简介：随着现代社会的变迁，女性有了自己独立的生存能力，对婚姻生活质量的要求也越来越高，同时现代多元化的婚恋观，使人们的婚姻要经受很多的考验。但是不管人们由于何种原因选择了离婚，对子女肯定是会带来一定影响，同时也引发一系列的社会问题，对此研究有助于我们对离异的父母提出建议，使离异的影响减至最低，减少一系列由此带来的复杂的社会问题。

简介：摘要本文分析了离异家庭对孩子的心理的影响，主要表现为一是对孩子的教育方式会有不当之处，二是情绪不稳定，对孩子管教采取粗暴的方式；三是离异的父母对孩子的亲情有缺失；四是离异家庭的父母有时会期望过高；五是离异家庭对子女今后的婚姻质量产生影响。基于儿童心理影响，我们提出了对离异家庭的父母的忠告，建议不要把离婚的责任全部推给对方，抱怨都是对方的错;要学会改善婚姻质量，避免不必要的离婚。

简介：摘要目前,单亲家庭有上升的趋势,有的班级单亲家庭子女甚至占到四分之一到三分之一。由于单亲家庭子女生活环境的特殊性,他们中的绝大多数都存在着心理上的障碍,影响了他们正常的学习和生活,这应引起我们教育工作者的足够重视。

简介：目的测查高校中弱势群体子女心理健康状况及生活满意度、压力来源、班级融入、社会支持等相关因素，与非弱势群体子女进行比较。方法采用问卷调查法，问卷包括SCL-90和自编部分。结果弱势群体子女与非弱势群体子女心理健康水平、班级融入、生活满意度、前景态度差异显著；弱势群体子女的心理健康水平与班级融入、社会支持、生活满意度相关显著。结论对高校中弱势群体子女提供物质帮助的同时必须给予精神援助。

简介：目的分析外来务工人员子女的学生学习适应性情况。方法采用学习适应性测验（AAT）对107名外来务工人员子女进行调查和分析。结果（1）班干部和母亲受教育程度对学习适应性有显着的预测作用；（2）外来务工人员子女在学习环境维度上与全国理论比率有差异。结论外来务工人员子女的学习适应环境较差。

简介：摘要目的了解独生子女对于父母生育二胎的想法及态度，探究家庭关系的影响因素。方法于2016年8—11月对长沙市内167名12～23岁学生进行调查（其中独生子女81名，非独生子女86名），并抽取30人进行深入访谈。结果主观期望方面，独生子女不希望父母生育二胎的占绝多数，共66人，占81.5%；而实际态度上，会表示强烈反对的人最少，共11人，占13.6%；进一步访谈得知，支持和反对的原因分别为陪伴自己或者父母；忧虑妊娠安全、没必要、尴尬丢人。结论全面二胎政策下，虽然绝大多数独生子女主观上不希望父母生育二胎，但仅极少数会表示强烈反对立场，在沟通有效的基础上，二胎问题不会对家庭关系造成不良影响。

简介：目的了解贫困家庭子女心理健康状况。方法利用中国人心理健康量表对2013名学生进行测量、统计和对比分析。结果贫困家庭子女的总体平均分、各因子平均分以及中度症状的比例均高于非贫困家庭子女。结论家庭经济状况是影响子女心理健康的一个重要因素，贫困家庭子女更需要心理卫生服务。

简介：摘要目的调查昆明市吸毒人员子女的心理健康状况。方法采用心理健康诊断测验量表（MHT），随机抽取昆明市97名吸毒人员子女和与106名普通家庭子女进行问卷调查，并对两组人员的MHT检出率进行比较。结果吸毒人员子女心理问题检出率从高到低依次为自责倾向、过敏倾向、学习焦虑、冲动倾向、身体症状、对人焦虑、恐怖倾向、孤独倾向，其中自责倾向、孤独倾向、过敏倾向、恐怖倾向、冲动倾向及心理健康问题测验总分均显著高于普通家庭子女组，差异有统计学意义（P＞0.05）。结论吸毒人员子女与普通家庭子女对比，出现心理问题的比例更高，值得社会关注。

简介：摘要二胎政策的放宽，越来越多的家庭选择了生育二胎，也有不少家庭在二胎政策放宽前就有了两个或多个孩子，但在现实生活中，我们经常看到这样家庭格局中的长子经常会出现心理问题。本文尝试从表现、成因、辅导对策等方面阐述多子女家庭中长子异常心理的主要特征，希望在帮助多子女家庭中长子正确对待和处理家庭长子角色，健康、快乐成长上有一定的帮助。

简介：通过使用自制调查问卷封1307名初中学生父母进行了调查，主要内容为其所采用的教养方式及其对子女的满意度。结果表明；父母的不同教育程度、职业、经济状况对此有很大影响，尤其是母亲的教育程度及职业在教养方式上差异显著。

简介：摘要目的了解改革开发以来我国独生子女大学生整体的心理健康状况是如何变化发展的。方法采用横断历史元分析法对1996～2016的99组研究数据（研究工具均为90项症状自评量表即SCL-90）进行了研究。结果(1)总体上看，在1996～2000年间和2008～2016年间独生子女大学生的心理健康水平有所下降，但不显著；而在2000～2008年间，其健康水平有变好的趋势，特别是在敌对和偏执这两个因子上，其得分随年代显著下降，分别下降了16.7%和19.1%。(2)滞相关分析发现，在2000～2008年间，独生子女大学生的SCL-90得分与犯罪率、教育经费、消费水平、城镇化率相关显著，说明这些社会变迁因素是预测独生子女大学生心理健康水平的重要因素。

简介：摘要目的调查生育二胎对首胎子女的心理影响，为有效纠正和减轻二胎首胎子女的不良的心理及行为的发生提供依据。方法收集2016年9月至2017年1月随机发放的大孩心理健康状况调查问卷200份，进行统计分析。结果首胎子女愿意父母生育二胎的占57.0%，不愿意的占15.0%，还在考虑的占17.5%，不知道的占10.5%。女孩喜欢父母生育女孩占52.4%，生育男孩占38.1%；男孩喜欢父母生育女孩占52.6%，生育男孩占36.8%。父母生育二胎后首胎子女感觉幸福的占29.0%，感觉生活质量不高的占10.0%，感觉没有不同的占6.5%，不知道的占29.0%，感觉负担更重的占25.5%。结论很多独生子女排斥父母要二胎是不争的事实。

简介：摘要目的了解团体心理治疗对不同（农民工子女与非农民工子女）初中生群体自尊、心理健康及社会适应性方面的作用。方法随机抽取浦东南片地区农民工与非农民工中学生共126名，分别对其进行为期5月的团体心理干预，在干预前、中、后进行自尊调查表、心理健康量表、中学生社会适应性量表测评。结果干预前，农民工子女自尊、社会适应性及心理健康方面均低于非农民工子女（均P<0.05）。干预后，农民工子女与非农民工子女在自尊水平、心理健康及社会适应性方面普遍提高；农民工子女与非农民工子女在自尊、心理健康水平方面无明显差异。结论通过团体心理治疗，不同群体初中生自尊、心理健康水平及社会适应性均有所提高。

简介：随着＂马加爵事件＂、中小学生跳楼事件等频频被媒体曝光,人们开始意识到孩子的心理健康比考卷上的分数更重要。这就为学校素质教育提出了新的课题。这也是历史赋予我们每一个教育工作者神圣的使命。

简介：素质教育的重点是塑造学生的创新人格。品德教育本质上是塑造创新人格的教育,品德教育落实到位,是全面推进素质教育的首要任务。

简介：摘要医学素质教育的科学合理有序组织开展，对我国高等院校医学类专业在校学生群体自身综合素质水平的不断改善优化具备深刻影响，本文将会围绕素质教育及医学素质教育改革展开简要的论述分析。

简介：关于儿童期的界定,生理学界大致有4种看法：始于出生时、始于概念（怀孕母亲对儿童的概念）、始于胎动初觉、始于婴儿期结束后。广义的界定,泛指法定成人年龄以下;心理学界将下限界定在儿童期或少年期[1]。教育辞典、当代西方心理学新词典则指出儿童期一般为6~12岁之间,又称学龄初期或小学期。由此可见,儿童期广义上是个体从出生到青春期,狭义上指6~12岁之间。

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