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  • 简介:【摘要】: 目前护理人员面对危重重症患者,护理人员应如何做好观察与抢救护理,其护士如何配合好医生所担负的责任尤为重要。在此本文提出了危重重症护理工作中常见的一些护理查看与抢救护理的的理论,为临床护士进行护理提供依据。

  • 标签: 急危重重症患者 抢救与护理
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  • 简介:摘要:目的:本研究旨在研究护理风险管理在产科危重症患者中的应用,以提高护理质量和减少并发症的发生率。方法:选取2022年12月至2023年12月期间的120例产科危重症患者作为研究对象,采用随机法将其分为观察组和对照组,每组各60例。观察组接受护理风险管理措施,包括定期进行风险评估、制定个性化护理计划、落实安全措施等;对照组按照常规护理方式进行护理。在研究期间对两组患者进行观察和记录,并收集相关数据进行统计分析。结果:观察组患者接受护理风险管理后,护理质量有明显提升。观察组的并发症发生率为10%,而对照组为25%,表明护理风险管理能够有效减少并发症的发生。此外,观察组患者的满意度较高,对护理团队的满意度达到85%,而对照组分别为75%和60%。结论:护理风险管理在产科危重症患者中的应用具有明显的临床效果。通过制定个性化护理计划、落实安全措施等措施,能够有效减少并发症的发生率,提高护理质量和患者满意度。因此,推广护理风险管理在产科危重症患者中的应用对于提升护理质量具有积极意义,并可为其他临床科室的护理工作提供借鉴和参考。

  • 标签: 护理风险管理 产科 危重症患者 应用分析
  • 简介:摘要:危重症护理是临床护理的重要组成部分,随着现代社会的快速发展,危重症患者数量不断增加,给危重症患者的救治带来了一定的困难。因此,在临床护理中,护理人员应不断提高自身的专业水平和职业素养,才能更好地服务于临床患者。然而在临床护理教学中,由于多种因素的影响,学生很难掌握危重症患者的护理知识和技能。在实际教学中,教师应不断改进教学方法和策略,激发学生学习兴趣和积极性,从而提高教学效果。本文从体验式教学在危重症护理教学中的应用入手,对体验式教学进行探讨分析,以期为今后相关研究提供参考。

  • 标签: 体验式教学 急危重症护理教学 具体应用
  • 简介:摘要:在危重症治疗领域,静脉导管的应用至关重要,能够支持患者的心血管功能、呼吸支持以及药物输注等关键治疗需求。传统的短导管和长导管在不同情况下存在着一些限制,如位置固定性不佳或者潜在的并发症风险。近年来,中等长度导管(MVC)作为一种新型导管技术,因其介于传统导管之间的长度特点,逐渐引起了学术界和临床实践的广泛关注。本文旨在探讨MVC在危重症治疗中的应用前景。

  • 标签: 中等长度导管 急危重症治疗 应用前景
  • 简介:摘要:目的:探讨危重症医学在呼吸内科护理中的应用及其效果,为提高呼吸内科护理质量提供参考。方法:对照组患者采用常规护理措施,观察组患者在常规护理基础上加用危重症医学护理。比较两组患者的护理效果。结果:观察组患者的护理满意度、住院时间、并发症发生率均低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:危重症医学在呼吸内科护理中的应用能有效提高护理质量,降低并发症发生率,缩短住院时间,提高患者满意度。因此,建议在临床实践中推广应用危重症医学护理措施。

  • 标签: 急危重症医学 呼吸内科护理 效果评价
  • 简介:摘要:目的:研究重症监护室(ICU) 危重症患者采用预见性护理的应用效果。方法:选取2023年4月至 2024年4月在本院ICU收治的80 例危重症患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各40 例。对照组予以常规护理干预,观察组在常规护理的基础上予以预见性护理干预,比较两组患者的不良事件发生情况及ICU治疗时间、配合度评分。结果:观察组不良事件发生率明显低于对照组,经统计学分析差异由统计学意义(P  <  0.05);观察组配合度评分明显高于对照组,ICU 治疗时间明显短于对照组,经统计学分析差异由统计学意义(P  <  0.05) 。结论:预见性护理可减少ICU危重症患者的不良事件发生风险,减少ICU治疗时间,有助于促进患者恢复。

  • 标签: 重症监护室 急危重症 预见性护理 效果
  • 简介:摘要:目的:探讨安全转运及前瞻性护理干预在危重症患者转运中的应用效果。方法:研究对象为2022.10月至2023.10月于我院急诊就诊的80例危重症患者,随机分组,每组40例。对照组常规转运护理,观察组安全转运和前瞻性护理干预,比较干预效果。结果:两组检查等待时间、转运时间差异明显,观察组更短(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,护患纠纷发生率低于对照组(P<0.05)。结论:危重症患者转运中采用安全转运及前瞻性护理干预效果理想,有助于提高救治效率,减少护患纠纷,值得应用。

  • 标签: 急危重症 安全转运 前瞻性护理干预
  • 简介:【摘要】目的:讨论院前急救结合优质护理在危重症孕产妇中的应用效果。方法:以本院急诊科收治的40例危重症孕产妇作为研究对象(患者入院时间为:2023年6月-2023年12月),采取简单随机法将危重症孕产妇分为对照组、实验组各20例,分别施以急诊常规护理、院前急救结合急诊优质护理,比较两组患者的护理满意度、急救时效性等观察指标。结果:对照组的护理满意度(80.00%)低于实验组(100.00%),P<0.05。实验组的出诊反应时间、初步诊断与检查时间、院前急救总时间比对照组短,P<0.05。结论:院前急救结合优质护理可提高危重症孕产妇的护理满意度与急救护理时效性。

  • 标签: 院前急救 优质护理 急危重症 孕产妇
  • 简介:摘要:细节管理联合心理护理在妇产科危重症患者中的应用,旨在探索其对于提高患者治疗效果和改善心理状态的影响。通过综合分析临床实践和理论研究,本文将展示细节管理与心理护理相结合在妇产科危重症患者治疗中的有效性,以及如何通过精细化管理提升患者护理质量。

  • 标签: 细节管理 心理护理 妇产科 急危重症
  • 简介:【摘要】目的:分析高危胸痛行院前急救护理的作用。方法:纳入60例高危胸痛患者(2022.1-2023.12),将其以随机数字表纳入对照组(n=30)、观察组(n=30),分别行常规院前处置、院前急救护理;统计两组急救效率、救治效果、不良事件发生率。结果:观察组首份心电图完成、急诊分诊评估、急诊急救用时均较对照组短(P<0.05),救治效果较对照组高(P<0.05),不良事件较对照组少(P<0.05)。结论:高危胸痛行院前急救护理可提高急救效率及救治效果,减少不良事件,值得推广。

  • 标签: 院前急救护理 急高危胸痛 救治效果 不良事件
  • 简介:摘要:目的分析神经外科危重患者多重耐药菌感染管理中应用PDCA循环模式的临床价值。方法将2021年8月至2022年8月采用PDCA循环模式管理前进行多重耐药菌感染控制管理的50例患者设为对照组,2022年9月至2023年8月采用 PDCA循环模式管理后的50例患者设为研究组。比较两组多重耐药菌感染发生情况以及医务人员手卫生依从率、防控知识与措施知晓合格情况。结果研究组多重耐药菌感染发生率低于对照组(P<0.05)。PDCA循环模式实施后医务人员手卫生依从率、防控知识与措施知晓合格率均高于实施前(P<0.05)。结论对神经外科危重应用PDCA循环模式多重耐药菌感染,有利于降低其感染发生率,提高多重耐药菌管理质量。

  • 标签: PDCA循环模式 神经外科 急危重患者 多重耐药菌感染
  • 简介:摘要:目的:本研究着重探讨在危重症护理教学工作中,予以"自主、合作、探究"型实验教学模式的应用价值。方法:以2022年11月-2024年2月为研究病例具体时间范围,将本院实习的60名护生,依据“随机数表法”均分为对照组与研究组,对照组30例开展常规带教模式,研究组30例开展"自主、合作、探究"型实验教学模式,重点探究两组的护理带教满意度、考核成绩。结果:研究组护理带教满意度显著高于对照组(P<0.05);研究组护理实习生的考核成绩相比于对照组显著较高(P<0.05)。结论:自主、合作、探究型实验教学模式应用于危重症护理教学中,能够激发学生的学习兴趣,提高学习动力,培养学生的自主学习能力和合作精神,值得临床借鉴与推广。

  • 标签: "自主 合作 探究"型实验教学模式 急危重症护理教学 应用效果
  • 简介:摘要:目的 分析自主合作与探究型实验教学模式用于危重症护理教学的效果。方法 选择医院在2022年3月~2024年2月期间的90名实习生作为此次的研究对象,并通过随机数字分组各45名,对照组选择传统的实验教学模式,观察组使用自主合作与探究型实验教学模式,分析教学后的考核成绩、学生对教学的满意度情况。结果 教学后和对照组相比,观察组的实践成绩与理论成绩均更高,且观察组学生对于教学满意度较高于对照组,两组对比差异有意义(P<0.05),教学前组间考核成绩对比差异无意义(P>0.05)。结论 自主合作和探究型实验教学模式能提升危重症实习生的考核成绩,增强教学质量,学生对教学模式更加满意,值得推荐。

  • 标签: 自主合作 探究型实验教学模式 急危重症 护理教学
  • 简介:摘要:留置胃作为临床常见的诊疗手段,对于患者的营养支持和病情治疗具有重要意义。然而,非计划性拔管事件的发生,不仅可能影响患者的治疗进程,还可能引发一系列并发症,增加患者的痛苦和经济负担。因此,对非计划性拔的护理防范成为当前护理工作的重点。本文将综述近年来留置胃患者非计划性拔的护理防范进展,以期为临床护理工作提供借鉴和参考。

  • 标签: 留置胃管 非计划性拔管 护理防范
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在探讨护理风险管理在产科危重症产妇中的应用,并评估其对妊娠结局的影响。方法:研究对象为2022年1月至2023年1月期间在产科住院的100例危重症产妇,采用对比法将其分为观察组和对照组各50例。观察组实施护理风险管理,采取系统化的风险评估、监测和干预措施,对病情进行动态评估和护理调整;对照组则采用传统护理方法。记录并比较两组患者的孕期并发症发生率、剖宫产率和新生儿不良出生结局等指标。结果:观察组在护理风险管理的实施下,孕期并发症发生率显著下降,对妊娠期高血压、子痫前期、胎盘早剥等常见并发症有较好的预防和控制效果。观察组的剖宫产率明显降低,新生儿不良出生结局发生率也呈下降趋势。与对照组相比,观察组的妊娠结局整体较好,并发症发生率显著减少,治疗效果和预后质量得到了明显改善。结论:护理风险管理在产科危重症产妇中具有重要的临床应用价值。通过系统化的风险评估、监测和干预措施,护理风险管理可以显著降低孕期并发症发生率,减少剖宫产率,改善新生儿出生结局。因此,在产科危重症产妇的护理中广泛应用护理风险管理是值得推广和应用的。

  • 标签: 护理风险管理 产科 急危重症产妇 妊娠结局 影响分析
  • 简介:    【摘要】目的  探讨不同的冲方式在预防鼻肠管堵中的效果。方法  收集2021年01月至2022年12月在普通外科74例接受经鼻肠管肠内营养的患者,包括急性胰腺炎、胰腺肿瘤术后、胃瘫、胃潴留、胃瘘、胃癌术后等患者,将患者按随机数字表分为对照组和试验组,每组各37例。对照组采用38-40度温开水40ml每2-4小时脉冲式冲方法,试验组每日清晨使用温开水(40-42度)30ml脉冲式冲后,再取38-40度的5%碳酸氢纳溶液30ml脉冲式冲,夹30min,再用40-42度的温开水30ml脉冲式冲,其他时段采用40-42度温开水每2小时脉冲式冲方法。观察比较两组患者鼻肠管肠内营养的堵率及堵时间。结果  试验组堵率为2%(1/37),明显低于对照组的8.1%(3/37)(P<0.05);试验组鼻肠管肠内营养堵发生时间为置后第28天,晚于对照组置后的(15.7+2.3)天。结论  适宜温度的温开水和碳酸氢纳溶液冲能有效推迟鼻肠管堵发生的时间,降低堵率。

  • 标签:     温度 冲管液 夹管 肠内营养 堵管 冲管
  • 简介:【摘要】 目的 分析探讨PICC置患者在院外实施延续性护理的效果。方法 择取2023年1月-2023年12月期间我院收治的30例PICC置患者(PICC置组)与30例输液港患者(输液港组),两组患者都开展血栓形成因素的分析,并给予针对性的护理。对比两组血栓形成情况。结果  输液港组并出现血栓1例(3.33%),PICC置组出现血栓4例(13.33%),输液港血栓生成风险更低。结论  PICC置和输液港置时临床常用的两种静脉通路置方式,对两种置方式可能诱发的血栓危险进行分析,并采取针对性预防护理措施,能够有效降低患者出现栓的风险,提高治疗的安全性。

  • 标签: PICC置管 输液港置管 血栓
  • 简介:【摘要】目的:探讨以病例为基础的人工智能-仿真模拟教学在危重症教学培训中的应用效果。方法:选取60名实习生为研究对象,随机分为对照组和实验组,对照组采用传统教学方法,实验组采用以病例为基础的人工智能-仿真模拟教学方法。比较两组学生的理论考试成绩、临床操作技能考核成绩和教学满意度。结果:实验组学生的理论考试成绩、临床操作技能考核成绩和教学满意度均显著高于对照组(P<0.05)。结论:以病例为基础的人工智能-仿真模拟教学在危重症教学培训中具有较好的应用效果,能够提高学生的理论知识水平、临床操作技能和教学满意度。

  • 标签: 以病例为基础 人工智能 仿真模拟教学 急危重症 教学培训