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201 个结果
  • 简介:摘要:整形护理循证研究的临床转化在整形外科领域具有重要意义。随着医疗技术的不断进步,临床转化研究的目的是将科学研究的成果有效地应用到临床实践中,以改善患者的治疗效果和生活质量。在整形护理领域,临床转化研究可以涉及各种方面,包括手术技术的改进、手术后护理的优化、美容医学的发展等。基于此,本篇文章对整形护理循证研究的临床转化进行研究,以供参考。

  • 标签: 整形护理 循证研究 临床转化
  • 简介:护士长是医院管理的中坚力量,肩负着护理行政管理、业务管理、护理教学等责任。这就决定了她们的多角色功能,本文从新任护士长的岗前培训,强化其学习理念,培养其应变、观察能力,强化团队意识方面进行了探讨,以使其尽快进入角色。

  • 标签: 新任 护士长 角色 转化
  • 简介:[本刊讯]本刊讯,上海市护理学会科技开发工作委员会于2010年8月29日在苏州科技城会议中心组织召开了“护理用品研发转化交流会”。会议就上海市护理学会与苏州市惠尔康医疗器械有限公司联合进行的多功能自动医疗床临床测试和性能改进等事宜进行了探讨。有关专家报告了多功能自动医疗床的评价体系及应用结论,对自动医疗床LHA-147型样机的基本性能、操控性能、附件性能和整体使用4个方面进行了评价并提出改进意见,并就该项目第2阶段临床多中心应用测试的有关问题进行了广泛讨论。上海市护理学会理事长、解放军海军总医院的护理部主任和苏州高新技术开发区领导出席会议并致辞。

  • 标签: 护理用品 苏州市 交流会 转化 上海市护理学会 医疗器械
  • 简介:摘要:目的:探讨胰腺外科术后的胰瘘的诊断。方法:从本院2022年1月-2022年12月接受胰腺手术的病人中,随机选取48例进行研究,对病人的术后进行观察和记录,对病人的胰瘘进行治疗。结果:在48个病人中,有29个病人出现了各种程度的胰瘘。结论:在胰脏切除术中,由于其所引起的腹部炎症、大出血等原因引起的严重后果是严重的,尽管无法彻底消除,但仍会造成围术期的死亡。但若能加强外科技术和围术期处理,B级和C级胰瘘率将明显降低。

  • 标签: 胰腺外科术后 胰瘘 防治
  • 简介:亲爱的朋友:你了解你的宝贝吗?你会更好地照顾他们吗?你知道怎样从小启发教育他们吗?……在这里。宝宝专家告诉你;你有看护孩子的困惑吗?你有育儿的成功经验吗?……告诉朱朱。让我们共同去解决。共同去分享。

  • 标签: 思维训练 孩子 游戏 逆向
  • 简介:[摘要]目的:探讨基于JBI证据转化的增强CT检查患者水化管理循证实践效果,为提高医务人员水化管理相关知识和处理水化后不良反应的风险能力提供参考依据。方法:选取2023年3月至5月58例患者作为对照组,采用常规水化管理方案;选取2023年7月至9月62例患者设为观察组,遵循JBI的最佳证据临床应用程序进行水化管理;比较两组5条审查指标执行情况及造影剂使用后不良反应发生率。结果:观察组5条审查指标执行情况优于对照组(P<0.05),造影剂使用后不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论:基于JBI临床证据实践可提高医务人员对增强CT检查患者的水化管理能力,降低造影剂使用后不良反应发生率,提高其生活质量。

  • 标签: []增强CT 造影剂 水化 JBI 循证实践
  • 简介:摘要:本文主要探讨了如何改变思维模式以搞好护理管理。通过分析当前护理管理存在的问题,引入新的思维模式和管理理念,提出了具体的解决方案和实施策略。文章强调了改变思维模式对于护理管理的重要性,包括培养护理人员创新思维、加强团队合作和倡导患者中心等。最后,总结了改变思维模式对于护理管理的积极影响,并展望了未来的发展方向。

  • 标签: 改变思维 模式 护理管理
  • 简介:摘要:随着人们物质生活的不断满足,生活水平连年提高,各类灾害以及意外事件也愈发多样化,而创伤性伤口护理以及创伤性伤口应用技术转化,成为现阶段创伤性伤口护理的难题。本文就创伤性伤口护理难题及新技术转化应用新进展,展开综述,希望以此可以给广大相关工作者以建议和启发。

  • 标签: 创伤和损伤 富血小板血浆 护理难题研究
  • 简介:[摘要]目的 探讨基于动机行为转化的康复护理在老年高血压患者中的应用价值。方法 将110例老年高血压患者按随机数表法分组,均为55例。对照组接受常规康复护理干预,研究组接受基于动机行为转化的康复护理。将两组血压控制情况、服药依从性、知识知晓率、血压控制达标率、护理满意度展开对比。结果 干预1个月,相比对照组,研究组收缩压、舒张压低,服药依从率、知识知晓率、血压控制达标率与护理满意度高(P

  • 标签: [] 高血压 老年 康复护理 动机行为转化
  • 简介:【摘要】目的 探讨知识转化在预防和处理肿瘤患者碘造影剂外渗中的应用。方法  选取2021年6月—2022年6月本院肿瘤科发生碘造影剂外渗的20例患者,进行观察、处理和分析。结果  经过处理20例患者仅1例患者发生皮肤溃疡。 结论  知识转化能够让最新最佳的科学证据应用于临床实践,指导有效的临床决策。

  • 标签: 知识转化 肿瘤患者 碘造影剂外渗 预防和处理
  • 简介:摘要:冠状动脉慢性完全闭塞(CTO)是一种常见的疾病,但并不是所有CTO都需要介入治疗。由于CTO-经皮冠状动脉介入治疗(PCI)的特殊性,目前还缺少有力的临床研究证实CTO-PCI可以改善CTO患者的预后。介入治疗手段多用于改善有明确缺血证据的患者症状以及生活质量。CTO-PCI是目前PCI领域难度最大的一类手术,存在一定的失败率及并发症发生率,临床实践中应合理选择需要进行CTO-PCI的患者,根据现有的流程图制定首选策略,并在不同策略中进行安全、合理、高效的转化,从而保证手术的成功。

  • 标签: 冠状动脉 慢性完全闭塞 介入治疗 患者选择 治疗策略
  • 简介:随着"医疗侵权举证责任倒置"、等法律规范的实施,护理过失纠纷数量增加,用法律逻辑思维防范护理过失纠纷日益重要.注重护士医学基础知识培训,加强法律思维培养,护理管理"整体"观念形成,严格执行诊疗护理常规,养成认真的工作作风.

  • 标签: 护理 过失 风险管理
  • 简介:摘要:本文探讨了思维导图教学法在医学生运动医学临床思维与技能培养中的应用。通过文献综述和案例分析,文章先介绍了思维导图教学法的基本原理和特点,后探讨了其在医学生运动医学学科中的实际应用。研究发现,思维导图教学法能够促进医学生的系统性思维、问题解决能力和临床技能的培养,有助于提高医学生对于运动医学临床实践的理解和应用能力。本文总结了思维导图教学法在医学生运动医学教育中的重要意义,并提出了未来的研究方向。

  • 标签: 思维导图教学法 医学生 运动医学 临床思维 技能培养
  • 简介:摘要:目的:研究基于动机行为转化的多轨道专科护理对冠心病PCI术后康复的影响。方法:选取本院收治的冠心病PCI术患者80例,随机均分为实验组和对照组,对照组术后实行常规护理,实验组术后实行基于动机等行为转化的多轨道专科护理,根据实验结果进一步研究探讨。结果:实验组术后恢复效果更佳。结论:基于动机行为转化的多轨道专科护理对冠心病PCI术后康复具有良好应用效果。

  • 标签: 冠心病 PCI术 多轨道专科护理
  • 简介:【摘要】目的 :观察在老年医学科中关于思维导图的应用。方法 :选择 2019年 3月 -2019年 12月,在我院进行诊断治疗的老年患者 58例,按照随机数字法分为对照组与观察组,每组各 29例。其中对照组给予常规知识宣教,观察组则给予思维导图训练,观察应用效果。结果 :观察组患者日常生活能力、疾病知识掌握程度以及社会功能缺陷程度等评分均显著优于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05)。结论 :在老年医学科中有效应用思维导图进行治疗和护理训练,能够提高患者对疾病知识的掌握程度和提高患者的日常生活能力,同时降低患者社会功能缺陷程度。因此,该方法值得被临床推广使用。

  • 标签: 思维导图 老年医学科 应用效果
  • 简介:目的探讨评判思维在老年患者导尿术中的实践效果。方法将89例需要导尿的老年患者随机分为对照组40例和观察组49例,对照组依据护理学第3版的操作方法进行导尿术,观察组在常规护理操作基础上,根据患者个体情况运用评判性思维实施导尿术。比较两组患者导尿成功率、尿道损伤、疼痛程度、尿路感染情况。结果观察组患者导尿成功率明显高于对照组,而尿道损伤、疼痛程度发生率明显低于对照组,两组比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义。结论运用评判性思维解决老年患者导尿术中存在的问题,可提高老年患者导尿成功率,减少患者插管的痛苦。

  • 标签: 评判性思维 老年患者 导尿术
  • 简介:护士长作为护理工作的管理者,担负着带领全科护理人员完成护理、教学、科研和护理业务指导等工作。在处理各种复杂和繁忙的事务中要摆脱经验型管理模式,以适应护理工作需要。2002年,我们将思维导图应用于临床护理管理中,明显提高了护理管理质量和工作效率,现报道如下。

  • 标签: 临床护理 护理工作 护理人员 业务指导 管理模式 工作效率
  • 简介:【摘要】目的:本次研究主要探究乳腺癌根治术后思维导图的护理。方法:选取2019年1月-2020年1月在我院进行治疗的乳腺癌患者80例为研究对象,按照随机抓阄的方法分为对照组和观察组,每组各40例,对照组采用乳腺癌根治术后的常规方法进行护理干预,观察组在对照组的基础上应用思维导图进行护理干预,对比两组患者术后并发症的发生情况以及术后患者的护理满意度。结果:观察组患者的术后并发症发生率明显低于对照组(P

  • 标签: 思维导图 乳腺癌根治术 并发症
  • 简介:【摘要】目的:探究分析思维导图在儿科护理教学中的效果。方法:选取于2021年1月至2022年1月,至我院实习的实习护士共100例,作为本次研究对象。按照电脑盲选的方式,将100例实习护士随机分为对照组与观察组。对照组采用常规教学的模式进行干预;观察组采用思维导图教学的模式进行干预。对比分析对照组与观察组的理论、操作成绩评分。结果:经教学干预后,对比分析对照组与观察组的理论、操作成绩评分,观察组明显优于对照组,其中(P<0.05)差异具有统计学意义。结论:在儿科护理教学过程中使用思维导图的教学方式,能有效提升实习护士的理论、操作成绩评分,在应用过程中具有优良的效果,值得推广与应用。

  • 标签: 思维导图 儿科护理教学 理论 操作成绩评分
  • 简介:【摘要】目的:本文主要讨论及研究思维导图在儿科护理教学中的应用价值。方法:本次研究的主要成员为2021年7月份至2022年3月份在我校教学医院儿科实习的60名实习生,使用随机平衡法分成甲组与乙组;甲组实习生为传统的带教模式,乙组实习生提供思维导图的带教模式,比较两组实习生在儿科护理教学中的理论与实践成绩。结果:不同的带教模式应用于两组实习生后,乙组实习生的理论与实践成绩均明显高于甲组实习生成绩(P

  • 标签: 思维导图 儿科护理教学 应用