简介：

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简介：摘要：本文探讨了面神经炎的穴位治疗与传统药物治疗的优劣，分析了两种治疗方法在缓解症状、恢复功能和长期效果等方面的差异。通过比较研究，发现穴位治疗在面神经炎的治疗中具有一定的优势，并提出了相关的建议。

简介：摘要：目的：本研究旨在比较腔镜甲状腺手术与传统开放甲状腺手术在术后护理效果上的差异。方法：本研究选取了2022年1月至2023年11月间，在笔者所在医院接受治疗的36例甲状腺疾病患者作为研究对象，并将其随机分配为观察组与对照组，每组各18例患者。观察组患者接受腔镜甲状腺手术治疗，而对照组患者则接受传统开放甲状腺手术治疗。研究对比了两组患者在术后治疗效果及功能恢复情况。结果：与对照组相比，观察组患者在VAS疼痛评分、美容效果NSS评分以及下床活动及住院时间方面均展现出显著优势（P＜0.05），具有统计学意义。结论：对接受腔镜甲状腺手术的患者实施早期功能锻炼，并加强心理护理，能最大限度地发挥治疗方法的优点，提升治疗效果，因此值得推广应用。

简介：摘要：肛肠疾病是一类常见的疾病，对患者的生活质量和健康造成严重影响。传统中医作为中国古老而独特的医学体系，在肛肠疾病护理中有着广泛的应用。本文旨在探讨传统中医理论在肛肠疾病护理中的运用，以期提供新的思路和方法来改善患者的康复效果。

简介：摘要：目的：探析在眼科器械清洗中实施消毒供应室集中处理与传统处理的效果。方法：选取2022年12月-2023年12月期间我院眼科手术器械40件为研究对象，随机做有效分组处理，研究组与常规组，研究组实施集中处理；常规组实施传统处理，之后对两组情绪效果进行对比分析。结果：研究组清洗达标率及灭菌效果均优于常规组（P＜0.05）。结论：将集中处理实施在眼科器械清洗消毒中，较传统处理效果更好，值得临床推广。

简介：摘要：目的研究角色扮演法在妇产科护理教学中的实践应用效果，总结教学经验，提高教学质量。方法选择济南护专2020-2022级各6个班的大学生300人，于2022年3月至2023年4月期间，以分组抽样的方式，将他们分成实验组与对照组。实验组采用“角色扮演”的方法，对照组采用“常规”的方法进行教学。通过理论考试、学生调查问卷、临床教学评价与反馈问卷、毕业实习技能考核等方法，对两组学生的教学效果进行了比较。结果实验组理论测试、毕业临床技能操作考核平均分与对照组相比，有显著性差异（P<0.05）；实验组在课堂互动、学习兴趣和主动性、对基础知识和疾病的理解和记忆、护患沟通能力、独立思考和自学能力、分析解决问题能力、创新思维能力、团队合作能力、病史采集、病例分析、综合素质等方面，与对照组相比具有显著的优势，差异有统计学意义（P<0.05）。结论角色扮演方法在妇科护理学教学中的应用，促进了学生整体素质的提升。

简介：摘要：目的；分析PDCA循环法在护理文书质控中的应用。方法；通过研究某科护理文书对PDCA循环情况的运用，运用PDCA循环法查摆问题，在PDCA循环法中引入护理文书质量管理。结果；通过技术手段加强护理文书控制可有效提升护理文书质量。结论；PDCA循环法对于护理文书书写质量的提升具有显著效果。

简介：【摘要】目的：探究对急性心梗患者应用PDCA循环法的临床效果。方法：选取本院2022.1-2023.1期间纳入的80例急性心梗患者，应用随机数字表法分为参照组（n=40，常规护理）及干预组（n=40，PDCA循环法），观察心绞痛发作情况。结果：护理前，患者心绞痛发作次数（每周）及心绞痛发作持续时间无统计学差异（P＞0.05），护理后，干预组患者情况好转，数据差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论：应用PDCA循环法，可缓解急性心梗患者的心绞痛症状，减轻疾病影响，可推广。

简介：【摘要】目的 分析家庭化产房护理中开展互动达标法的效果。方法 研究对象选为60例产妇，经随机抽签法分为均组30例的参照组（采用常规护理）与干预组（采用互动达标法护理），研究时间为2023.1-2023.12，对比分析两组护理效果。结果 干预组平均分娩时间短于参照组，产后2h出血量少于参照组，P＜0.05。结论 家庭化产房中开展互动达标法护理能够有效缩短产妇分娩时间，减少其产后出血量，值得被临床应用与推广。

简介：【摘要】目的：本研究的目的是评估中医外敷法在泌尿系结石治疗中的辅助效果，通过比较其与传统治疗方法的治疗前后结果，探讨其在结石尺寸减小和疼痛减轻方面的潜在疗效。方法：于2022年12月至2023年11月期间招募了共计48名泌尿系结石患者，随机分为对照组和观察组，分别接受传统治疗方法和中医外敷法治疗。记录患者的初始结石尺寸、治疗后结石尺寸、治疗前疼痛评分和治疗后疼痛评分。使用t检验分析比较了两组治疗前后的数据。结果：在治疗前，对照组和观察组的初始结石尺寸分别为10.2±1.2mm和10.4±1.3mm。治疗后，对照组的结石尺寸显著减小至8.9±0.8mm，而观察组的结石尺寸减小至7.8±0.5mm。观察组的结石尺寸变化在统计上显著大于对照组（p=0.027）。治疗前，对照组和观察组的疼痛评分分别为7.8±0.9和7.9±1.1。治疗后，对照组的疼痛评分减小至6.5±0.5，观察组的疼痛评分显著减小至4.7±0.4。观察组的疼痛评分变化在统计上显著大于对照组（p=0.025）。结论：本研究表明，中医外敷法在泌尿系结石治疗中作为辅助方法可能有助于减小结石尺寸和缓解疼痛。观察组的患者在结石尺寸减小和疼痛减轻方面表现出显著优势，这提示中医外敷法可能作为一种有效的治疗选择，但需要进一步的研究来验证这一结果。

简介：摘要：目的：分析气胸患者术后康复中呼吸训练法联合临床护理的影响。方法：以气胸手术患者为例，选取2022年11月-2023年11月本院气胸手术患者90例完成探讨，所有患者均接受相应的护理，采用双盲选法，将患者平均分入护理联合呼吸训练法的研究组和常规护理的参照组，统计相关结果。结果：统计康复指标后发现研究组患者的各项指标均比参照组具有优势（P＜0.05）；统计肺功能康复指标后发现，护理前两组相似，无统计学意义（P＜0.05），护理后研究组改善效果高于参照组（P＜0.05）。结论：在气胸患者术后使用临床护理联合呼吸训练方法能够促进患者的康复效果。

简介：摘要：目的：探讨PDCA循环法应用于消毒供应室护理管理中的效果。方法：我院于2022.1后在消毒供应室实施PDCA循环管理法，抽取实施前后的各200例患者资料比较实施前后的护理管理效果，包括灭菌合格率和消毒供应室的工作质量。结果：实施前灭菌合格率显著低于实施后（P<0.05）。实施前的消毒供应室各项工作质量评价指标均低于实施后（P<0.05）。结论：PDCA循环法应用于消毒供应室护理管理中的效果理想。

简介：摘要：目的：探讨拉玛泽呼吸减痛法在自然分娩中的价值体会。方法：选取300例正常妊娠无妊娠合并症的孕妇，定期接受助产士门诊产前健康宣教及学习拉玛泽呼吸减痛法，指导其练习的时间和掌握呼吸法的技巧，观察其在自然分娩产程中的效果价值。结果：接受助产士门诊健康宣教，指导产前学习拉玛泽呼吸减痛法的产妇，可增强产妇在面对自然分娩时产生的宫缩疼痛的毅力与信心，提高自然分娩率，降低剖宫产率。结论：对孕妇产前开始指导学习拉玛泽呼吸法，即有效降低宫缩疼痛感，减轻因疼痛带来的疲累感，提高了产妇的自然分娩率，降低主观因素所致的剖宫产率，保证母婴健康，更利于助产士工作的开展。

简介：摘要：目的：分析PDCA循环法在体检科护理安全管理中的应用研究。方法：选取体检科体检患者60例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行PDCA循环法护理，对比不良事件发生率。结果：观察组不良事件发生率优于对照组（P<0.05）。结论：在体检科护理中实施PDCA循环法可以降低不良事件发生率。

简介：【摘要】目的：探讨不同鼻饲法在护理重症监护病房危重患者中的应用效果。方法:选择筛选2022年7月至2023年7月期间在我院接受治疗的64例重症监护病房危重患者，随机分组，比较对照组(传统分次鼻饲)和观察组(持续泵注方式)患者护理前后的营养指标、其治疗后并发症的发生情况。结果:观察组护理后的营养指标显著优于对照组(P＜0.05)，该组患者治疗后并发症发生概率明显低于对照组(P＜0.05)。结论:在重症监护病房危重患者的护理过程中，选择合适的鼻饲法十分重要。与传统分次鼻饲法相比，持续泵注方式的应用效果更好，可显著提升患者的营养指标，并降低其护理后的不良并发症概率，值得临床推广。

简介：摘要：目的：本研究旨在评估蒙古族传统护理对慢性病患者生活质量（QoL）的影响。方法：本研究队列研究涉及128名慢性病患者，分为接受蒙古传统护理的干预组和接受标准医疗护理的对照组。在为期 12 周的时间内，使用 SF-36 健康调查对患者的 QoL 进行评估。结果：与对照组相比，干预组的总体 QoL 分数有明显提高。结论：蒙古传统护理能明显提高慢性病患者的生活质量，是标准医疗方法的重要补充。

简介：【摘要】目的：探究穴位贴敷配合腹部摩腹法解除产后便秘的效果。方法：选择2022年8月-2023年8月本院收治的60例患者为样本，以每组30例随机分组。对照组采取常规治疗，观察组基于前者运用穴位贴敷及腹部摩腹法治疗，比较效果。结果：观察组治疗有效率更高，临床症状积分改善明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：对产后便秘患者采取穴位贴敷及腹部摩腹法治疗，症状获得明显改善，疗效显著，值得推广。

简介：【摘要】目的：观察在手术室护理带教中应用换位学习法的效果。方法：选取50例于2019年3月份至2023年11月份在医院手术室中实习的护生，随机分组，每组各25例。对照组实施传统护理带教方法，观察组实施换位学习法。结果：实习护生考核成绩评分、护生对护理带教方案满意度观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：在手术室护理带教中实施换位学习法，有助于进一步增强护生对理论知识及实践操作知识的了解，对护理带教有较高满意度，教学质量显著提升。

简介：【摘要】目的 PDCA循环法在手术室护理质量管理中的应用效果。方法 整理2022年1月至2022年12月收治的手术患者80例，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组应用常规手术室管理，观察组实施 PDCA循环法。比较管理效果。结果 观察组管理质量评分高于对照组，对比有统计学意义（P〈0.05）；观察组满意度高于对照组，对比有统计学意义（P〈0.05）。结论 PDCA循环法有利于提升管理质量，保证满意度，有推广价值。