简介：摘要目的探讨专科护士培养模式用于提升医院专科护理水平的体会和探索。方法选择2016年12月—2017年7月期间我院进行常规培养模式学习的1名专科护士作为对照组，另选择2016年12月—2017年7月期间进行专科护士培养模式学习的1名专科护士作为研究组，对比两组护士专科考核成绩、患者和护士满意度。结果研究组护士专科考核成绩、患者和护士满意度均优于对照组护士（P＜0.05）。结论专科护士使用专科护士培养模式，能够有效提升自身护理知识和临床护理服务工作质量，患者和护士满意度较高，应当在临床中广泛推广及应用。

简介：摘要肾移植是治疗尿毒症、慢性肾功能衰竭等疾病终末期的最有效的治疗方法。肾移植从术前准备到术后康复中需进行的各项护理工作，包括术前的心理疏导、输液的护理、排异反应的监测与护理、感染预防、并发症的预防护理、健康教育等方面需要更专业的心理和治疗护理，所以需要培养更专业的护理人员。

简介：摘要目的通过调查分析急诊医师工作中引起不良情绪的来源并提出相应的对策，以降低不良情绪对急诊医师在工作中的负面影响，最大限度提高急诊的工作效率以及医疗质量安全，让急诊患者得到高效安全的救治。方法对孝感市12家有120急救站的综合医院急诊科医生进行问卷调查、访谈及小组讨论了解其工作的不良情绪的来源并进行分析。结果急诊医师基本受不良情绪影响，并且平均得分都在3分以上，不良情绪源分析可见，排首位的是医患关系的紧张，其次是工作本身风险高责任大。男女医师之间不良情绪源之间的比较P>0.05，无统计学意义。但是我们在具体评分男医师和女医师还是有不同的侧重点，男性医师对职业发展可能有更高的期望，而女性医师受社会家庭因素的影响可能更大。结论通过从“工作风险大责任重、医患关系紧张、工作环境复杂、职业发展前景不明朗、家庭社会因素”五个方面分析急诊医师产生不良情绪的原因，并提出通过完善急救的抢救流程明确医生职责，减少急诊医师工作负荷；优化急诊的就医环境，让急诊医师感受到在安全的环境中工作；细分急诊亚专业，要急诊医师要有专长；同时在工作中加强急诊医生的心理疏导干预，尽可能的缓解不良情绪，让急诊医师愉快的全身心的投入工作中，让医患双方都满意。

简介：摘要特勤官兵包括海勤、战略支援部队、火箭军等，特勤疗养是为特勤人员提供医疗保健的专业机构，其护理水平影响特勤人员的疗养效果1，本文分析了由于特勤人员的特殊性需要更专业的护理服务，从多方面对特勤疗养专科护士进行专业培训。

简介：摘要药学服务以及用药指导有着非常强的实践性，需要直接面向所有精神疾病患者及家属，直接影响到患者疾病及社会功能进一步康复，本文主要就精神专科医院的药学服务与用药指导进行了总结与分析。

简介：摘要骨科作为一个亚专科众多、病种繁杂的学科，给住院医师规范化培训工作带来了不小的挑战。目前骨科住院医师规范化培训存在诸多问题，本文结合自身的带教工作及思考，提出采取有力的待遇保障和及时的心理疏导、完善的规培导师制度、定期的规范化、标准化讲座、严格的带教老师和规培医师考核制度以及个性化的培养措施等举措，希望有助于提高骨科骨科住院医师规范化培训的质量。

简介：摘要张继成主任中医师，四川省名中医，四川省卫计委首届技能名师，中医科十大名医，中国针灸学会疼痛专委会委员，世界中医药联合会慢病管理专委会理事，四川针灸学会常务理事，四川中医药信息学会慢病专委会副主任委员,四川省中医学会脑病专业委员会常务理事,从事针灸临床、科研、教学工作近30年，勤求古训、立足中医辨证，精于中医调神理论，善于以“神”立论而施针刺之法，其针刺调神坚持心脑同治，诊治体系独树一帜。兹介绍如下，以飨同道。

简介：摘要目的探讨肿瘤专科护士的培养方法，提高培养效果。方法选取我院的肿瘤科护士48人，采用问卷调查法评估肿瘤专科护士的核心能力，根据核心能力的要求及个人职业发展规划，设计个性化、规范化的培训方案以及考核标准，比较肿瘤专科护士培训前后的专业理论知识、临床操作技能的差异性。结果48名肿瘤专科护士均顺利通过理论、操作考试，成绩合格，培训后专业理论知识、专业技能考核成绩高于培训前，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论对肿瘤专科护士进行有效的个性化、规范化的核心能力的培养，显著的提高了肿瘤专科护士的业务水平，提高了临床工作效率，是一种行之有效的培训方法。

简介：摘要目的总结营养支持护理专科小组在我院的实践经验，探讨其效果。方法收集2015年6月—2016年12月我院2589例需进行营养支持的患者为对照组，收集2017年1月—2018年4月我院3105例需进行营养支持的患者为观察组。对照组实施营养支持护理的常规护理。观察组由营养支持护理专科小组采用专业化营养支持管理，成立营养支持护理专科小组、小组运作与管理、开展专业化营养支持护理与管理。比较两组肠内、肠外营养相关并发症发生情况；记录我院营养支持护理专科小组成立以来各种营养相关的小组活动、质量督查、全院年会诊量等开展情况。结果观察组患者肠内、肠外营养相关并发症发生为4.3%，对照组患者肠内、肠外营养相关并发症发生为12.9%，差异有统计学意义（P＜0.05）；2017年1月—2018年4月，我院营养支持护理专科小组开展营养专题学术报告和讲座10次、营养主题护理查房5次、典型个案护理讨论8次、营养相关操作竞赛2次；制订了护理标准2项，技术操作规范4项；开展肠内营养督查80例次，肠外营养督查55例次；在全院年会诊量增长了39.2%。结论成立营养支持护理专科小组，采用专业化营养支持管理，可减少营养支持过程中相关并发症的发生，促进营养支持护理质量持续改进。

简介：摘要目的调查分析肿瘤患者医院感染的危险因素，制定相应的预防控制措施，以降低医院感染发生率。方法选取肿瘤专科医院2015年10月—2016年9月期间769例肿瘤患者的住院病历进行了回顾性调查，对其医院感染因素进行统计分析。结果原发肿瘤部位，发病年龄（≥65岁）,接受放化疗，侵入性操作，使用皮质激素是肿瘤专科医院患者医院感染发生的主要危险因素（P＜0.05）；感染以下呼吸道感染为主（79.31%）。结论肿瘤患者由于本身疾病的原因，各种有创检查与治疗手段的增多，再结合放化疗易导致骨髓抑制等，均增加了医院感染的发生机率，通过对肿瘤患者的医院感染危险因素监测，实施有效防控措施，提高医护人员的医院感染防控依从性,减少医院感染的发生。

简介：摘要慢性要缩性胃炎是临床常见的慢性疾病，李寿庆老师将该病分为胃阴虚、脾气虚、脾胃湿热、气滞血瘀型、肝胃不和、瘀毒互结六型，并依据各证型特点灵活用药，为慢性姜缩性胃炎的论治提供了新的辨证思路。

简介：

简介：摘要住院医师是医学人才的后备力量，强化住院医师规范化培训是培养专业医师的重要途径。因此，必须引起高度重视。根据我院住院医师规范化培训开展情况，及存在的问题，对如何做好协同医院规培工作进行了一定的思考和探索。

简介：摘要本文总结了糖尿病专科护士门诊自2009年开诊以来，在宣教糖尿病工作中存在的教育难点，介绍门诊糖尿病专科护士针对这些教育难点是如何开展教育工作、取得了患者的信任，协助患者使血糖达标，达到预防糖尿病发生、糖尿病并发症发生、发展的目的。

简介：摘要目的探讨专科护士参与肿瘤多学科联合会诊的管理效果，旨在更好的发挥专科护士在护理咨询与指导方面的优势作用，保障肿瘤患者护理服务延续性。方法以我院10名参与“肿瘤多学科联合会诊”的专科护士为研究对象，“肿瘤多学科联合会诊”期间，专科护士负责护理并参与会诊管理，承担沟通、会诊协调、随访、会议记录、档案保存、提出护理诊断、参与病历讨论等工作。观察2017年1月-2018年1月我院58例患者“肿瘤多学科联合会诊”中专科护士参与管理情况，自拟问卷调查表，统计患者、家属及医生对专科护士护理及管理的满意度。结果问卷调查统计结果显示，患者对专科护士的护理满意度为93.10%，家属对专科护士的护理满意度为94.59%，医生对专科护士的护理满意度为93.33%，详见表1。结论专科护士参与肿瘤多学科联合会诊，通过提出护理诊断、完善工作流程、履行工作职责等，可有效增快多学科会诊团队工作效能、提升专科会诊水平、提高专科护理质量、提高患者就医依从性、患者及家属满意度、促进医患和谐具有积极作用，值得临床推广。

简介：摘要目的分析PBL联合CBL教学模式在精神科医师转岗培训中的应用。方法将2016年3月—2017年2月进行转岗培训的60名精神科医师作为对照组，另将2017年3月—2018年2月进行转岗培训的60名精神科医师作为观察组。观察组采用PBL联合CBL教学模式，对照组采用常规培训模式。对比两组培训结束时理论考试成绩、技能考试成绩及教学满意度。结果观察组理论考试成绩、技能考试成绩及教学满意度得分均明显高于对照组（P＜0.05）。结论PBL联合CBL教学模式能有效的提高精神科医师转岗培训的效果。

简介：摘要医疗教学应首先确定其工作胜任力标准，然后再调整课程设置以培养学生的胜任力。但在实际教学中，国内更关注学生的理论和操作的掌握情况，对于其他方面则有所忽略，而国外以培养具有综合能力的儿科医师为目标。我院做为贵州省首批住培基地，也应从多角度改变住院医师的培养方向，提高培养的综合性，从而使其具备更多能力。2017年将形成性评价引入评价体系，结果发现形成性评价对于提高儿科住院医师能力培养很有意义，该评价体系中包括CEX、mini、结构化出科病历面试和全方位评估等部分，评价效率将实现大幅度提升。

简介：摘要目的使用情景模拟演练提高骨科低年资护士的专科能力。方法选取本院骨科中心2016—2017年在骨科中心低年资护士（工作3年以下）18名进行专科情景模拟演练培训和考核，以及18名护士对情景模拟演练的评价。结果经过情景模拟演练培训后专科技能考核中，培训后成绩明显提高（P<0.05）。结论专科情景模拟演练对提高骨科低年资护士的专科能力具有重大意义，值得推广。

简介：摘要目的分析精神专科医院住院患者二类精神药品使用情况。方法2017年11月—2018年5月期间，统计我院患者二类精神药品使用情况，包括药品品种、用量以及联合使用等情况。结果（1）我院二类精神药品共涉及9个品种，均为口服剂型，其中，278人使用佐匹克隆，149人使用右佐匹克隆，137人使用氯硝西泮，135人使用阿普唑仑，69人使用奥沙西泮，64人使用劳拉西泮，23人使用艾司唑仑，19人使用唑吡坦，8人使用苯巴比妥。（2）分析二类精神药品联合使用情况发现，84.53%单用1种，14.28%联合使用2种，1.19%联合使用3种。结论总体分析，本院二类精神药品使用基本合理，在二类精神药品中，新的非苯二氮卓类药物占主导地位，使用相对广泛。

简介：摘要目的分析慕课理念在外科学规培医师教学中的运用价值。方法选取在我院接受外科学规培训的医师40名，根据医师接受教学方式的不同，将所有医师分为两组，其中对照组医师接受传统教学，观察组医师接受慕课理念教学，对比两组的教学质量。结果观察组医师的理论成绩、实际操作成绩、教学查房成绩，与对照组对比，差异显著，P<0.05。结论在外科学规培医师教学中实施慕课理念教学，可以提高教学质量，值得推广应用。