简介：总结了儿童皮肤炎的临床观察与护理。具体措施包括皮肤损害的护理、肌痛和肌无力的护理、肺部感染的观察和护理、消化系统损害的护理、感染的护理、心脏损害的护理、用药观察以及心理护理。认为JDM是一种少见的自身免疫性疾病，加强其临床症状护理可使患儿顺利完成治疗，效果预后相对较好。

简介：目的探讨复发性流产患者创伤后成长与社会支持及自我效能的关系。方法选取2013年1月~2015年1月我科行复发性流产术的68例患者为研究对象,采用创伤后成长量表、自我效能量表及社会支持量表对患者进行调查,分析复发性流产患者创伤后成长与社会支持及自我效能的关系。结果患者创伤后成长总分为（58.63±12.12）,自我效能总分为（22.36±3.45）,社会支持总分为（62.35±5.48）。创伤后成长（除与他人的关系外）与社会支持及自我效能呈正相关（P〈0.05,P〈0.01）。结论复发性流产患者术后出现创伤后成长现象,且社会支持及自我效能对复发性流产患者创伤后成长有正性的影响。因此,护理人员应加强复发性流产患者术后社会支持,提高患者自我效能及创伤后成长,从而恢复患者身心健康。

简介：传统观念认为,对病人的护理只限于住院期间,出院后就终止了护理服务。虽然病人的部分健康问题在住院期间已经解决,但是很多病人回家后仍出现不同程度的健康问题,因此出院后的病人仍然有很高的健康照护需求。

简介：目的了解湖州市失能老人家庭养老现况,为湖州市养老行业制定科学合理的养老方案提供背景资料。方法采用自行设计的家庭失能老人养老现况调查问卷为研究工具,对湖州市66位失能老人进行问卷调查。结果家庭养老环境下的失能老人,经济状况普遍较为低下,失能时间长,依赖重,健康状况形势严峻,且存在较多居住风险。结论失能老人家庭养老形式存在诸多不足,养老方式急需多样化。

简介：[目的]探讨家庭支持对异位妊娠病人心理状态及生活质量的影响.[方法]将60例异位妊娠病人采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组30例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上实施家庭支持护理干预,采用Zung编制的焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）、世界卫生组织生存质量测定量表简表（WHOQOLBREF）评价病人的心理状态和生活质量.[结果]观察组术后的SAS、SDS评分均低于对照组（P〈0.05）;观察组术后在生理因子、心理因子、环境因子、社会因子以及生活质量总分方面均高于对照组（P〈0.05）.[结论]家庭是异位妊娠病人强有力的支持者,家庭支持有利于改善异位妊娠病人术后的不良心理,提高生活质量.

简介：

简介：对25例陈旧性后尿道损伤患儿术前做好心理护理及充分的术前准备;术中做好手术间和用物准备及术中配合;术后密切观察患者的血氧饱和度、心率、脉搏、呼吸,保证各种管道通畅,做好会阴部护理,预防压疮。精心的围手术期护理是手术成功的保证。

简介：[目的]比较生物共振过敏原检测与传统皮肤点刺过敏原检测两种方法中儿童的依从性,以探讨更加有效﹑依从性更好的过敏原检测方法。[方法]选择2011年9月—2012年9月进行过敏原检测的患儿100例,随机分为观察组和对照组各50例,观察组进行生物共振过敏原检测,对照组进行皮肤点刺试验。[结果]患儿对生物共振过敏原检测方法依从性更好;两组检测时间比较差异无统计学意义,但生物共振过敏原检测方法的标本远远多于皮肤点刺方法。[结论]生物共振过敏原检测是一种安全、无创、快速、更易被儿童接受的过敏原检测方法。

简介：介绍了支气管哮喘儿童自我管理的内涵,从自身因素、家庭及学校因素、环境因素及医疗机构因素4方面综述了影响支气管哮喘儿童自我管理的因素,以期为临床制订有针对性的、规范的、具体的支气管哮喘儿童自我管理方案提供参考依据。

简介：目的：了解我院食源性疾病主动监测状况，为采取有效干预措施提供依据。方法：对2013年1～12月份我院感染消化科食源性疾病主动监测登记记录进行分析。结果：在食源性疾病主动监测病例中食源性致病菌检测分年龄、季节均不同，0～1、1～3岁年龄段的儿童易感染。结论：有必要进一步强化食源性疾病监测体系的建设；通过食源性疾病主动监测结果原因分析，可有针对性的采取护理对策。

简介：[目的]探讨授权教育结合家庭支持在老年2型糖尿病病人管理中的应用效果。[方法]选择2012年6月—2013年12月收治的老年2型糖尿病病人84例,随机分为观察组和对照组各42例。观察组给予授权教育配合家庭支持的自我管理教育,内容包括糖尿病饮食、运动、药物治疗、病情监测、自我监测、临床表现、并发症等。对照组按常规方法指导。比较两组病人出院后6个月遵医行为及糖化血红蛋白（HbA1c）含量。[结果]观察组在出院后6个月遵医行为及HbA1c含量均优于对照组（P〈0.05）。[结论]授权教育配合家庭支持能提高老年糖尿病病人治疗依从性及自我管理能力,有助于提高老年糖尿病病人生活质量。

简介：目的探讨护理安全屏障在儿童护理不良事件管理中的作用。方法2013年1月至12月通过完善安全管理制度，构建安全监控网络，建立安全防范系统，持续改进护理安全质量，同时通过提倡安全为先原则，强化安全技能培养等措施，构筑组织屏障、制度屏障、预警屏障、文化屏障、人员屏障护理安全屏障，对不良事件进行预防和监控追踪，并与2012年1月至12月实施前进行对比。结果实施构筑护理安全屏障后改进流程19项，修订相关护理制度28项；新增专科护理质量评价标准24项及重点部门护理质量评价标准8项，医院护理不良事件发生率从0．30％下降到0．10％，压疮预报率提升，压疮发生率明显下降，与实施前比较（P〈0．05），患儿不安全风险达到预控目标。结论构筑护理安全屏障，建立多重屏障，可提高患儿安全系数，能有效降低儿童护理不良事件发生，保障患儿接受医疗护理过程中避免不必要的伤害。

简介：近年来护理硕士专业学位研究生的培养已逐渐成为医学院校关注的重点。该文主要从培养目标、培养方向、课程体系、课程教学模式、临床能力考核、导师指导、学位论文等方面，对护理硕士专业学位研究生培养模式进行初步探索。