简介:摘要:近年来,消化内镜技术的应用范围不断扩大,深入到临床实践中,但也增添了更高的医院内感染风险。因为消化内窥镜是一种深入人体的医学检查工具,所以它很容易受到患者身上携带的细菌和病毒的感染。根据最新的研究结果,在内镜检查中,病毒的数量在10~1010cfu/mL之间,内镜检查可能会导致传播疾病的风险。为了有效地预防和控制消化内镜引发的感染,必须在使用之前及之后进行全面的清洁与消毒。由于消化内镜的结构精致、管道结构复杂、材质独特,以及难以进行彻底的清洁,并且不能承受高温高压的消毒,因此,正确的清洁和消毒工作对于预防和控制消化内镜相关的感染至关重要[3]。
简介:摘要:目的,针对儿科护理工作的实际情况进行研究,探究采取规范化健康教育在儿科护理工作中的具体应用效果。方法,采取随机分组的原则,选取过去一年内在我院儿科接受护理的100名患儿,将其分为两组,每组各50人。其中采取常规护理干预的作为对照组,而另外采取规范化健康教育的作为研究组。结合两组患儿家属的知识掌握程度、患儿在整个治疗过程中的依从性以及一些不良事件的发生情况进行对比研究。结果,在采取不同的护理措施之后可以看出,研究组病人家属对于疾病知识的掌握和预防知识的了解都要明显的优于对照组,同时该组患儿的整体魄力、依从性也要高于对照组。另外,研究组出现不良事件的发生概率要低于对照组。结论,针对于现代化儿科护理工作要在常规护理方法下展开规范化的健康教育。这样可以保证家属对于健康知识的掌握,同时提高整个护理过程中患儿的配合度,有效的避免一些不良事件的发生,提高整个儿科护理的整体水平。
简介:[摘要]目的:按照规范化管理医院办公室文书、档案工作的应用效果。方法:将2020年未进行规范化管理的办公室文书、档案工作作为对照组,其中收文档案1062份、发文档案257份、全年各类用印15756份,2021年按照规范化管理的办公室文书、档案工作为实验组,其中收文档案844份、发文档案258份、全年各类用印15886份,对比两组的工作质量和工作效率以及安全性。结果:观察组的工作质量和工作效率、安全性明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:规范化管理在医院办公室文书、档案管理工作中有显著效果,能够提高医院办公室管理工作的质量,提升工作效率,规范用印管理,提高用印安全,值得推广应用。
简介:【摘要】目的:分析用规范化管理在采供血过程质量记录中的管理效果。方法:选择我机构2020年5月-2021年5月填写的836份未实施规范化管理的采供血过程质量记录作为对照组,将2021年6月-2022年6月填写的842份采供血过程中质量记录设置作为观察组,实施规划化管理,对比两组采供血过程质量记录错误情况。结果:实施了规范化管理的观察组采供血过程质量记录各个方面均优于对照组,差异对比有统计学意义,P﹤0.05。结论:在采供血过程质量记录中使用规范化管理可以减少记录错误和记录缺陷,同时保障书写规范,有效建立采供血的可追溯性,为临床用血和急救抢救提供准确的安全用血,同时为采供血纠纷事件提供完整且符合规定的第一手采供血资料。
简介:摘要:目的,针对儿科护理工作的实际情况进行研究,探究采取规范化健康教育在儿科护理工作中的具体应用效果。方法,采取随机分组的原则,选取过去一年内在我院儿科接受护理的100名患儿,将其分为两组,每组各50人。其中采取常规护理干预的作为对照组,而另外采取规范化健康教育的作为研究组。结合两组患儿家属的知识掌握程度、患儿在整个治疗过程中的依从性以及一些不良事件的发生情况进行对比研究。结果,在采取不同的护理措施之后可以看出,研究组病人家属对于疾病知识的掌握和预防知识的了解都要明显的优于对照组,同时该组患儿的整体魄力、依从性也要高于对照组。另外,研究组出现不良事件的发生概率要低于对照组。结论,针对于现代化儿科护理工作要在常规护理方法下展开规范化的健康教育。这样可以保证家属对于健康知识的掌握,同时提高整个护理过程中患儿的配合度,有效的避免一些不良事件的发生,提高整个儿科护理的整体水平。
简介:摘要:目的:随着现代医疗技术的不断进步,儿科护理已成为医院日常工作中不可或缺的一部分。然而,对于许多家长而言,如何正确地护理自己的孩子仍然是一个难题。因此,规范化健康教育在儿科护理中的应用价值备受关注。方法:为了探讨规范化健康教育在儿科护理中的应用价值,研究者采用了随机数表法,将医院儿科2020年3月至2021年3月收治的136例患儿分为两组,每组68例。观察两组父母的健康知识意识水平、儿童依从性、不良事件发生率和父母满意度。结果:研究组的疾病知识、预防知识、自理知识、用药知识得分均高于对照组,说明规范化健康教育可以提高家长的认知水平。此外,研究组的依从性为97.06%,高于对照组的83.82%,说明规范化健康教育可以提高孩子的依从性。同时,研究组不良事件发生率为4.41%,低于对照组的14.71%,说明规范化健康教育可以有效减少相关不良事件的发生。最后,研究组家长的满意度为98.53%,高于对照组的88.24%,说明规范化健康教育可以提高家长对护理的满意度。结论:规范的健康教育可以提高家长的认知水平和孩子的依从性,有效减少相关不良事件的发生,提高家长对护理的满意度,值得大力推广。因此,医院应该在儿科护理中积极开展规范化健康教育,以提高护理质量和满意度。
简介:【摘要】:目的 探究肿瘤内科住院医师规范化培训策略及其对应的培训效果。方法 将本院 40 名肿瘤内科住院医师随机分为对照组与观察组,每组各有 20 例,对照组采取常规培训方法,观察组采取规范化培训策略,回顾分析两组住院医师培训理论考核、实践考核以及培训满意度评分。结果 观察组培训后理论考核评分、实践考核评分以及培训满意度评分均高于对照组,差异存在统计学意义(P < 0.05)。结论 肿瘤内科住院医师培训中通过加强规范化培训策略,能够有效提高住院医师的理论知识与实践能力,提高培训满意率,帮助住院医师提高综合能力,达到预期培训目的。
简介:摘要:目的:探讨规范化健康教育在儿科护理中的应用,以提高儿童的健康水平和治疗效果。方法:本研究采用对比法,选取2022年9月至2023年9月的124例患儿。其中,64例患儿接受传统护理模式,60例患儿接受规范化健康教育护理模式。通过在入院前、转归期间和出院时分别进行健康教育干预,收集患儿相关数据。结果:与传统护理模式相比,接受规范化健康教育护理模式的患儿在健康水平和治疗效果方面表现更好。这些患儿的健康知识水平提高,家庭环境改善,治疗遵从性增加,并且发生并发症的风险减少。结论:规范化健康教育在儿科护理中的应用能够有效提高患儿的健康水平和治疗效果。因此,在儿科护理实践中应加强健康教育的规范化培训和实施,以提供高质量的护理服务,促进儿童健康成长。
简介:【摘要】目的:研究分析规范化管理措施对静脉治疗护理质量的影响。方法:本次临床研究的样本为76例前来我院接受静脉治疗的患者,所有样本均在2021年3月至2022年6月期间内收治。采取随机数字表法对其进行平均分组,其中38例纳入常规干预组,其余38例纳入观察干预组。对比两组患者对于护理工作质量的评价以及不良反应的发生率。结果:观察干预组患者对护理工作质量的评价相较于常规干预组而言具有更加显著的优势,且不良反应的发生率则明显低于常规干预组患者,结果对比具有明显的统计学意义,即P<0.05。结论:采取规范化管理措施对静脉治疗工作进行干预后,患者的不良反应发生率明显降低,且其对于护理质量的评价更高,可见相较于常规干预法而言,规范化管理能够提高护理工作的工作质量,降低临床不良事件的发生率,效果显著。
简介:摘要:目的:探究在分层管理的规范化培训方式对急诊护士分层管理的效果,并分析其对满意度的影响。方法:制定提升急诊护士分层管理的研究任务,并选取30例急诊护士参与本次研究,对其进行规范化培训,同时需分别于实施规范化培训前、后选取60例患者作为研究对象,统计实施规范化培训前、后的护理效果和满意度。 结果:经过研究对比分析来看,30例急诊护士在规范化培训后,其护理措施落实率、危重风险评估率和考核合格率均更优于培训前;同时患者的护理满意度也有明显提升,(P<0.05)。结论:经过规范化护理培训工作的实施,可显著提高对急诊护士的分层管理,对提升整体护理质量有重要意义。