简介：【摘要】目的：分析健康宣传联合教育用于提升女性接种HPV疫苗正确认知度的价值。方法：对2020年1月-2021年12月本院妇科接诊健康体检者（n=200）进行随机分组，试验组和对照组各100人，前者采取健康宣传联合教育法，后者行常规教育。对比接种HPV疫苗正确认知度等指标。结果：关于接种HPV疫苗正确认知度，试验组数据（92.39±3.02）分，和对照组数据（71.28±4.63）分相比更高（P＜0.05）。关于HPV疫苗接种率：试验组86.0%，和对照组数据62.0%相比更高（P＜0.05）。关于满意度：试验组数据97.0%，和对照组数据81.0%相比更高（P＜0.05）。结论：开展健康宣传联合教育工作，可提升女性对接种HPV疫苗的正确认知度，并能提高其HPV疫苗接种率，改善满意度。

简介：摘要：目的：本实验将研讨分析健康教育宣传对老年慢性病患者预防保健认知的影响。方法：选取2019年12月至2020年12月本社区的80例老年慢性病患者作为本实验的研究对象，根据随机数字表法随机分为两组，分别为对照组（n=40）和观察组（n=40），对照组患者给予常规性的护理干预，观察组患者在常规护理的基础上加以健康教育宣传，护理后对比两组患者相关临床数据变化情况。结果：统计结果显示，观察组患者对老年慢性病相关知识的掌握率（95.0%）明显高于对照组的（82.5%），差异具有统计学意义p

简介：摘要:目的探究健康教育宣传单在消化道肿瘤化疗优质护理中的应用价值。方法 以消化道肿瘤患者56例为对象，分为参照组28例与研究组28例，分别应用常规护理、健康教育宣传单优质护理，对比护理效果。结果  研究组护理后疾病知识评分、自我管理评分方面，各指标均优于参照组，P

简介：【摘要】 目的：研究分析艾滋病预防控制中以自省式健康教育方式开展艾滋病危害宣传的实施效果。方法：2020年5月1日至2020年10月1日，艾滋病高危做健康体检者110例，分组采用单双号，对照组做常规方式危害宣传，研究组使用自省式健康教育方式做危害宣传，比对效果。结果：疾病认知调查，研究组在接受教育后疾病认知良好（P＜0.05），发病率统计，研究组艾滋病发病率相比对照组较低（P＜0.05）。结论：艾滋病预防控制危害宣传，采用自省式健康教育，实施后，能够使艾滋病高危患者对疾病产生正确认知，促进其自觉预防该疾病，降低其患病率，效果极佳。