简介：

简介：摘要：目的：分析和讨论耳鼻喉科患者手术前的心理护理对其手术治疗和身体康复起到的效果。方法：本次实验时间为2022年6月至2023年6月，实验对象为该时间段本院收治80例耳鼻喉科患者，将其按照奇偶数法分为对照组和观察组，前者实施常规护理，后者在常规护理基础上进行术前心理护理，之后对两组患者基本状况实施对比。结果：分析实验结果得知，观察组患者心理状况评分优于对照组（P＜0.05），观察组治疗依从性为92.5%，高于对照组77.55%（P＜0.05）。结论：为耳鼻喉科患者实施术前心理护理能够从其心理状况改善中提升其依从性及治疗有效性，具有较高的应用价值。

简介：摘要：随着日间手术模式的普及，耳鼻喉科头颈外科手术的患者护理问题日益重要。本文基于2021年12月至2024年3月期间共96例日间手术患者的临床资料，深入探讨了这一特殊群体的护理要点，旨在提供更加精细化、个性化的护理策略，以确保手术效果和患者满意度。在这段期间，我们见证了日间手术在耳鼻喉科领域的广泛应用，同时也积累了宝贵的护理经验。

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简介：摘要：在眼耳鼻喉科领域，住院患者的健康教育对于提升治疗效果和患者自我管理能力至关重要。本文提出了一系列创新的健康教育方法，包括基于患者需求的个性化教育计划、利用移动健康应用进行实时监测与反馈、以及通过社交媒体平台构建患者社区等。这些方法旨在增强患者的参与度，提高教育的针对性和有效性。研究结果表明，这些创新方法能够显著提升患者的满意度和治疗效果，对促进患者的康复具有重要意义。

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简介：摘要：医疗科学技术的发展日新月异，低温等离子治疗技术以低温消融为特点，治疗耳鼻咽喉科疾病损伤小、术中出血少、过程安全，因此在耳鼻咽喉科常见疾病的治疗中得到广泛应用，效果满意，现综述如下。

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简介：摘要：目的：分析和研究为耳鼻喉科患者实施优质护理服务对提升护理质量起到的效果及作用。方法：本次实验选择区间为2022年6月至2023年6月，实验对象为该时间段在本院耳鼻喉科实施治疗的80例患者，为了确保实验结果的科学性，将80例患者按照入院治疗先后顺利分为人数相同的两个小组，实施常规护理服务的为对照组，实施优质护理服务的为观察组，护理通过对比护理质量及患者满意度了解不同护理方式起到的效果。结果：对比实验结果可知，从多个方面看观察组护理服务质量得分均高于对照组（P＜0.05），观察组患者对护理服务持有满意态度的人数占比95%，对照组人数占比82.5%，数据之间差异明显（P＜0.05）。结论：在耳鼻喉科实施优质护理服务能够为患者提供个体化的护理服务，也能从优质、细致护理内容提供中提升患者满意度。

简介：【摘要】：目的：目标教学法在耳鼻喉科临床带教中的应用。方法：本次研究从本院2022年3月-2023年4月收入的耳鼻喉科学生中随机抽取42例，按照随机数表法将其分为了对照组和观察组两组。对照组接受常规带教，观察组接受目标教学法带教，对比带教结果。结果：对比良优率：对照组良优率15例（71.43%），观察组良优率20例（95.24%），观察组良优率显著高于对照组，差异有统计学意义，（p＜0.05）。对比临床指标：干预后，观察组的学习评价指标结果显著优于对照组，差异有统计学意义，（p＜0.05）。对比综合学习满意率：对照组综合满意17例（80.95%），观察组综合满意21例（100.00%），观察组综合学习满意率显著高于对照组，差异有统计学意义，（p＜0.05）。结论：目标教学法可提升耳鼻喉科临床代缴效果，学生的带教质量结果较好，值得推广。

简介：【摘要】目的 探讨护理干预对耳鼻喉科鼻咽部术后疼痛程度的影响效果。方法 纳入鼻咽部手术患者60例为研究的对象，均于2023年1月至2024年4月在我院耳鼻喉科接受治疗，按照双色球法分成对照组和观察组，每组30例。对照组患者采用常规护理干预，观察组采用综合护理干预，对比两组患者术后的24h、48h、72h的视觉模拟评估量表（VAS）评分以及不良反应发生率。结果 观察组患者术后24h、48h、72h的VAS评分均低于对照组，P＜0.05；观察组患者不良反应发生率为3.33%，低于对照组，P＜0.05。结论 耳鼻喉科鼻咽部手术患者术后采用综合护理干预，能够有效缓解患者的疼痛，降低不良反应的风险，值得在临床上推广。

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简介：【摘要】：目的：内镜检查技术培训在耳鼻喉科临床带教中的应用。方法：本次研究从本院2022年3月-2023年2月收入的耳鼻喉科学生中随机抽取52例，按照随机数表法将其分为了对照组和观察组两组。对照组接受常规培训，观察组接受标准化内镜检查技术培训，内容如下。结果：对比良优率：对照组良优率20例（76.92%），观察组良优率25例（96.15%），观察组良优率显著高于对照组，差异有统计学意义，（p＜0.05）。对比存在学习问题：对照组存在学习问题12例（46.15%），观察组存在学习问题4例（15.38%），观察组存在学习问题显著低于对照组，差异有统计学意义，（p＜0.05）。对比学习评价情况：观察组学生的学习结果优于对照组，指标对比（p＜0.05），有统计学意义。结论：内检查技术培训科有效提升耳鼻喉科的临床带教效果，值得推广。

简介：摘要：目的：为达到提高眼耳鼻喉科病区护理管理质量的目的，本文着重探讨了品管圈护理管理的效用价值。方法:此次研究共选取144例患者进行对比实验，均为眼耳鼻喉科所收治，采取盲抽方式进行分组，对照组与观察组各72例患者，前者沿用常规护理模式，后者实施品管圈护理管理手段，对两组临床应用效果进行评价比较。结果：此次研究数据表明，观察组护理质量明显优于对照组，与此同时相比对照组，观察组对护理工作整体满意度较高（P＜0.05）。结论：在眼耳鼻喉科病区护理管理中应用品管圈模式可有效改善整体护理质量水平，提高患者满意度。

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简介：【摘要】目的：分析驻黔某部干部健康体检中耳鼻喉科异常结果及影响因素。方法：选2018.01~2019.12区间接收500例驻黔某部干部健康体检中耳鼻喉科异常结果研究，根据体检结果分为2组，对照组（n=50，健康组），观察组（n=450，疾病组），对比两组临床资料，分析影响体检结果因素。结果：500例驻黔某部干部耳鼻喉科健康体检者患病90.00%（450/500），其中慢性咽炎38.00%（190/500）、慢性扁桃体炎3.80%（19/500）、慢性鼻炎15.00%（75/500）、变应性鼻炎14.40%（72/500）、鼻中隔偏曲12.00%（60/500）、听力下降4.00%（20/500）、慢性中耳炎2.40%（12/500）、外耳道湿疹0.40%（2/500）。单因素分析：观察组运动次数、睡眠时间、吸烟、饮酒、耳鼻喉疾病史、过敏等与对照组比差异显著，P<0.05。多因素分析：运动次数、睡眠时间、吸烟、饮酒、耳鼻喉疾病史、过敏等为诱发驻黔某部干部耳鼻喉科疾病独立危险因素。结论：驻黔某部干部体检患耳鼻喉科疾病人数较高，相关部门需加强重视，通过科学手段干预降低耳鼻喉科疾病发生风险。

简介：摘要：