简介：摘要目的探讨标准健康宣教方式和内容的合理性和科学性。方法通过标准化健康宣教的方式和内容向患者宣教，并随访576人对护理人员健康宣教的满意性进行评估。结果2012年共随访576人，通过对随访患者对护理人员的满意度进行调查，满意度为100%。结论标准化健康宣教在我科室值得继续推行。

简介：摘要目的分析标准化抢救护理流程在脊柱脊髓损伤病人中的应用效果。方法收集2014年1月～2015年6月我院收治的54例脊柱脊髓损伤患者为研究对象，将54例患者随机分为观察组与对照组，对照组实施传统抢救护理流程，观察组实施标准化抢救护理流程，对比分析两组患者抢救成功率、抢救时间、护理满意度评分及住院时间等。结果观察组患者抢救成功率为100%，对照组抢救成功率为81.48%，两组数据对比差异显著（P<0.05）；且观察组平均抢救时间、护理满意度评分及住院时间等方面与对照组比较，差异显著（P<0.05）。结论标准化抢救护理流程在脊柱脊髓损伤病人中的应用效果显著。

简介：摘要目的探讨健康教育在儿童保健和预防接种中的应用效果。方法选择我院2013年5月～2015年5月进行儿童保健及预防接种的95例儿童作为本文研究对象，按照随机分层分组法将95例儿童分为观察组和对照组，对照组儿童实施保健及预防接种过程中给予传统干预措施，观察组儿童则介入健康教育措施，观察两组儿童保健及接种覆盖率、相关知识知晓率及儿童家长满意度。结果观察组儿童保健及预防接种覆盖率均明显高于对照组，两组差异有统计学意义(P<0.05)。观察组家长预防接种及儿童保健知识知晓率均高于对照组，两组差异有统计学意义(P<0.05)。观察组儿童家长对儿童保健及预防接种满意率均高于对照组，两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育能有效提高儿童保健及预防接种覆盖率，提高儿童家长相关知识知晓率，对促进儿童健康成长具有重要意义。

简介：摘要目的探讨视力健康教育对健康体检人员知识态度行为变化的影响。方法选取2015年1月至2015年12月我院健康体检中心接受健康体检人员120例作为研究对象，采用随机数表法将其分为观察组与对照组，每组60例，采用自制KAP调查问卷及PRECRDE-PROCED模式统计两组人员视力健康知识、态度得分与行为得分，其中对照组调查人员不接受任何健康教育，观察组调查人员接受视力健康教育，比较两组调查人员干预前后视力健康知识态度与行为评分。结果对照组调查人员干预前后视力知识、态度评分、行为评分比较无显著差异，观察组调查人员三项得分均明显升高，P<0.05，具有统计学意义。结论通过视力健康教育可显著改善健康体检人员对视力保健知识的认知程度，并可提高体检人员对视力保护的态度、行为的积极性与主动性，对保护视力、纠正不健康视力习惯具有重要作用。

简介：摘要行业心理健康问题一直是学术界比较关注的问题，如何提升行业内人员的心理健康，减轻职业倦怠感，是所有行业心理研究人员需要在实践中认证和分析的。本文主要着力阐述了影响编辑人员心理健康的客观因素，以及对于建构编辑人员心理健康正向发展的策略进行了简要的分析，希望在实际探讨的过程中，对于相关编辑管理人员的管理工作起到积极地推动作用。

简介：摘要心理健康是指个体能够适应和发展着的环境,具有完善的个性特征;且其认知、情绪反应、意志行为处于积极状态,并能保持正常的调控能力。院前急救人员即专业从事院前急救工作的人,整个工作性质体现了一个“急”字。由于院前急救工作社会性强,急救活动涉及社会各个方面,跨出了纯粹的医学领域以及救治对象的复杂性和救治现场的多变性,使从事院前急救工作的人员每天承受方方面面的压力。为此,健康的心理素质对于院前急救人员来说至关重要。因为只有具备了健康的心理,才能有效应对来自各方面的压力。

简介：摘要消毒供应中心管理追溯系统的使用，利用信息化管理检查包装灭菌区，提高了工作质量，优化了区域性消毒供应中心的工作流程，保证灭菌物品及时、准确供应，保证临床手术和治疗工作的顺利进行，预防院内感染的发生。

简介：摘要目的探讨标准化分诊结合医师反馈法提高分诊准确率。方法选取在内科门诊待分诊的27126例患者，按照单双月随机分为观察组和对照组对照组为双月分诊的13442例患者，采用常规护理分诊；观察组为单月分诊的13684例患者，护士采用标准化分诊结合医师反馈法调整分诊；最后，比较护士对两组患者的分诊准确率。结果观察组分诊准确率为98.6%，对照组准确率为97.4%(P＜0.001)。结论分诊护士实行标准化分诊的同时，结合医师反馈法进行分诊，能有效提高分诊的正确率，提高门诊护理服务质量。

简介：摘要目的分析研究免费孕前优生健康检查防范不良妊娠结局的效果，为临床提供依据。方法选取2014年1月到2015年1月符合生育政策、实施免费孕前优生健康检查的已孕夫妇30对作为观察组，选取同期孕前没有进行免费孕前优生健康健康检查的已孕夫妇30对作为对照组，记录两组研究对象的不良妊娠结局，将结果进行统计学分析。结果观察组出现1例缺陷儿，2例自然流产，1例死胎，对照组中出现3例缺陷儿，4例自然流产，3例死胎，观察组中不良妊娠结局出现几率显著低于对照组（P＜0.05），具有统计学意义。结论积极实施免费孕前优生健康检查能够有效降低不良妊娠结局，应该在临床中大力推广使用。

简介：

简介：摘要目的探讨综合护理干预改善无痛胃镜检查患者不良反应，提高满意度的有效性。方法选取2012年1月～2014年12月期间在我科接受无痛胃镜检查患者90例，随机分为对照组和观察组，对照组采用常规护理，观察组在此基础上采用综合护理干预。评价两组患者发生不良反应、依从度的发生率及对医疗护理满意度。结果观察组患者发生的各种不良反应比例均低于对照组各种不良反应比例（P<0.01），观察组患者依从度、满意度明显高于对照组患者（P<0.01）。结论综合护理干预可明显改善无痛胃镜患者不良反应，提高满意度，值得临床广泛推广。

简介：摘要目的探究现代健康管理理念在健康体检工作中的实践应用价值。方法对我体检中心在应用现代健康管理理念前后的体检工作进行回顾分析。结果在服务质量以及慢性病的发病率方面，采用现代健康管理理念后的效果明显优于没有采用现代健康管理理念所产生的效果（P<0.05），具有统计学意义。结论在健康体检中国采用现代健康管理理念可明显提高服务质量，降低慢性病的发生率。

简介：摘要在精神检查中常常要用到具体化的技术。结合实际，分析具体化技术在精神科临床上进行精神检查中运用的重要性和功能等问题，指出精神检查中运用具体化技术时需要注意的几个问题，如进行聚焦式提问，明确问题实质，与其他技术结合使用，使双方讨论的问题更加清晰，力争取得良好的真实有效的病情，以利于精神疾病的诊断，减少误诊率。

简介：摘要目的探讨影响层流手术室空气洁净度的因素。方法以我院Ⅰ级标准洁净手术室为研究对象，选取2013年08月～2014年10月120例分别在不同条件下的手术室空气标本采样，分为3组，分析影响空气洁净度的因素。结果开机通风净化的时间，人员流动，物品流动，开关门次数，手术室的清洁消毒都影响层流手术室的空气洁净度。结论手术过程中，术前30分钟开机通风净化，减少人流，控制物流，减少开关门，做好手术室的清洁消毒工作，都可以有效地减少层流手术室空气的细菌含量，维护空气的清洁。

简介：摘要随着医疗服务需求的快速增长，医疗临床用血量逐年大幅度增加，血液供需矛盾日益突出，结构性、季节性血液供应紧张现象时有发生。面对无偿献血事业面临新情况、新问题，破解“血荒”困局，必须要做到开源与节流并重。既要坚持政府主导、突出舆论宣传、开展优质服务、倡导互助献血，切实加强无偿献血工作，采集更多血液，又要推广临床输血科学知识，开展临床输血指导，提高输血技术水平，节约血液资源。

简介：摘要目的了解社区护士对糖尿病患者进行营养健康教育后的成效，为进一步制定干预措施提供依据。方法采用问卷调查和实验室检测的方法，随机抽取2型糖尿病患者300例，分成两组，实验组150例，对照组150例，实验组糖尿病患者由社区护士进行为期1年的营养健康教育干预，对照组不采取任何干预措施。比较干预后两组患者糖尿病知识知晓率、自我管理行为、自我效能评估调查问卷得分及各实验室检测指标。结果实验组调查问卷得分明显高于对照组(P<0.01)；生理生化指标两组体重、体重指数、空腹血糖、餐后血糖和糖化血红蛋白值比较，差异有统计学意义(P<0.05)，实验组优于对照组。结论护士门诊开展糖尿病患者营养健康教育方式具有积极意义，值得推广。

简介：摘要根据JCI第5版标准中患者与家属教育的要求和可衡量要素，由医疗团队对患者及家属实施无缝隙健康教育，保障诊疗安全。通过我院医护人员共同协作实施标准化医患教育模式，达到健康教育同质化目的。

简介：摘要对老年高血压患者有效地进行健康教育和护理，可大大提高患者对高血压认识率和控制率，促使高血压患者延缓病情进展，减少并发症，改善心理状态，延长寿命，提高生活质量。

简介：摘要目的探讨心理调适和健康宣教对尿毒症患者的临床治疗效果和治疗的依从性。方法回顾性分析我科2013年6月至2014年6月期间所收治的尿毒症患者50例，采取常规护理措施和健康宣教，同时实施心理调适。结果对于尿毒症患者而言，在常规护理措施基础上实施心理护理干预和健康宣教，有助于降低患者抑郁和焦虑，提高患者治疗依从性，具有一定的应用价值，值得大力推广使用。

简介：摘要目的探讨产前检查在孕产妇围产期保健工作中的应用。方法回顾性分析2011年1月～2015年1月在我院进行产前检查的500例孕产妇的临床资料。结果高危妊娠的发病率为19.6%，早起建卡组最少（15%），晚期建卡组最多（22%）。结论产前检查在孕产妇围产期保荐工作中发挥重要作用，产前检查越早高危妊娠发生率越低。