简介：摘要目的了解深圳市龙岗区横岗街道中小学校教学环境并分析其存在问题，为卫生行政部门制定政策提供参考依据。方法于2014-2015年在深圳市龙岗区横岗街道抽取26所中小学，对其教室进行现场教学环境监测。分析不同学校间指标合格率的差异。结果教室人均面积符合率为34.62%。课桌椅总符合率为2.24%。学校采光系数合格率为63.46%，公办学校合格率（86.11%）高于民办学校（44.05%）。黑板面照度合格率为9.62%。而监测学校外环境噪声对普通教室产生的噪声总合格率为0.64%，合格率偏低。结论深圳市龙岗区横岗街道中小学教室人均面积、课桌椅分配符合率、采光系数、黑板面照度和噪音等监测指标合格率较低，教学环境仍有待进一步改善，尤其是民办学校的教学环境。

简介：摘要加速康复外科是21世纪外科学最新三大进展之一。加速康复外科是基于循证医学证据的一系列临床优化措施，以减少围术期生理和心理创伤应激，减少并发症，达到加速康复的目的。20多年来，ERAS在国内外已经拓展至多个外科领域并取得了卓越成效，其中麻醉管理在ERAS的各个环节中发挥重要作用。目前，国内外的研究主要集中在成人外科领域，小儿外科的相关研究较少。小儿加速康复外科的实施面临更多的困难和挑战，而这一人群往往面临更复杂的外科应激。目前尚无针对小儿外科的整套ERAS体系。本文主要综述小儿麻醉在小儿外科ERAS管理中的应用现状和进展。

简介：摘要目的了解我市学校饮用水安全状态，为制定水质改善措施提供依据。方法于2017年4—5月，对我市的60所学校进行饮水安全现状调查，并对其中59所学校的饮用水水样进行检测和评价。结果我市学校水源类型以地下水为主，占91.67%；供水方式以集中式供水为主，占65.00%。共检测水样59件，合格29件，合格率为49.15%。集中式供水水样合格率为64.87%，高于分散式供水22.73%，差异有统计学意义。微生物指标严重超标，其中，总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希菌合格率仅为64.41%，89.83%，94.92%。结论我市学校生活饮用水卫生安全存在一定隐患，卫生行政部门和教育部门必须互相协调，加强监管。

简介：摘要通过健康状况调查，了解小学生健康状况以及常见病的发病情况，并制定对应治疗措施，做到早发现、早治疗，使小学生不良生活方式得到及时改变，促进其身体发育，使小学生健康水平提高。

简介：摘要目的探究中小面积烧伤患者临床治疗方法及其疗效。方法对我院2014年3月到2015年12月间接收的150例中小面积烧伤患者进行治疗，征得患者同意后，按照随机序号法将患者分为对照组和观察组，对照组采用常规湿润烧伤膏治疗，观察组经湿润烧伤膏联合冷疗治疗，观察两组效果并进行比较。结果观察组患者的有效率明显94.7％高于对照组80.0％，两组比较存在明显差异，P<0.05，差异具有统计学意义。观察组的患者满意率94.7％高于对照组78.7％，两组比较存在明显差异，P<0.05，差异具有统计学意义。结论综上所述，湿润烧伤膏联合冷疗治疗中小面积烧伤临床疗效良好，可以及时帮助患者恢复，同时提高治疗效果，因而值得我们借鉴使用。

简介：摘要就当前而言，学校的学生人数在急速地增加，当各种传染病在学校发生时，传染病会迅速地传播开来，影响学生的身体健康，从而对学校正常的教学活动造成重大的影响。因此，学校有责任与义务做好传染病的管理工作。所以，本文将主要从学校常见传染性疾病的一般特点和学校传染病预防与控制的具体对策这两个方面进行阐述，从而为学校传染病的预防与控制提供合理的参考意见。

简介：摘要根据中小医院会议系统目前状况，新技术应用情况，结合医院实际需要与国家政策，对中小医院会议系统智能化应用前景进行展望。

简介：摘要目的使学生掌握一定的急救技术，在遇突发事件时能够做出准确的判断和采取有效的措施。方法以100名河北大学非医学专业的学生为研究对象，授课前后通过问卷调查，了解学生对急救知识的掌握情况，研究期间利用多媒体技术、示教和反示教、案例和模拟的综合训练模式。通过问卷和实地考核两种途径对学生进行考核，利用百分制，80分及格，80-90分合格，90分以上优秀，分别计算百分率，进行分析。结果100名学生中，1人因为特殊原因未参加考，参与考核的99名同学，考核成绩85-100分的同学40人，占40%，75-84分的同学57人，占57%，65-74分的同学2人，占2%。结论在大学生中推广急救知识有利于学生自救互助能力的提高。

简介：目的：探讨孕妇学校健康教育对自然分娩促进作用的临床观察。方法：选取2007—10／2008—05在我院门诊进行产前检查并自愿参加运销学习的孕妇157例作观察组，同期仅进行常规围产期保健检查的孕妇120例作对照组。对比分娩方式、产程时间、剖宫产原因。结果：两组比较有显著性差异。结论：加强孕妇学校健康教育可促进自然分娩，降低刮宫产率，缩短产程时间。

简介：摘要目的探究腹泻粪便中小肠结肠炎耶尔森菌检验的临床价值。方法随机收集本院接诊的90例腹泻患者，2016年2月至2017年12月为研究时段，以就诊顺序奇偶性分组，分试验组、对照组，每组样本容量45例。对照组采纳培养法检测，试验组采纳RT-PCR法检验。比较诊断阳性率。结果与对照组诊断阳性率比较，试验组较高，具统计学差异，P<0.05。结论RT-PCR检测法应用于腹泻粪便中小肠结肠炎耶尔森菌的检验，应用价值更高，效果确切，值得借鉴。

简介：摘要小肠结肠炎耶尔森氏菌是重要的食源性致病菌，如何有效地检测该菌是预防和减少食品安全问题的关键环节。本文较为系统地介绍了利用常规分离鉴定、免疫学、分子生物学和生物质谱等技术手段检测小肠结肠炎耶尔森氏菌的方法，最后对小肠结肠炎耶尔森氏菌检测技术的现状进行分析，并对发展趋势进行了预测。

简介：摘要：随着我国研究生教育制度的完善和国家信息化建设的飞快发展，研究生教育管理工作要不断的突破和改革以适应时代的变化。目前研究生教育管理的信息化建设存在很多问题和不足，本文根据目前存在的问题提出一些看法，以期实现对研究生进行科学、规范和信息化的教育管理。

简介：在教学活动中，采用让学生参与教学活动，创造一种新鲜、轻松、活泼的教学气氛，有利于教师与学生、学生与学生之间的互相沟通，有利于调动学生的积极性、主观能动性和创新精神，加深学生对知识的探索和追求。通过临床检验教学中，让学生上讲台讲课的尝试，使学生真正成为教学活动过程中主动探求知识的主角，并提高了课堂教学效果。

简介：确立高校学生申诉制度是依法治校过程中不可忽略的课题。高校学生申诉制度的建立对于完善学生管理体制，促进学校管理制度的民主化、法制化，培养学生的主体意识，构建新时期和谐校园都具有极其重要的意义。

简介：摘要目的探究观察阑尾炎手术中小切口切除术和传统手术比对的临床效果。方法随机选取我院2017年1～12月收治的阑尾炎患者72例，并且平均分为两组，传统手术治疗组36例和小切口组36例。比对传统手术治疗组和小切口组的患者手术的情况、并发症情况、痊愈及复发率情况。结果小切口组患者的术中出血量显著少于传统手术治疗组患者，差异有统计学意义（P<0.05）；小切口组患者的切口长度显著短于传统手术治疗组患者，差异有统计学意义（P<0.05）；小切口组患者的住院天数显著短于传统手术治疗组患者，差异有统计学意义（P<0.05）；小切口组患者的VAS评分显著低于传统手术治疗组患者，差异有统计学意义（P<0.05）；小切口组患者的排气时间显著短于传统手术治疗组患者，差异有统计学意义（P<0.05）；小切口组患者的住院费用显著低于传统手术治疗组患者，差异有统计学意义（P<0.05）。小切口组患者的术后并發症的发生率显著低于对照组患者，差异有统计学意义（P<0.05）。小切口组患者的术后痊愈率为100.00%，显著优于传统手术治疗组的77.78%，小切口组患者的复发率为0.0%，显著低于传统手术治疗组的22.2%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论小切口切除术治疗阑尾炎的临床效果显著优于传统手术治疗组，可显著改善临床症状，降低并发症，提高痊愈率，降低复发率，治疗效果显著，值得临床推广应用。

简介：摘要目的分析东丽区某小学一起乙型流感暴发疫情的流行病学特征，探讨流感发病规律，为制定学校流感暴发疫情的防控措施提供科学依据。方法采用现场流行病学调查方法对东丽区某小学流感发病情况进行调查分析，采用RT-PCR方法进行流感病毒的鉴定分型。结果东丽区某小学320名学生中共发生17例乙型流感病例，罹患率5.31%（17/320），17例病例分布在2个班，呈现明显班级聚集性，其中一年1班12例，罹患率35.29%（12/34），一年2班5例，罹患率14.29%（5/35）；首发病例于2016年3月1日发病，3月4日呈现发病高峰，3月7日疫情结束；采集10份咽拭子标本，7份为乙型流感病毒核酸阳性。结论托幼机构和小学是流感暴发疫情防控的重要场所，早发现、早报告、早隔离、早治疗，同时加强日常消毒和积极开展健康教育，对防止流感暴发疫情有重要意义。

简介：摘要学校是学生日常学习和生活聚集的场所，中职学生大部分在校住宿，学生之间会长时间接触，很容易造成传染病疫情的发生与传播所以要对在校学生进行有效的健康教育。本文通过对中等职业学校健康教育在传染病防控中的作用进行了深入的分析和研究，从而培养学生的自我保健能力，降低传染病的发生率。

简介：摘要目的分析学校饮水机出口水的水质微生物污染状况，并提出改进的建议。方法随机抽取我县67所学校的218台饮水机出口水作为检测样本，采用GB/T5750-2006生活饮用水卫生标准检验方法，检测出口水质的菌落总数、总大肠菌群、大肠埃希氏菌，并采用GB4789.15－1998进行霉菌和酵母菌计数检测，分析检测结果。结果218份水样检测结果显示，菌落总数、总大肠菌群、大肠埃希氏菌和霉菌酵母菌的合格率分别为75.7%、89.0%、100.0%、92.2%；冷水口样品的菌落总数、总大肠菌群、霉菌及酵母菌合格率均明显低于热水口样品，分别比较差异均有统计学意义（P<0.01或P<0.05）。结论学校饮水机出口水的水质均存在一定程度的微生物污染，学校应加强卫生宣传教育工作，提高学生的安全饮水意识，教育、卫生等相关部门应加强监管，疾病控制机构应加强对学校饮用水的监测，共同为学校饮用水的安全卫生提供保障。

简介：摘要目的探讨中小量基底核脑出血采用早期微创穿刺碎吸引流术治疗临床效果。方法选择中小量基底核脑出血患者98例，均为我院神经外科2015年2月至2017年2月收治，随机分组，就内科保守方案治疗（对照组，n＝49）与加用早期微创穿刺碎吸引流术治疗（观察组，n＝49）效果展开对比。结果两组中小量基底核脑出血患者脑水肿、脑血肿体积在治疗前无差异（P>0.05），治疗后14d均有程度不等改善，观察组幅度更为显著（P<0.05）。两组治疗前神经功能缺损评分无差异（P>0.05），治疗后14d分值均有程度不等降低，观察组更为显著（P<0.05）。观察组生活能力总有效率为75.5%，明显高于对照组44.9%，经对比具统计学差异（P<0.05）。结论针对临床收治的中小量基底核脑出血患者，在早期行微创穿刺碎吸引流术可显著缩小脑水肿、脑血肿体积，改善神经功能缺损程度，提高治疗总有效率，具有非常重要的应用价值。

简介：通过加强生物安全知识的学习，提高专科学校微生物实验室生物安全意识，避免微生物实验室发生污染。根据医学微生物学实验室的特殊性及专科学校和我校实验室的特点，制定一系列的相关的规章制度，如实验室准入制度，生物防护与安全制度，建立生物安全实验室标准操作程序等。通过学习生物安全知识，增强生物安全意识，加强实验室的生物安全管理，能有效地保障学生和实验室工作人员的生物安全。