简介：目的：分析全过程护理在卒中患者中的应用效果。方法：以2022年1月~2022年12月为病例选取时间，以本院44例脑卒中患者为研究对象，以接受常规护理的22例患者为对照组，接受全过程护理干预的22例患者为实验组，对两组患者在护理前后的肢体功能水平、吞咽功能、脑神经恢复情况及生活能力进行对比。结果：实验组护理后上肢及下肢FMA评分均高于对照组，P<0.05；实验组吞咽功能及脑神经功能评分优于对照组，P<0.05；实验组护理后日常生活能力评分优于对照组，P<0.05。结论：全过程护理模式在脑卒中患者中的应用效果明显好于常规的护理干预，具有临床推广意义。

简介：

简介：【摘要】目的 本文研究全过程优质护理在肝硬化患者中的临床护理效果。方法 研究时间：2020年1月到2021年12月。研究对象：我院收取的90例肝硬化患者，随机进行分组，每组患者数量：45例。常规组采用常规护理。优质组采用全过程优质护理。收集患者的护理质量、生活质量、不良事件情况等数据。结果 优质组患者对护理质量的评分高于常规组，P

简介：【摘 要】目的：探究在口腔种植体植入手术对患者进行全程护理的效果。方法：选取2019年5月-12月来我院进行口腔种植体植入手术的患者，患者总数48例，依照双盲法将其划分为观察组与对照组，每组患者24例。给予对照组患者常规护理方式，给予观察组患者全程护理方式，将两组患者的并发症发生率以及治疗后咬合功能、发音功能评分进行对比，分析全程护理方式的临床效果。结果：对比研究发现，观察组患者并发症发生率低于对照组患者，且观察组患者治疗后咬合功能、发音功能评分高于对照组患者，差异具有统计学上的意义（P

简介：【摘要】目的：分析对重症患者加强药物治疗全过程的监护和护理管理效果。方法：本次研究的主要对象为：重症患者（共200例，病例选取时间开始于2020年10月，截止时间为2021年10月）；主要研究方法为：回顾性研究。按照护理管理方法的不同命名为2组（每组均为100例），一组为对照组（应用常规护理管理方法），另一组为实验组（应用优质护理管理方法）。结果：与对照组比较，实验组用药错误发生率更低（前者为10.00%、后者为1.00%），P＜0.05；与对照组比较，实验组护理质量评分、对护士总满意率明显更高[前者为（90.11±2.32）分、（88.87±2.61）分、（83.35±3.14）分、85.00%，后者为（98.23±1.02）分、（94.54±2.21）分、（97.77±2.52）分、98.00%]，P＜0.05。结论：对重症患者加强药物治疗全过程的监护和护理管理效果显著。

简介：【摘要】目的：分析全过程连续性助产护理在瘢痕子宫孕妇阴道试产中的应用效果。方法：选取我院2019年1月－2021年12月收治的瘢痕子宫孕妇80例作为研究对象，根据不同的护理方式，将其分为对照组和观察组，每组各40例，对照组采用常规助产护理，观察组采用全过程连续性助产护理，比较两组产妇分娩结局，产妇产程及产后情况。结果：观察组产妇剖宫产率明显低于对照组，不良分娩结局率较对照组显著降低（P＜0.05）。结论：全过程连续性助产护理在瘢痕子宫孕妇阴道试产中的应用效果显著，值得推广。

简介：【摘 要】目的：探讨重症ICU患者护理风险管理在其实施全过程应用效果。方法：将2019年1月-2021年2月作为研究时间，随机选取92例重症ICU患者为研究对象，将其分为对照组与实验组，各46例，常规护理为对照组，全过程临床护理为实验组，对比两组风险事件发生情况、ICU综合征发生情况、护理满意度。结果：实验组风险事件总发生率占比低于对照组（P＜0.05），实验组情感障碍、行为行动障碍、思维障碍等ICU综合征发生率占比低于对照组（P＜0.05），实验组护理满意度明显优于对照组（P＜0.05）。结论：全过程临床护理应用于重症ICU患者护理风险管理可以有效降低临床护理风险事件发生风险，提高护理满意度。

简介：【摘要】目的：分析全过程优质护理干预在试管婴儿取卵术及胚胎移植术中的应用效果。方法：选择我院2020年2月至2021年9月期间进行试管婴儿取卵术及胚胎移植术的患者52例进行分析，通过电脑随机分组法予以规范化分组处理，各组均为26例。对照组采取常规护理，观察组则进一步加以全过程优质护理干预。观察对比两组受孕成功率、不良反应总发生率及满意度。结果：同对照组相比，观察组的受孕成功率更高（P＜0.05）。观察组的不良反应总发生率较对照组更低（P＜0.05）。观察组总满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论：将全过程优质护理干预应用在进行取卵术及胚胎移植术患者中效果理想，能够有效提高受孕成功率，减少不良反应，值得广泛运用。

简介：【摘要】目的：论全过程护理模式在地中海贫血患儿输血管理中的应用。方法：随机选择在我院地中海贫血患儿100例，按随机方式分组，其中50例采取常规护理（对照组），另50例实施全过程护理模式（研究组），经观察对比，得出结论。结果：护理之后研究组患儿输血不良事件、生活质量明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：使用本研究方法进行护理，在降低患儿护理过程中发生不良反应概率的前提下，确保其生活质量得到保障，值得临床推广应用。

简介：摘要:消毒供应中心是医院内各类无菌用品的供应单位，负责医疗设备的清洗、包装、消毒、灭菌等工作。其出色的工作决定着整个医院的医疗质量和感染率。因此，消毒供应中心的管理非常重要，如何提高消毒供应中心的工作质量是目前医院关注的重点。基于质量溯源理论的全过程监控管理，通过对各个环节的操作进行规范化、精细化规范，实现操作、信息的可视化、标准化，有利于规范操作行为，提高设备质量安全，降低医院感染率。有报道表明，全程监控管理在消毒供应中心的应用效果良好。鉴于此，本研究将在消毒供应中心实施基于质量可追溯理论的全过程监控管理，探讨其对消毒供应中心仪器清洗合格率和消毒供应质量的影响。

简介：摘要：目的分析对胆总管结石患者行胆道镜微创保胆取石术后给予全方位护理的应用价值。方法选定该院2017年4月—2019年4月收治的112例胆总管结石患者，以双盲随机抽样法分组（每组56例），参照组采纳传统护理，实验组采纳全方位护理，对比两组SAS评分、SDS评分、康复指标、并发症发生率。结果实验组护理后SAS、SDS评分低于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；实验组首次进食、首次排气、首次排便、首次下床活动及住院时间均显著比参照组短，差异有统计学意义（P＜0.05）；实验组并发症发生率（3.57%）低于参照组（17.86%），差异有统计学意义（χ2=5.973，P=0.014）。结论胆总管结石患者实施胆道镜微创保胆取石术后，给予全方位护理，可有效减轻患者抑郁、焦虑等不良情绪，降低并发症发生率，促进机体康复。

简介：【摘要】目的：观察胃大部切除术胃癌患者采用全过程护理干预的手术室护理效果。方法：选择2021年4月-2021年12月行胃大部切除术治疗的胃癌患者64例作为研究对象，按患者入院编号随机分为对照组与实验组各32例。对照组接受常规手术室护理，实验组接受全过程护理干预。结果：实验组患者的首次排气时间、肠鸣音恢复时间以及总住院时间均显著低于对照组，实验组患者术后并发症发生率显著低于对照组（2.3% vs 15.9%，x2=4.337，P=0.001），各指标组间数据比较具有统计学差异，P

简介：【摘要】目的 探究程序化全过程护理对结肠息肉行消化内镜下黏膜切除术患者心理、术后恢复及满意度的影响。方法 选取2022年1月至2023年11月于我院消化内科行行消化内镜下黏膜切除术的80例结肠息肉患者作为研究对象，依据随机数字表法分为对照组与观察组，各40例。对照组予以常规护理，观察组则予以程序化全过程护理。比较两组患者心理、术后恢复及护理满意度情况的差异。结果 干预后，两组患者的SAS、SDS均明显降低，且观察组均显著小于对照组（P均<0.05）；观察组患者术后下床活动时间、首次进食时间、肛门排气时间以及住院时间均显著短于对照组（P均<0.05）；观察组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 对结肠息肉行消化内镜下黏膜切除术患者实施程序化全过程护理，可有效改善患者的负性情绪，有利于患者术后恢复，可提升患者护理满意度，值得推广应用。

简介：咨询导医工作是医疗卫生体制改革后出现新的的护士工作类型,要充分发挥咨询导医工作的作用,必须明确咨询导医护士的职责及工作内容,并根据该项工作的客观要求配备合格的专业人员.

简介：目的了解病人就诊需求以便更好地为病人服务。方法专人对30个门诊工作日病人所咨询的内容进行归类汇总分析。结果咨询方位类11403人次占46.65%,费用类8996人次占36.80%,信息类3031人次占12.40%,服务类991人次占4.05%,投诉类25人次占0.10%。结论医院在管理和服务等方面应与病人需求更加匹配。

简介：【摘要】目的 探讨助产咨询门诊对孕妇分娩方式的影响。方法 选取144例在我院做产检并愿意在我院分娩的孕妇作为观察对象。随机分组：72例孕妇接受常规产检和产科门诊指导，组成对照组；72例孕妇在接受常规产检和产科门诊指导的基础上再接受助产士门诊咨询。结果 观察组孕妇的剖宫产率明显低于对照组，门诊满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论 助产咨询门诊可降低剖宫产率，提高门诊满意度，值得推广。

简介：目的了解临床护理实习生对心理咨询的认知及态度。方法采用自行编制的心理咨询调查表，于2010年6月至2011年5月采用便利抽样方法抽取在广东省人民医院实习的护理专业学生160名进行调查。结果78．13％的护生希望学校开设心理学课程，而只有36．88％的护生认为有进行实习的必要；尽管有60％的护生认识到心理咨询有助人和白助的作用．但不论是大专生还足本科生，对心理咨询对象及具体内容的认识均存在一定程度的片面性；实习护生对心理咨询的接受程度不容乐观，如有65％的护生觉得去心理咨询很丢脸；选择毕业后去精神病专科医院或综合医院的心理精神科及社区精神卫牛保健中心的实习护生比例较低；相对而言，本科护生毕业后愿意选择精神卫生专业的比例高于专科护生，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论护理实习生对心理咨询的认知和态度不容乐观，应加强护理学生心理卫生相关知识和技能的教育、正确引导学生的价值观和择业观以及培养精神卫生专科护士等来稳定和发展精神科护理队伍。

简介：目的探讨心理咨询技能在护患沟通中的应用效果。方法选择本院妇科住院治疗的120例出院患者为研究对象,对照组为2015年12月出院的患者,干预组为2016年1月出院的患者,每组各60例。其中干预组住院期间由专业心理咨询师对科室全体在岗护理人员培训后在运用进行心理咨询技能沟通,对照组采用常规护患沟通方式,出院时采用患者就医体验量表/就医满意度问卷对两组患者进行调査。结果干预组患者的就医体验/就医满意度均高于观察组,两组比较,差异有统计学意义（均P〈0.01）。结论心理咨询技能应用于护患沟通,可提高患者的就医体验及就医满意度。

简介：目的了解肠造口患者电话咨询情况，为完善健康教育内容和方法提供依据。方法开通24h电话咨询热线，由专人负责接受肠造口患者主动电话咨询，统计分析190例（300频次）电话咨询患者的年龄、造口时间、咨询内容等项目。结果68．4％电话咨询为61～80岁肠造口患者；术后1年内患者电话咨询频次较高（占80．0％）。咨询内容主要为造口用品信息、造口周围皮肤、排泄物渗漏、心理和日常生活问题。结论肠造口患者出院后有较多护理问题需要解决。根据患者电话咨询常见问题，充实健康教育内容，采取多种形式延伸护理措施对提高肠造口患者相关知识和技能具有一定促进作用。

简介：摘要：心理咨询又被称为心理辅导，指运用心理学或者人类发展理论、原则，对心理方面求助者给予引导的一种方式。随着时代的发展，人们在《生长》～成长过程中面临的问题也越来越多，导致人们的心理压力也逐渐增大，心理咨询在此刻就能有效的发挥其优势。