简介：

简介：【摘要】目的：评价在高血压护理过程中开展护患沟通的临床作用。方法：现将我医院接收的高血压患者30例作为本文中的分析对象，采取双盲随机法将其分成观察组和对照组，每组中的人数各有15例。对照组患者给予常规护理干预，观察组患者则开展护患沟通护理服务。详细对比两组不同护理方案最终取得的临床效果。结果：护理后两组结果比较显示，观察组患者对健康知识掌握度、遵医用药行为以及日常自我管理能力与对照组相比均已得到显著提升，患者血压水平得到良好控制，生活质量也显著提高（P＜0.05）。结论：在高血压护理过程中开展护患沟通服务，可使管理质量得到良好提升，增强患者的认知度和自控能力，确保患者血压水平控制在最佳状态，减轻疾病危害性。

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简介：慢性疾病管理中的自我管理是一种重要的健康护理策略。随着慢性疾病的不断增加，自我管理已成为帮助患者掌握慢性病情况、减轻症状、改善生活质量的关键方法。本摘要旨在探讨慢病管理中的自我管理的重要性和实施策略。自我管理包括个人对疾病的认知、健康行为的改变和有效的治疗计划执行。它鼓励患者主动参与治疗决策、遵循医嘱、定期监测病情、合理调整生活方式和药物治疗，并与医护团队保持密切沟通。自我管理的成功实施可以提高患者的健康知识、自我效能感和生活满意度，减少医疗资源的消耗和减轻患者的病痛负担。医护人员应提供患者教育、信息支持和有效的自我管理计划，以帮助患者积极管理慢性疾病，实现良好的健康结果。慢病管理中的自我管理不仅在个体层面有益，也对整体卫生系统的可持续发展具有积极意义。本文将为大家科普慢病管理中的自我管理指的是什么？它起到了什么作用。

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简介：摘要：目的：研究护理措施在糖尿病肾病治疗中如何影响患者的服药情况和康复效果。方法：选取2021年1月至2022年12月于本院就诊的120例糖尿病肾病患者，根据护理方式的差异将他们分成两组，每组60例。观察组接受常规护理加上护理干预包括健康教育、生活指导、心理支持等，对照组只接受常规护理。结果：观察组患者不论是在服药、检查、饮食还是运动方面的依从性，都比对照组的情况要好，且差异达到了统计学意义（P<0.05）。同样，相较于对照组，观察组在生活质量各方面指标也表现出了优势，且差异达到了统计学意义（P<0.05）。结论：护理干预是糖尿病肾病护理过程的重要内容，它不仅可以提高患者的依从性，还可以优化他们的生活质量，对临床治疗有积极的作用。

简介：摘要：目的 对脑卒中患者开展经络梳理护理，分析其对患者生存质量以及睡眠质量的影响。方法 在 2018年 6月 -2019年 7月间，从我院收治的脑卒中患者中选择 130例作为研究对象，随机分成对照组与观察组，各 65例，前一组患者采用常规护理方法，后一组患者采用经络梳理护理，通过两组患者的生存质量评分和睡眠质量从对比两组护理干预对患者的影响。结果 在生存质量评分与睡眠质量评分上，观察组患者的显著高于对照组患者的，两组数据对比差异显著（ P＜ 0.05）。结论 对脑卒中患者开展经络梳理护理，可改善患者的状态，提高患者的生存质量、睡眠质量，利于患者病情的恢复。

简介：摘要目的对脑卒中患者开展经络梳理护理，分析其对患者生存质量以及睡眠质量的影响。方法在2018年6月-2019年7月间，从我院收治的脑卒中患者中选择130例作为研究对象，随机分成对照组与观察组，各65例，前一组患者采用常规护理方法，后一组患者采用经络梳理护理，通过两组患者的生存质量评分和睡眠质量从对比两组护理干预对患者的影响。结果在生存质量评分与睡眠质量评分上，观察组患者的显著高于对照组患者的，两组数据对比差异显著（P＜0.05）。结论对脑卒中患者开展经络梳理护理，可改善患者的状态，提高患者的生存质量、睡眠质量，利于患者病情的恢复。

简介：[摘要]目的 分析个性化疼痛护理用于急性肾结石患者中作用。方法 选取2022年1月～12月期间院内急性肾结石患者78例为研究对象，以随机数字表法分组，对照组常规护理，观察组加用个性化疼痛护理，对比效果。结果 干预前，两组患者疼痛评分未见显著差异，干预后不同时段，两组均有改善的同时，以观察组患者评分较低。结论 急性肾结石患者护理干预中实施个性化疼痛护理干预可辅助缓解疼痛，进而减轻患者痛苦。

简介：【摘要】目的：探讨在糖尿病肾病护理过程中护理干预起到的临床应用价值。方法：选取 2018 年 6 月 -2019 年 6 月 我院收治的糖尿病肾病患者46 例，随机分为两组，对照组常规护理，研究组护理干预，比较两组肾功能情况。结果：研究组的肾功能优于对照组（ P ＜ 0.05 ）。结论：糖尿病肾病患者护理过程中应用护理干预效果显著，有效改善患者肾功能，应推广应用。

简介：摘要：严重皮肤搔痒属于神经官能症谱系障碍，程度可从轻度到重度不等并会导致明显组织损伤，在心理师陪诊皮肤科时观察到多数梳理毛发癖患者和抠皮症患者多起因于“瘙痒幻觉”。跨文化流行病学统计发现，处在较为重视外貌的东亚，以及欧美选择伴侣喜好度上，人群对身体容貌的美丑诱发焦虑。明显文化差异对照皮肤科患者出现抠皮行为、瘙痒或搔痒感是精神心理科值得关注的话题。

简介：【摘要】目的 探讨在脑卒中后长期卧床合并肺部感染患者的临床上采取电动起立床是否会对患者的预后产生积极的影响。方法 选择我院自2020年1月至2021年2月期间收治的80例脑卒中后长期卧床合并肺部感染患者，按照其入院接受诊疗的先后顺序进行分组，组别的命名为对照组与研究组，每组患者的数量均保持为40例，同时给予两组患者不同的诊疗手段，对照组的40例患者全部给予常规康复治疗，研究组的40例患者在常规康复治疗的基础上应用电动起立床，疗程结束后，对两组患者的临床疗效及生活质量评分进行比较和分析。结果 两组患者的临床疗效及生活质量评分等数据的比较在临床上呈现了显著的差异，综合比较来看，研究组患者的治疗总有效率与生活质量评分均显著高于对照组（p＜0.05），该比较在临床上具有统计学意义。结论 在脑卒中后长期卧床合并肺部感染患者的临床治疗过程中，须加强对电动起立床的有效利用，在加快患者预后恢复的同时，也帮助其获得显著的临床疗效，提高其生活质量，值得在临床上大力推广和使用。

简介：目的探索临床护理教学活动中增加护理软技能培养实施效果。方法选择2006年进入我院临床实习的护生设为试验组，通过导学辅导、情景模拟、课外拓展等多种手段，强化护理软技能培养，与2005年度护生（对照组）进行比较。结果试验组在患者服务态度满意度和综合考核评价结果均优于对照组。结论护理软技能的培养应从临床实习开始。

简介：【摘要】目的：探究在风湿免疫科临床带教中，应用多形式教学活动的教学效果。方法：选择2020年6月-12月间，在本院风湿免疫科进行实习的61名实习生为研究对象；在其入科后随机分为对照组（30名）与观察组（31名）；前者采取常规教学法，后者则采取多形式教学活动法开展教学；对比观察两组实习生结束实习时的考核成绩及教学满意度。结果：在多形式教学活动下，观察组实习生的理论及实践考核成绩相较对照组均有明显提高，且该组实习生对教学的满意程度也显著高于对照组96.77%>76.63%（P

简介：摘要：目的 讨论品管圈活动在《社区护理学》实践教学中的应用效果。方法 以我校护理学本科专业学生为研究对象，随机分为实验组和对照组，两组各50名学生。对照组采取传统教学法进行教学活动；在实验组成立品管圈活动小组，比较两组的教学满意度和教学效果。结果 实验组学生教学满意度和学习成绩均高于对照组（P＜0.05）。结论 实施品管圈活动课提高学生的学习兴趣，促进综合素质能力的提高。

简介：【摘要】目的：研究在老年护理教学活动中开展互动性评估的应用效果。方法：随机选取我院老年科接收的护理实习生30名作为研究对象，将纳入的实习生以随机数字表法分成观察组和对照组各有15名，对照组实习生行常规护理教学管理，观察组实习生则实施互动性评估教学模式，详细对比两组最终取得的教学效果。结果：实习后观察组实习生的学习积极性、理论知识、临床实践操作能力以及护理综合能力考核结果与对照组相比均显著提高，最终实习生对此次带教管理满意度评分也高于对照组，（P＜0.05）。结论：将老年互动性评估教学模式应用于护理教学活动中，可有效提高临床教学质量，增强实习生的学习积极性，提高最终实习生的护理综合能力。

简介：为了提升护理质量,在全院推行品质管理活动。成立12个品质管理小组,各小组成员应用品质管理的方法,解决护理工作中的常见问题;针对各小组在实施中的困难,护理部及时请有关专家指导,帮助分析问题、解决问题。经过1年的实践,12个品质管理项目按期完成,与活动前1年比较,护理不良事件从170件降至148件,患者满意度从92.1%提至96.4%,护理人员的工作满意度从91.2%提至98.0%,医生对护理工作的满意度从92.8%提至98.5%。

简介：　摘要：目的：分析通过对ICU患者指导其早期活动对于改善其焦虑和抑郁情绪的临床效果。方法：对照组治疗期间提供ICU的常规护理，观察组在该基础上指导患者开展早期活动。结果：两组在护理干预之前HAMA、HAMD量表评分均相对较高（P>0.05）;而在护理干预之后观察组的HAMA、HAMD量表评分均低于对照组（P

简介：【摘要】目的：探究品管圈活动在神经外科N1级护理人员教学中的应用效果。方法：选择在2022年2月至2023年2月期间的神经外科N1级护理人员42名当作观察对象，按照随机法分为对照组和研究组，每组各21例。对照组接受常规护理带教，研究组接受品管圈模式干预，比较两组的考核成绩与带教满意度等观察指标。结果：研究组的理论与操作考核成绩高于对照组，P＜0.05。研究组的带教满意度明显高于对照组，P＜0.05。结论：品管圈活动能够提高神经外科护理带教成效，值得应用推广。