤1例,牙龈癌1例,能清晰、直观、准确显示上、下颌骨及牙齿的解剖结构及比邻关系,能清晰显示牙根、牙髓腔、牙槽骨、颞下颌关节疾病。结论64层螺旋CT口腔全景成像技术对埋伏阻生牙、颌骨外伤、牙颌畸形、口腔肿瘤等疾病的诊断和治疗有重要指导意义。
简介:摘要探讨优质护理在传染科中开展为患者在治疗,消毒,隔离,预防的依从性,及满意度的提高起到了明显的作用。对我科实施优质护理后的2013年1月到2014年10住院期间的3个病区的150例患者进行调查,分别是结核病区50例,肝炎病区50例,肠道传染病区和部分艾滋病患者50例在住院中,每月由护士长和责任组长对各病区抽查患者对疾病的认知程度,预防,消毒,隔离,治疗,健康指导是否掌握。对责任护士的病房管理,生活护理,护理操作满意度,心理护理,主动巡视方面的抽查及出院前采用问卷调查的方法,评价150例患者住院期间的满意率,对传染病知识的掌握,治疗的依从性。优质护理能提高护士的护理服务质量,建立良好的护患关系,提高患者满意率。提高患者对传染病治疗的依从性,达到减少或消灭传染病。
简介:摘要目的通过分析全科医生的现状,提出解决问题的措施,从而为医生制度的完善提供参考依据。方法以某社区卫生服务机构的全科医生200人为研究对象,通过文献查阅法、问卷调查法及个人访谈法,分析此服务机构全科医生的现状,以便总结出完善全科医生制度的相关措施,更好的服务于百姓。结果通过分析全科医生的现状,其中大专文化程度所占比例最大,队伍结构不合理,初级职称最多,占60%。专业结构中,医疗技术最大,占33%。其中医疗技术专业比例最大。所有全科医生以接受的培训内容为临床医学、健康教育学、预防保健学及基础医学。结论针对全科医生的现状,采取有效措施提高其专业技能,是提高医学水平、培养高质量医药卫生人才的重要途径,能够为人民健康水平的提高做出重要贡献。
简介:摘要目的研究分析全科护理在临床应用中的作用效果及医学价值。方法本次研究实验的对象选取为我院2013年度诊查收治的中风患者80例,病情相对稳定者给予中医药物维持治疗手段。在治疗过程中,基础组配合常规的基础护理措施,全科组则实施全科护理方案。结果全科组的治疗效果相对于基础组更具有优势作用,对患者的健康更具有促进性,P<0.05,具有统计学意义;全科组患者对于护理工作的满意程度明显高于基础组组,具有明显的差异性,P<0.05,具有统计学意义。结论全科护理在临床中具有较高的应用价值,不仅可以提高治疗效果,创建和谐的护患关系,增强患者对医疗服务的信任感,对于护理体系的完善和护理领域的发展都具有积极推进作用。