简介：摘要目的随着高性能战斗机的快速发展并批量装备部队投入使用，因其高过载、高过载增长率、高认知负荷等特性导致的飞行事故的比例逐渐增高，进行航空生理训练是对抗这些不良因素的有效方法，而航空知识渗透于训练的各个方面，其储备及掌握程度直接关系到航空生理训练的质量和效果。本文从航空生理训练工作实际出发，分析了航空知识在训练工作中的应用，探讨了如何加强航空知识学习的建议。

简介：摘要目的分析免疫预防知识对社区儿童家长的干预效果。方法本次研究涉及的儿童为200例，其家长也为200例，时间为2017年5月—2018年4月，随机分为观察组和对照组，对照组实施常规的健康教育方式，观察组则采用免疫规划预防干预。结果观察组的家长了解情况明显优于对照组，同时，观察组中愿意让孩子接种疫苗、愿意接种多种疫苗以及实际接种的人数明显比对照组高，P<0.05。结论免疫预防知识干预能有效提高预防接种知识的普及率，提高儿童家长对其知识的了解程度，进而保证预防接种的积极性，具有非常重要的临床意义。

简介：摘要目的了解青田县城区孕妇梅毒防治知识知晓情况，为开展梅毒健康教育提供依据。方法采用方便抽样法，选取2017年在青田县城区卫生院进行孕期检查的孕妇400名，进行面对面梅毒防治知识访谈调查。结果孕妇梅毒防治知识知晓率为78.75%。年龄大、文化程度高的孕妇梅毒知识知晓率相对高，不同年龄组、文化程度之间知晓率差异有统计学意义（分别为x2=7.251，P=0.027、x2=55.650，P=0.000）。行政、企事业类知晓率高于农民、家务及其他职业，差异有统计学意义（x2=17.515，P=0.000）。结论青田县城区孕妇人群梅毒防治知识知晓率较低，应加强育龄妇女保健及梅毒防治知识的教育工作，预防和减少梅毒感染，保障妇女儿童身体健康和生命安全。孕妇人群梅毒防治知识的宣传教育，预防和减少梅毒母婴传播。

简介：摘要目的探究分析《接种疫苗-预防疾病》口袋书的知识传递效果。方法选取2016年2月至2016年4月在我社区预防接种门诊进行疫苗接种的600名儿童家长为研究对象，采用问卷调查的形式，对其《接种疫苗-预防疾病》口袋书使用前后的知识传递效果进行对比。结果阅读前家长相关疫苗接种知识评分优良率为31.67%，阅读后家长相关知识评分优良率为83.67%，不同学历家长《接种疫苗-预防疾病》口袋书阅读后相关知识评分及格率也明显高于阅读前，P<0.05。结论《接种疫苗-预防疾病》口袋书能够有效提高儿童家长对疫苗接种知识的了解水平，知识传递效果良好，值得推广使用。

简介：摘要目的研究心肌梗死患者延续性护理知识需求及其影响因素。方法选择我院2015年11月—2016年5月收治的心肌梗死患者86例，按照入院顺序分为对照组与研究组各43例。对照组采用护理模式，研究组采用延续性护理模式，并在患者出院后1年，对患者进行随访，监督和指导延续性护理。比较两组患者生活质量评分。结果比较两组患者生活质量评分，研究组优于对照组，P＜0.05。结论运用延续性护理模式能够显著改善心肌梗死患者生活质量，值得临床推广和运用。

简介：摘要目的了解并分析实习医护人员对卫生法规的知识知晓度。方法采用自行设计调查表对2015年1月至2015年12月在中山市博爱医院实习或轮科的240例医护人员进行问卷调查。结果实习医护人员卫生法规知识知晓度与学历有关（P＜0.05），进一步两两比较显示自行设计问卷调查表得分以本科及以上最高，大专其次，中专最低。实习医护人员卫生法规知识知晓度与性别、年龄及岗位无关（P＜0.05）。结论中大专学历的实习或轮科的医护人员卫生法规知识知晓度有待提升。

简介：摘要目的建立荧光光度法测定七叶一枝花地上茎、叶中总黄酮含量。方法用超声法提取样品中总黄酮，以芦丁为对照品、利用黄酮类化合物能和Al3+形成稳定荧光络合物的性质，选择激发波长430nm、发射波长483nm测定样品中总黄酮含量，对所建立的荧光法进行方法学验证，并考察乙醇体积分数、溶液PH等对荧光测定的影响。结果以90%乙醇为溶剂，25mL体系中加入10%Al(NO3)3溶液1.6mL及PH=3.6HAC-Nac缓冲溶液0.8mL，室温测定时，芦丁浓度在0.004～0.03g·L-1的范围内与荧光强度有良好的线性关系，线性回归方程Y=33573X-13.715，相关系数r2=0.9991，平均回收率为96.55%。结论本法操作简便，准确，可作为七叶一枝花中总黄酮含量的测定方法。

简介：摘要目的讨论系统口腔护理干预对牙周炎患者口腔保健知识认知率的影响。方法现随机选取2017年3月-2017年9月我院收治的106例牙周炎患者作为研究对象，分为实验组53例和对照组53例，对照组给予临床常规护理，实验组给予系统口腔护理干预，对两组患者口腔保健知识认知率进行对比和分析。结果实验组患者的口腔保健知识认知率为98.11%，明显高于对照组的88.69%，组间差异明显具有统计学意义（P＜0.05）。结论对牙周炎患者给予系统口腔护理干预能够有效提升患者对于口腔保健知识认知率，让患者更加注重日常保健，以保证治疗效果，临床应用价值较高。

简介：摘要目的了解勉县中学生艾滋病相关综合防治知识知晓及态度、行为现状，为更加有效地开展中学生艾滋病宣传干预提供依据。方法选择勉县4所学校，采取随机整群抽样方法，对2166名在校学生的艾滋病知识、态度、行为进行问卷调查。结果中学生艾滋病知识知晓率为81.2%，男生知晓率高于女生，差异有统计学意义(P＜0.05)，相关知识正确回答率为59.2%～98.8%不等，表明高中学生人群艾滋病知识知晓率总体尚好，但有个别知识点知晓率较低，今后还要进一步加强学校艾滋病健康教育工作。

简介：摘要目的调查狂犬病暴露病人狂犬病防治知识认知现状及其影响因素。方法以2016年9月—2017年5月期间，在我中心接种门诊因动物致伤接受诊治的500例患者作为本次调查对象。调查内容为基本资料、受伤情况、防治知识认知状况。调查方法采用现场问卷调查法。结果我区狂犬病暴露病人对狂犬病相关知识知晓率较低，年龄、受教育程度等因素影响了对狂犬病相关知识的认知，获取知识途径较少。结论采取多种形式进行狂犬病相关知识的宣传教育，提高知晓率，最大程度降低狂犬病发生率。

简介：摘要目的探讨消化内镜微创手术专项知识培训对围手术期护理质量的影响。方法对内镜下开展的微创手术治疗方法进行专项培训，培训后考核护理人员对内镜微创手术理论知识及专科操作技能的掌握情况，对比培训前一年及培训后一年内镜微创手术围术期护理质量达标率，不良事件发生率，病人满意度等指标。结果培训后护理人员专科知识及护理技能得到提高，不良事件发生率下降，患者对护理人员的满意度提高，术后并发症发生率下降，差异具有统计意义。结论专项知识培训能有效提高消化内科护理人员专业能力，有效保证内镜微创手术的护理质量，值得在临床上推广。

简介：摘要目的了解南京农业大学（以下简称我校）学生对烫伤紧急救知识的知晓情况、需求情况及途径、影响因素，为学生急救知识的培训提供参考。方法用随机问卷调查法，自行设计大学生烧烫伤知识调查问卷，对我校1500名在校学生进行调查。应用SPSS18.0软件进行数据统计分析。结果仅有38.2%的大学生知道烫伤后的紧急处理方法，36.1%的学生用错误的方法处理伤口。急救知识获取途径分别为网络、电视占50.1%，课堂占26.0%，亲朋好友告知占11.9%，书籍占6.3%，其他的为5.7%。调查人群中85.1%的学生认为很有必要掌握急救知识，90.5%的学生愿意参加急救培训，但是我校学生仅有7.6%参加过急救培训。结论我校大学生急救知识掌握较少，急救培训意愿很强，应采取多种形式加强学校主渠道教育与自主学习的途径，进一步普及大学生的急救知识和救助能力。

简介：摘要目的研究分析对急危重症病例院前急救护理中应用急救知识宣讲的临床价值。方法选取2015年12月—2017年12月我院接受的急危重症患者96例，通过抛硬币法随机分组原则，分为研究组和参照组，其中参照组为48例，采用常规护理，研究组为48例，予以急救知识宣讲，比较两组知识知晓率以及护理满意度。结果比较分析，研究组护理满意度为（95.65%），高于参照组护理满意度（80.43%），同时研究组知识知晓率为（97.83%），也高于参照组知识知晓率（84.78%），差异有统计学意义（P<0.05）。结论对急危重症患者的院前急救护理干预中，实施急救知识宣讲，应用价值显著，值得推广。

简介：摘要目的对医学生艾滋病知识、态度的状况进行调查并对医学生艾滋病歧视态度的影响因素进行分析。方法采用自行编制的大学生艾滋病知识、态度问卷对保定市某医学院校学生进行问卷调查。结果共收到674份有效问卷，医学生艾滋病知识总分为（12.55±2.08）分，对艾滋病人的歧视态度总分为（62.12±7.03）分。通过多元线性回归分析发现艾滋病知识、性别、家庭教育中是否涉及艾滋病知识和对同性恋的态度是艾滋病歧视态度的影响因素。结论医学生艾滋病知识掌握情况较好，对艾滋病人存在中等偏上程度的歧视，学校和家长在向学生传播艾滋病知识的同时加强对学生的反歧视艾滋病教育并教育学生正确看待同性恋群体有利于减轻学生对艾滋病人的歧视态度。

简介：摘要目的本次研究主要分析在剖宫产患者护理工作中采用临床路径护理对患者健康知识掌握程度的影响。方法本次研究范围限定在本院2016年1月-2017年1月间收治的剖宫产孕妇患者当中，选取其中180例作为研究样本，采用随机盲选法将其分为对照组与观察组，对照组患者采用常规护理干预进行健康教育，观察组患者采用临床路径护理干预进行健康教育，将两组患者并发症发生率，护理满意度、健康知识掌握程度作为对比依据。结果①观察组患者并发症发生率高于对照组患者（P<0.05)；②观察组患者护理满意度高于对照组患者（P<0.05)；③观察组患者健康知识掌握程度高于对照组患者（P<0.05)。结论在剖宫产患者护理工作中采用临床路径护理有利于提高患者护理满意度，降低患者并发症发生率，提高患者健康知识掌握程度。

简介：摘要随着互联网时代阅读方式的转变，为医院图书馆的期刊管理与使用融入了一些新的问题。从纸本期刊和电子传媒的选择，刊物的流通服务和存储模式，到如何高效合理的利用图书馆现有的纸本刊物和电子刊物是需要我们深入思考从而以实际出发，寻找更合理的解决对策。

简介：摘要目的探讨阅读疗法对男性慢性精神分裂症患者康复及社会功能的影响。方法选取2018年6月至8月在江苏省扬州五台山医院住院的男性慢性精神分裂症患者64例，随机分为研究组和对照组各32例。两组病人均继续服用原抗精神病药物治疗,实施常规护理。研究组在常规护理基础上利用阅读疗法进行康复训练。在干预前及干预后8周采用住院精神病人社会功能评定量表(SSPI)分别对两组病人进行疗效评定。结果两组病人在干预后第8周SSPI各因子分比较，差异有统计学意义(P<0.05)。研究组病人干预前后SSPI各因子得分及总分比较，差异有统计学意义(P<0.05)。结论阅读疗法能有效改善男性慢性精神分裂症患者社会功能，提高患者的生存质量。