简介：摘要：随着时代和社会的发展，人们科技文明进步的脚步也越来越快。与过去不同，当今时代越来越关注创新。为了使当今药学专业学生更好的跟上时代的步伐，本文选择对其创业情况进行综述，从而能够帮助其认识到创业的重要性，促使其用自己的才华，创造自己的舞台，构建自己的医药事业。

简介：

简介：【摘要】当前社会对复合型、应用型专业人才的需求量越来越大，生物制药技术专业人才也不例外，然而当前高职院校在培养生物制药技术人才过程中还存在一些问题，最为突出的问题就是课程体系不够完善，以往的课程体系更多的是学生理论知识的学习，对于学生实际操作能力、探究能力等方面培养不够重视，其势必会影响生物制药技术专业人才的培养效果。因此，改革生物制药技术专业课程体系成为高职院校的一项重要任务，本文首先分析当前生物制药技术专业人才培养存在的问题，之后探究如何改革生物制药技术专业课程体系。

简介：摘要：目前，人口老龄化现象极具严重，我校以行业发展背景为依托，提高学生养老护理技能，努力创新人才培养模式，探索出了护理专业“ 1 54”的人才培养模式。从根本上提高毕业生综合素质，提高了学生质量，促进了专业的进步和发展。为提升我省“医养结合型”护理人员职业素养提供有效借鉴。

简介：[摘要 ] 目的 深入了解不同层次护生实习前护理伦理认知现状，为进一步制定策略，提升护生护理伦理认知能力。 方法 选取某校 2014级本科 1-6班、 2016级专升本 7-10班及 2015级专科 1-2班共 525名实习护生，采用问卷调查方式了解护生护理伦理认知情况，并且能够了解护生自身所提出的建设性建议。 结果 大多数护生在实习之前对于护理伦理知识有一定的了解，但是总体来说更多的护生只是停留在知识表面并没有更深入的认知。结论 针对多数护生对于护理伦理知识深入了解不足，要研究其不足的地方，并且采取针对性的措施加强护理伦理教育。

简介：摘要： 医学检验专业作为临床辅助专业，随着检验学科快速发展， 诊断技术特异性、准确度不断提高，在医疗诊治过程中占据越来越重要的位置，相对应的对检验技术人员 提出更高的要求 。不仅 胜任常规工作，已向集临床、教学和科研于一身的综合高素质人才转移 ，检验教学身担重任。

简介：【摘要】目的 探究社区综合护理干预提升婴幼儿计划免疫接种率效果。方法 研究纳入我社区 2018年 1月 ~2019年 4月计划免疫接种的 150名婴幼儿，采取随机数字表法将婴幼儿分为两组，对照组婴幼儿（ 75名）采取常规干预，观察组婴幼儿（ 75名）采取社区综合护理干预，比较两组婴幼儿计划免疫接种率、家属满意率。结果 观察组婴幼儿计划免疫接种率（ 100.00%）高于对照组（ 88.00%）， p＜ 0.05；观察组婴幼儿家属满意率（ 98.67%）高于对照组（ 86.67%）， p＜ 0.05。结论 社区综合护理干预可显著提升婴幼儿计划免疫接种率，且婴幼儿家属满意率提升，值得临床推广与应用。

简介：[ 摘要 ] 目的：探析急性脑卒中患者在抢救期间应用急诊快捷护理流程的临床效果。方法：选取 80例脑卒中患者，收诊时间为 2018年 1月至 2019年 1月，随机均分为对照组 40例和观察组 40例，对照组采取常规急诊抢救护理，观察组采取急诊快捷护理流程，对比两组患者的急诊救治时间、神经功能缺损评分、并发症发生率及致死致残率。结果：观察组患者的急诊救治时间明显短于对照组；观察组患者的神经功能缺损评分明显优于对照组；观察组患者的并发症发生率为 7.5%，显著低于对照组 30.0%；观察组患者的致残率 37.5%及致死率 10.0%均显著低于对照组，具有统计学差异（ P＜ 0.05）。结论：急诊快捷护理流程在急性脑卒中患者急诊抢救应用中具有显著的临床效果，有效缩短急诊救治时间，降低并发症的发生率，值得推广。

简介：摘要： 伴随当前医学检验技术专业高职毕业生就业压力进一步增大，在进行高职医学检验技术人才培养的过程中，一定要重视以就业为导向 ， 对医学检验技术专业人员的培养模式进行有效的改革，形成 “ 工学结合 、 校企 共育” 的管理模式，让专业人才的质量水平提高，加强就业能力 。

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简介：摘要 目的 门诊护士应用品管圈提升老年患者就诊满意度的效果追踪。方法 釆取方便抽样方法，选取 2018年 8月至 2018年 9月在我院门诊就诊的老年患者 80例为对照组，选取 2018年 10月至 2018年 11月在我院门诊就诊的老年患者 80例为观察组。对照组实施普通就诊引导，观察组在对照组基础上开展品管圈活动。活动后对比两组干预前后病人家属及家属对护理工作的满意度。结果 干预后观察组患者及家属的满意度明显高于对照组。