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  • 简介:摘要:目的:分析甲状腺肿瘤普外科手术治疗的临床特点。方法:选取我院普外科2020年1月-2021年2月收治的60例甲状腺肿瘤患者作为研究对象,随机分为对照组(n=30)和观察组(n=30)。对照组患者采取传统开放式手术进行治疗,观察组患者采取小切口甲状腺手术进行治疗,比较两组患者的治疗效果以及治疗前后的疼痛情况。结果:观察组术中出血量、切口长度、术后住院时间均显著优于对照组,差异存在统计学意义(P均<0.05)。观察组治疗的总有效率为93.34%显著高于对照组的76.67%,差异存在统计学意义(P<0.05)。观察组患者治疗后的VAS分值为(2.09±0.76)显著低于对照组的(4.65±0.91)分,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:采取腔镜辅助下小切口甲状腺手术治疗甲状腺肿瘤,可以有效减少术中出血量、加快患者康复进程,具有安全性高、治疗效果好等优点,值得临床推广应用。

  • 标签: 甲状腺肿瘤 普外科 手术治疗 临床特点
  • 简介:【摘要】目的:研究优质护理对普外科腹腔镜手术患者护理质量的影响。方法:选取本院在2019年8月至2021年12月普外科收治的腹腔镜手术治疗患者100例,用随机发分为2组,各50例,对照组采用常规护理;研究组采用优质护理;将两组护理效果作比较。结果:通过两组各项质量的评比结果得出:研究组护理质量高于对照组,差异具有统计学意义P﹤0.05;观察组患者在手术时间和术中失血量、肠鸣音回复时间和首次排气时间、下床行动时间和住院时间等方面均低于对照组患者,差异具有统计学意义P﹤0.05。结论:开展优质护理,对普外科腹腔镜手术患者的护理质量具有很大的提升,对患者术后康复有着积极的促进作用。

  • 标签: 优质护理 普外科手术 腹腔镜 患者护理
  • 简介:【摘要】 目的 探究单孔腹腔镜技术(LESS)在普外科急腹症治疗中的临床效果。方法 将2022年1月~2022年6月本院收治的急腹症患者90例随机分为参照组和研究组,各45例。参照组实施传统开腹手术治疗,研究组实施单孔腹腔镜技术治疗,对比2组临床指标、术后感染及并发症发生率。结果 研究组手术、住院及排气时间、术中出血量均少于参照组(P<0.05)。研究组感染率(2.22%)、并发症发生率(0%)低于参照组(15.56%)、(8.89%)(P<0.05)。研究组术后1h的NRS评分对比无明显差异(P>0.05);研究组术后4h、8h、12h的NRS评分均低于参照组(P<0.05)。结论 单孔腹腔镜技术治疗普外科急腹症,可缩短治疗时间,减少术中出血量,降低术后感染率及并发症发生率,减轻术后疼痛感。

  • 标签: 单孔腹腔镜技术 急腹症 疗效
  • 简介: 【摘要】目的:研究分析精细化管理应用于普外科医院感染防控的价值。方法:纳入我院2021年4月至2022年5月普外科收治的60例患者,随机数字表法分为研究组、对照组,每组各30例,对照组开展常规管理,研究组实施精细化管理,就两组院内感染发生情况、护理质量进行对比。结果:研究组院内感染发生率低于对照组,护理质量各方面评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:精细化管理应用于普外科医院感染防控中在降低院内感染风险,提升护理质量方面价值突出。

  • 标签: 精细化管理 普外科 医院感染防控
  • 简介:摘要:探讨普外科腹腔镜手术术后切口感染病原菌特点及危险因素。方法选取2015年1月至2020年12月在普外科行腹腔镜手术治疗的患者380例,观察患者术后切口感染率、病原菌分布,并分析切口感染的危险因素。结果380例腹腔镜手术患者发生切口感染15例,共培养出23株病原菌,其中以大肠埃希菌为主;多因素分析显示,年龄≥60岁、合并糖尿病、手术时间≥2h及抗菌药物应用≥7d是影响腹腔镜术后切口感染的危险因素。结论普外科腹腔镜手术术后切口感染病原菌分布广泛且影响因素较多,应加强感染风险管理体系建设,以降低切口感染的发生率。

  • 标签: 程序化护理 普外科腹腔镜手术患者护理质量 术后恢复效果 影响
  • 简介:摘要:探讨普外科腹腔镜手术术后切口感染病原菌特点及危险因素。方法选取2015年1月至2020年12月在普外科行腹腔镜手术治疗的患者380例,观察患者术后切口感染率、病原菌分布,并分析切口感染的危险因素。结果380例腹腔镜手术患者发生切口感染15例,共培养出23株病原菌,其中以大肠埃希菌为主;多因素分析显示,年龄≥60岁、合并糖尿病、手术时间≥2h及抗菌药物应用≥7d是影响腹腔镜术后切口感染的危险因素。结论普外科腹腔镜手术术后切口感染病原菌分布广泛且影响因素较多,应加强感染风险管理体系建设,以降低切口感染的发生率。

  • 标签: 程序化护理 普外科腹腔镜手术患者护理质量 术后恢复效果 影响
  • 简介:摘要:思政教育活动的有效开展,对于全面提升高职学生综合素质能够发挥出积极影响。眼科教的内容与每一个人的身体健康都息息相关,离开了眼睛人们的正常生活都无法得到保障,而且眼科教所涉及的很多内容都能与德育教育密切结合,教师在教学活动开展过程中,可以积极挖掘高职眼科教的丰富内涵,对学生进行更有针对性地引导以此来提升教学活动的有效性。本文结合高职院校目前的教学实践对相关问题进行分析和探究,为思政教育融入高职院校眼科教提供教学思路和方法。

  • 标签: 思政教育 高职 眼科教学 探究
  • 简介:摘要:思政教育活动的有效开展,对于全面提升高职学生综合素质能够发挥出积极影响。眼科教的内容与每一个人的身体健康都息息相关,离开了眼睛人们的正常生活都无法得到保障,而且眼科教所涉及的很多内容都能与德育教育密切结合,教师在教学活动开展过程中,可以积极挖掘高职眼科教的丰富内涵,对学生进行更有针对性地引导以此来提升教学活动的有效性。本文结合高职院校目前的教学实践对相关问题进行分析和探究,为思政教育融入高职院校眼科教提供教学思路和方法。

  • 标签: 思政教育 高职 眼科教学 探究
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  • 简介:摘要:目的:针对医患沟通技能培养在康复科教中的实施价值展开分析。方法:研究期:2020年1月-2020年12月,以40名康复治疗专业实习生作为观察对象,按照计算机数字随机法对该40名学生进行分组,并实施不同的教学模式,一组医患沟通技能培养教学(观察组,n=20),另一组常规模式教学(对照组,n=20),于研究期内接受一学年教学教学结束对不同组学生的教学成果进行评价。结果:观察组学生康复治疗学理论知识考核得分与实践操作考核得分均明显高于对照组学生,(P<0.05)。结论:将医患沟通技巧培养,融入康复科临床教学中,能够有效促进康复科实习生对于康复医学理论知识、操作技能的掌握,拉近与患者的距离,更好地为患者实施康复治疗服务。

  • 标签: 医患沟通 技能培养 康复科 教学 实施价值
  • 简介:【摘要】目的:探讨在神经内科教中采用自理能力评估实体操作线上培训的应用效果。方法:选取2019级与2020级在北京某三级综合医院神经内科的实习护生作为研究对象,将2019级38名实习生纳入对照组,对该组实习生采取自理能力评估传统教学模式;将2020级50名实习生纳入观察组,对该组实习生采取自理能力评估实体操作线上培训,重点比较教学效果评分。结果:观察组教学评分均高于对照组,两组在理论考核成绩、安全行为、自我效能评分方面差异具有统计学意义,P<0.05;两组在满意度评分方面差异无统计学意义,P>0.05。结论:在神经内科教中采取自理能力评估实体操作线上培训可适应疫情下远程教学模式,提高护生临床思维能力和自理能力评估效果,提升总体教学效果,建议推广应用。

  • 标签: 神经内科教学 实习生 自理能力评估 实体操作线上培训
  • 简介:【摘要】目的:探讨在神经内科教中采用自理能力评估实体操作线上培训的应用效果。方法:选取2019级与2020级在北京某三级综合医院神经内科的实习护生作为研究对象,将2019级38名实习生纳入对照组,对该组实习生采取自理能力评估传统教学模式;将2020级50名实习生纳入观察组,对该组实习生采取自理能力评估实体操作线上培训,重点比较教学效果评分。结果:观察组教学评分均高于对照组,两组在理论考核成绩、安全行为、自我效能评分方面差异具有统计学意义,P<0.05;两组在满意度评分方面差异无统计学意义,P>0.05。结论:在神经内科教中采取自理能力评估实体操作线上培训可适应疫情下远程教学模式,提高护生临床思维能力和自理能力评估效果,提升总体教学效果,建议推广应用。

  • 标签: 神经内科教学 实习生 自理能力评估 实体操作线上培训
  • 简介:【摘要】 目的 分析神经外科临床护理教学当中应用问题情境带教法的实际效果。方法 在本院2021内神经外科接收的实习护士生中随机抽选98例,随机对其进行分组,对照组49例接受常规方式带教,试验组49例接受问题情境带教法带教,比较两组护士生教学能力评分、专科理论考核成绩以及应急能力考核成绩。结果 试验组护士生团队协作能力评分、自主学习能力评分、解决问题能力评分、动作技巧评分、操作熟练度评分、学习主动性评分以及学习兴趣评分明显高于对照组护士生,两组比较差异显著,具有统计学意义(P

  • 标签: 神经外科临床护理教学 问题情境带教法 临床效果
  • 简介:【摘要】 目的 分析神经外科临床护理教学当中应用问题情境带教法的实际效果。方法 在本院2021内神经外科接收的实习护士生中随机抽选98例,随机对其进行分组,对照组49例接受常规方式带教,试验组49例接受问题情境带教法带教,比较两组护士生教学能力评分、专科理论考核成绩以及应急能力考核成绩。结果 试验组护士生团队协作能力评分、自主学习能力评分、解决问题能力评分、动作技巧评分、操作熟练度评分、学习主动性评分以及学习兴趣评分明显高于对照组护士生,两组比较差异显著,具有统计学意义(P

  • 标签: 神经外科临床护理教学 问题情境带教法 临床效果
  • 简介:[摘要] 目的:探析加速康复外科理念在创伤外科骨盆骨折患者围手术期护理当中的应用价值。方法:在2020.01~2021.12研究时间段,对60例骨盆骨折患者进行研究对比,护理方案对比,分析临床应用效果,顺序编码分组,对照组/30(一般护理),实验组/30(加速康复外科护理),对比患者(1)临床指标;(2)并发症发生率。结果:对比对照组,实验组患者临床指标、并发症发生率有明显优化趋势,(P<0.05)。结论:在创伤外科骨盆骨折患者围手术期护理当中,实施加速康复外科理念干预,有效改善患者日常生活能力,降低术后并发症发生,提升患者预后水平,有临床推广价值。

  • 标签: []加速康复外科理念 创伤外科 骨盆骨折
  • 简介:[摘要] 目的:探析加速康复外科理念在创伤外科骨盆骨折患者围手术期护理当中的应用价值。方法:在2020.01~2021.12研究时间段,对60例骨盆骨折患者进行研究对比,护理方案对比,分析临床应用效果,顺序编码分组,对照组/30(一般护理),实验组/30(加速康复外科护理),对比患者(1)临床指标;(2)并发症发生率。结果:对比对照组,实验组患者临床指标、并发症发生率有明显优化趋势,(P<0.05)。结论:在创伤外科骨盆骨折患者围手术期护理当中,实施加速康复外科理念干预,有效改善患者日常生活能力,降低术后并发症发生,提升患者预后水平,有临床推广价值。

  • 标签: []加速康复外科理念 创伤外科 骨盆骨折
  • 简介:【摘要】胸外科作为医院比较重要的一个科室,往往会收治存在复合伤或者病情严重的患者,术式复杂、风险较高,护理工作难度大。因此,本文在分析胸外科护理隐患的基础上,提出有效预防措施,以期为临床护理水平的提高提供一定帮助。

  • 标签: 预防措施 护理隐患 胸外科