简介:摘要目的分析肝硬化护理中全程优质护理的应用价值。方法选择我院于2015年1月至2016年6月所收治的80例肝硬化患者作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组两组,每组有患者40例。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受全程优质护理,对两组患者的护理效果进行对比。结果护理效果方面的比较,观察组的95.0%明显优于对照组的80.0%,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。讨论肝硬化患者临床的护理工作采取全程优质护理可以改善其病情状况,患者对于此种护理方式较为满意,临床护理呈现出较高的有效率,患者的住院周期明显较传统护理缩短,以上这些都有助于患者早日恢复健康,所以临床中应推广使用此方法。
简介:摘要目的本文主要分析对门诊输液患者采用全程护理管理以及健康教育的临床效果。方法本次研究范围限定在本院门诊部2016年7月至2017年1月间收治的输液患者当中,研究样本需求例数为60例,按照患者就诊时间将其分为对照组与观察组,对照组患者给予常规普通护理,观察组患者实施全程护理管理以及健康教育,对比两组输液患者的护理总满意度。结果①观察组患者对治疗心理舒适满意度高于对照组患者(P<0.05)②观察组患者对护理操作技术满意度高于对照组患者(P<0.05)。结论对门诊输液患者采用全程护理管理以及心理健康教育,不仅可以提高患者治疗过程中对护理工作的满意度,还可以通过提高患者的心理舒适程度改善患者恢复时间,可作为临床首选护理方法推广。
简介:摘要目的探讨糖尿病护理管理中全程健康教育模式的应用效果。方法选择在我院接受治疗的74例糖尿病患者作为研究对象,将所有患者按照随机原则分为甲组与乙组,均有37例,对甲组患者施行常规护理进行干预,对乙组患者施行全程健康教育模式进行干预,对比并分析两组患者的护理效果。结果甲组患者的空腹血糖、餐后2h血糖经过护理后比乙组患者高,且差异较大(P<0.05),差异具有统计学意义;甲组与乙组患者对糖尿病知识的掌握率分别为78.38%与94.59%,差异较大(P<0.05),差异具有统计学意义。结论在护理管理中对糖尿病患者施行全程健康教育,不仅可以提高该疾病患者对糖尿病知识的掌握度,还能有效降低患者的血糖水平,具有推广使用的价值。
简介:摘要目的探究全称优质护理模式对新生儿护理的应用效果。方法从2016年至2017年间在我院出生的新生儿中抽选出100例,随机将100例新生儿分为两组,即观察组和常规组,每组50例。对常规组的新生儿采取常规的护理方法,对观察组的新生儿采取全程优质护理方法,对比两组新生儿家属对护理工作的满意度。结果观察组新生儿家属对护理工作的总满意率为92%,常规组新生儿家属对护理工作的总满意率为80%。两组评分差异明显。结论进行了全程优质护理的新生儿,其家属对护理工作的满意率明显高于进行了常规护理的新生儿家属。充分证明了全程优质护理模式能够有效提高新生儿家属对护理工作的满意度,保证新生儿健康生长,具有较高的应用价值。
简介:【摘要】目的:分析急诊危急重症患者抢救中全程护理的应用价值。方法:选择我院急诊科收治的急诊危重患者 100例,利用随机、均等分组,将 100例患者分为对照组和观察组各 50例,对照组实施常规护理,观察组在抢救过程中实施全程护理,对比两组患者的抢救成功率及患者和家属对护理的满意率。结果:观察组的抢救成功率和患者对护理的满意率均为 98.0%,对照组患者的抢救成功率为 86.0%,护理满意率为 80.0%,观察组的抢救成功率和患者家属对护理的满意率均高于对照组,两组的差异明显, P< 0.05。结论:对急诊危重患者在抢救过程中应用全程护理可提高患者的抢救成功率并降低并发症发生率,值得在临床应用推广。
简介:摘要目的探讨3C全程优质护理服务在消毒供应中心手术器械管理中的应用效果。方法2016年1月至12月期间,江苏省徐州市解放军第97医院消毒供应中心未实施3C全程优质护理服务,进行消毒灭菌的手术器械共16822件,设为对照组;2017年1月至12月期间,实施3C全程优质护理服务进行消毒灭菌的手术器械共17562件,设为观察组。对该2个阶段内的器械相关性感染的发生率进行观察比较。结果组间分析可知,在实施3C全程优质护理服务后,观察组手术器械相关性感染的发生几率为0.6%、对照组为0.06%,组间比较P<0.05。结论3C全程优质护理服务在消毒供应中心手术器械管理中应用效果较好。