简介:摘要禽病防治是一门实践性很强的课程。传统的课堂理论讲授和实验相结合的教学模式,导致了与动物微生物等课程实验相重复,也与畜牧生产一线需求相脱节的现象,致使学生即使熟练掌握了禽病防治课程的基本理论,也难以解决养禽生产中的实际问题。有的学生理论考试成绩接近满分,对常见的、重要的禽病特征也能倒背如流,但在养殖户和养禽场需要其帮助解决实际技术问题时却束手无策,既诊断不出什么病,也不知道如何控制,存在眼高手低问题。近年来,笔者通过对毕业生跟踪调查,与用人单位座谈调研,根据畜牧生产实际需要,进一步改革禽病防治课程教学方法,加大了实践教学比例,取得了良好的教育教学效果。
简介:摘要目的探讨翻转课堂教学模式在神经外科实习护生带教过程中的效果。方法选择2014年7月至2016年6月期间在我院神经外科实习的护生83例,2014年7月至2015年6月的42名护生为对照组,2015年7月至2016年6月的41名护生为观察组.对照组护生采取传统普通带教方法,观察组护生采取翻转课堂教学方法。比较两组护生理论和操作成绩及学习兴趣量表,观察组和对照组的教学质量。结果观察组护生的理论、操作考核成绩分别为(91.6±3.9)分,(84.5±4.3)分,对照组护生的理论、操作考核成绩分别为(91.2±3.6)分,(82.5±5.2)分;观察组护生学习兴趣较对照组护生高,差异有统计学意义;观察组教学质量为(90.8±0.5),较对照组(83.7±3.5)分高,差异有统计学意义。结论翻转课堂教学模式有助于提高临床实习护生的学习成绩和学习兴趣,且可以提高临床带教质量。
简介:【摘要】 目的 分析对在儿科实习的医学生实施情境教学的效果。方法 选择过去一段时期在我院儿科实习的医学生 52名,将其以随机分组方式分为对照组和研究组,平均每组 26名。对照组实施常规儿科实习教学;研究组实施情境教学。对比两组实习生对儿科实习期间教学模式的满意度、教学模式实施前后理论知识和操作技能考核结果的改善幅度。结果 研究组研究对儿科实习期间教学模式的满意度达到 96.2%,高于对照组的 76.9%,组间差异显著( P< 0.05);教学模式实施前后理论知识和操作技能考核结果的改善幅度大于对照组,差异显著( P< 0.05)。结论 对在儿科实习的医学生实施情境教学,可以实习生的理论知识和操作技能水平得到显著性提升,从而使其对实习期间的教学模式更加满意度。
简介:摘要阐述基础医学实验教学改革的必要性和可行性,并对基础医学实验教学改革中出现的问题进行探讨。
简介:摘要预防医学作为国家医疗体系的重要组织部分,在推进人类群体健康以及预防个体疾病增进人体健康延长寿命提高生命质量中发挥了不可替代性的作用,继续教育作为一项提高卫生预防队伍整体素质、激发从业人员干事创业活力和促进知识、技术、劳动等要素优化配置的重要措施,加大投入实施力度,强化业务技能训练提升,已成为疾控广大管理人员和技术工作者的普遍共识。继续教育是以学习现代科学技术发展的新理论、新知识、新技术、新方法为重点,以熟悉、掌握、把握预防医学新形势、新任务、新政策为途径,以预防、处理、排除新情况、新问题、新线索为主线,突出疾病预防工作的先进性、针对性和实用性。因此,继续教育是社会迅速发展加快对在职或成年人进行以理论提升、知识更新、技能提高、素质增强为目的的再教育,就目前继续教育一个带根本性的问题是重视文凭而轻教育质量、重资历而轻技能的持续改进,特别是党的十八大以来,卫生医疗体制改革稳步推进,“两学一做”学习教育正步入常态化制度化,我们更应该在知识充分竞争年代制定继续教育的发展方向,走出发展的盲区、误区。就如何培养造就高素质、高技能的优秀职业疾控人才,以适应公共卫生事业的稳步推进和改革发展,实践证明,主要依靠三个方面来实现一是持续招聘优秀院校毕业生,补充新生力量;二是跨区域招聘成熟专业技术人才,增添骨干力量;三是针对在职人员开展长周期的职业继续教育,培养职业化人才。由于各级公共卫生机构属国家行政事业单位,在招收新增人员和引进外部成熟人才两个方面受到多种条件因素的限制,为适应职业卫生预防事业高水平推进的需要,因此,广泛而深入地开展继续教育显得尤为重要。
简介:摘要:目的:探索脑卒中健康管理康复方案中“中医推拿”的适用性及适用范围。方法:通过检索 CNKI近 10年“中医推拿”干预脑卒中的临床研究报道,获得文献后,提取数据并建立数据库,分析“中医推拿”的介入患者年龄特点、病程特点和适应症,探索其适用性和适用范围。结果:“中医推拿”干预的脑卒中患者的年龄集中在“ 35岁 -80岁”、“ 40岁 -80岁”和“ 50岁 -80岁”;“中医推拿”介入脑卒中康复患者的最短病程为发病后 2周(涉及病例数 2399例 60.22%)、最长病程为发病后 6个月内(涉及病例数 1264例 31.73%);“中医推拿”干预脑卒中患者适应症主要为脑卒中后运动功能障碍(涉及病例数 1171例 28.7%)、脑卒中后肩手综合征(涉及病例数 338例 8.3%)、脑卒中后痉挛性瘫痪(涉及病例数 161例 4%)。结论:将“中医推拿”纳入到脑卒中患者的健康管理方案具有一定推广价值;“中医推拿”介入到脑卒中康复治疗方案的时机为发病后 2周至 6个月,其主要适应症为脑卒中后运动功能障碍、脑卒中后肩手综合征、脑卒中后痉挛性瘫痪。