简介：［摘要］随着时代的不断进步，白求恩精神的内涵无论是在理论上还是实践上都有了不同程度的深化。本文从白求恩精神的时代特征、将白求恩精神融入价值观培育、付诸工作实践三个方面，探索作为新时代革命军人及医务工作者，面对职能使命的转变，如何在改革大考中更好地把握白求恩精神的现实意义并继续传承与发扬白求恩精神。

简介：【摘要】目的：对CT增强检查中对患者所应用的临床护理路径展开调查研究。方法：选择2021年10月至2022年10月本院CT增强检查患者共40例参与研究，将40例患者划分为参照组20例、实验组20例。对于参照组患者，运用常规护理干预法。对于实验组患者，运用临床护理路径。对两组患者检查配合度、满意度和不良事件发生情况进行对比。结果：实验组患者1级配合度为（14/20）70.0%，高于参照组患者1级配合度为（10/20）50.0%；实验组患者3级配合度为（2/20）100.0%，低于参照组患者3级配合度（6/20）30.0%。实验组患者满意度为（19/20）95.0%，高于参照组患者满意度（17/20）75.0%；实验组患者不良事件发生率为（1/20）5.0%，低于参照组患者不良事件发生率（3/20）15.0%。结论：在对患者实施CT增强检查，需应用临床护理路径加强护理管理，显著提升患者配合度，保证护理安全性，值得推广与应用。

简介：【摘要】目的：探讨经阴道彩超（TVCDU）对输卵管间质部妊娠的诊断价值。方法：选取2019年3月~2021年9月我院45例疑似输卵管间质部妊娠患者，所有患者均接受腹部超声与TVCDU检查，比较两种检查方式的检出情况。结果：TVCDU检查方式的灵敏度、特异性及诊断准确率均高于腹部超声（P＜0.05）。结论：TVCDU检查方式用于临床输卵管间质部妊娠诊断中具有较高的价值。

简介：【摘要】目的：探讨经阴道彩超（TVCDU）对输卵管间质部妊娠的诊断价值。方法：选取2019年3月~2021年9月我院45例疑似输卵管间质部妊娠患者，所有患者均接受腹部超声与TVCDU检查，比较两种检查方式的检出情况。结果：TVCDU检查方式的灵敏度、特异性及诊断准确率均高于腹部超声（P＜0.05）。结论：TVCDU检查方式用于临床输卵管间质部妊娠诊断中具有较高的价值。

简介：【摘要】目的：在使用甘露醇治疗过程中应用优质护理，并分析其护理价值。方法：选取2019年10月-2021年10月，在我院治疗的82例颅脑创伤性水肿患者。按照随机分组原则，将其分为两组。两组患者均使用甘露醇治疗，对照组41例，采取常规护理；观察组41例，在使用甘露醇时应用优质护理。对比两组患者的毒副反应情况及护理满意度。结果：观察组患者的甘露醇毒副反应发生率为7.32%，对照组为26.83%，差异明显（P＜0.05）；观察组患者护理满意率为90.24%，对照组为70.73%，差异明显（

简介：摘要目的：探索免疫组化标记物联合检测在胃肠道间质瘤病理学诊断中的价值观察。方法：选择2019年05月-2020年08月我院收治的30例胃肠道间质瘤患者的手术切除标本资料为对象，进行观察病理组织学情况以及进行免疫组化标记物联合检测，进行分析其病理学诊断价值。结果：经病理组织学观察得知，30例患者中，有1例肿瘤位于肌壁间，有11例肿瘤位于浆膜下，有18例肿瘤位于粘膜下。肿瘤细胞主要是梭形细胞、上皮样细胞（表现为各自存在或者混合存在）。依照肿瘤危险程度进行分级，包括8例为高度危险性，9例为中度危险性，13例为极低度及低度危险性。免疫组化表达结果为：CD117与DOG-1以弥漫阳性为主，其阳性率分别是90.00%、93.33%，而CD34阳性则表达稍弱（63.33%），SMA、Desmin及S-100阴性（或局灶性）微弱表达，Ki-67阳性率为1~30%。结论：免疫组化标记物联合检测能够利于提高胃肠道间质瘤病理学诊断效果，具有重要价值。

简介：摘要：目的 PBL综合教学法与多种教学手段相结合在呼吸重症监护室护理临床实习中的实际价值观察。方法 选取2019年10月－2021年10月在我院呼吸重症监护室进行实习的实习护生共80名，根据带教方法的不同分为观察组、对照组，各40名。对照组应用传统带教模式，观察组应用PBL综合教学法与现代化教学手段结合的方式。观察两组的带教效果。结果 观察组理论成绩、实操成绩高于对照组（P＜0.05）。观察组带教满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 PBL综合教学法与现代化教学手段结合能够提升实习护生的理论成绩、实操成绩，并提高其带教满意度。

简介：摘要：目的 PBL综合教学法与多种教学手段相结合在呼吸重症监护室护理临床实习中的实际价值观察。方法 选取2019年10月－2021年10月在我院呼吸重症监护室进行实习的实习护生共80名，根据带教方法的不同分为观察组、对照组，各40名。对照组应用传统带教模式，观察组应用PBL综合教学法与现代化教学手段结合的方式。观察两组的带教效果。结果 观察组理论成绩、实操成绩高于对照组（P＜0.05）。观察组带教满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 PBL综合教学法与现代化教学手段结合能够提升实习护生的理论成绩、实操成绩，并提高其带教满意度。

简介：【摘要】目的：查看手术治疗的患者实施手术室舒适护理的临床价值及对患者情绪状态、生命指标的影响。方法：研究样本均为院内2020年1月-2022年1月期间收录的74例行手术治疗患者，利用计算机进行分组，对照组以常规措施分析，实验组开展舒适护理干预，对护理效果和患者的情绪状态指标汇总。结果：对照组、实验组在护理实施前抑郁情绪、焦虑情绪评估指标上对比无意义，P＞0.05；实验组、对照组在切口感染、便秘等并发症人数、SAS、SDS指标上对比前者优于后者，P＜0.05。结论：手术室舒适护理有效改善临床手术治疗患者的心理状态，消除患者的不良情绪，保证手术效果，降低了并发症发生率，临床应用价值较高。

简介：摘要：目的观察“调脏理气”推拿法改善慢阻肺稳定期生命质量的临床效果。方法2020年12月-2021年12月，42例慢阻肺稳定期患者随机分组，对照组实施支气管舒张剂治疗，治疗组联合“调脏理气”推拿法，分析对患者生命质量的影响。结果治疗后，治疗组FEV1、FEV1/FVC较高（P＜0.05）。治疗后，治疗组SGRQ评分较高（P＜0.05）。结论“调脏理气”推拿法对改善慢阻肺稳定期生命质量具有积极意义。

简介：摘要：目的观察“调脏理气”推拿法改善慢阻肺稳定期生命质量的临床效果。方法2020年12月-2021年12月，42例慢阻肺稳定期患者随机分组，对照组实施支气管舒张剂治疗，治疗组联合“调脏理气”推拿法，分析对患者生命质量的影响。结果治疗后，治疗组FEV1、FEV1/FVC较高（P＜0.05）。治疗后，治疗组SGRQ评分较高（P＜0.05）。结论“调脏理气”推拿法对改善慢阻肺稳定期生命质量具有积极意义。

简介：摘要：本文着重论述了运用马克思主义青年观指导我国新一轮教育教学改革，从而进一步使我国高校加强对各专业人才培养方案的制定与落实，为社会主义建设事业培养高层次高素质的科技人才与建设者。马克思主义青年观在中国社会发展时期的领袖代表的指引下得到了很好的诠释和进一步丰富和发展。

简介：【摘要】目的：此次研究的主要目的为分析对肺炎患儿实施优质护理的效果和价值。方法：

简介：【摘要】目的：此次研究的主要目的为分析对肺炎患儿实施优质护理的效果和价值。方法：

简介：【摘要】目的：探究在隐匿性骨折诊断中，应用DR诊断的价值。方法：选取收治的68例隐匿性骨折患者为研究对象（收治时间：2020年1-12月），在其入院后均实施X线及DR检查，以多层螺旋CT诊断为金标准，对比2种检查方式的诊断准确性。结果：经统计对比，DR检查对隐匿性骨折的检出率为94.12%明显高于X线检查的80.88%（P

简介：【摘要】目的：针对当前剖宫产术后子宫瘢痕妊娠（CSP）的超声早期诊断价值开展深入分析，判断超声早期诊断在临床上的价值。方法：电话随访我院诊断后转诊到上级医院确诊治疗后出院的患者，回顾性分析2018年1月到

简介：摘要：军队干休所的老干部往往同时患有多种疾病，他们更容易存在多重用药、攀比用药和给药方法不当的情况。为避免这类不合理事情的发生，对老干部的药学服务十分重要。本文通过分析老干部用药的常见问题，总结影响老干部合理用药的主要因素，来探讨干休所开展药学服务的价值。

简介：【摘要】目的：针对当前剖宫产术后子宫瘢痕妊娠（CSP）的超声早期诊断价值开展深入分析，判断超声早期诊断在临床上的价值。方法：电话随访我院诊断后转诊到上级医院确诊治疗后出院的患者，回顾性分析2018年1月到

简介：【摘要】目的：分析肢体语言沟通在小儿护理中的临床价值。方法：选择本院中2021.06——2021.12临床接收小儿作为研究对象，共计100名接收临床诊疗。借用随机分组法分设常规组、实验组，每组50名。常规组应用常规护理干预，实验组应用肢体语言沟通护理干预，对比两组小儿护理后的治疗依从率、护理质量评分。结果：相较常规组，实验组小儿治疗依从率更高，P＜0.05。相较常规组，实验组护理质量评分更高，P＜0.05。结论：小儿护理中使用肢体语言沟通法临床作用价值高，能提高服务质量，建议普及。

简介：【摘要】目的：分析肢体语言沟通在小儿护理中的临床价值。方法：选择本院中2021.06——2021.12临床接收小儿作为研究对象，共计100名接收临床诊疗。借用随机分组法分设常规组、实验组，每组50名。常规组应用常规护理干预，实验组应用肢体语言沟通护理干预，对比两组小儿护理后的治疗依从率、护理质量评分。结果：相较常规组，实验组小儿治疗依从率更高，P＜0.05。相较常规组，实验组护理质量评分更高，P＜0.05。结论：小儿护理中使用肢体语言沟通法临床作用价值高，能提高服务质量，建议普及。