简介：【摘要】　目的 探讨新冠肺炎患者希望水平、分析其影响因素，应对方式，为提高其生活质量提供理论依据。方法：采用一般资料调查表、 HAD量表、 Herth希望量表、简易应对方式问卷、领悟社会支持量表 (PSSS)及评分标准对 104例新冠肺炎患者进行调查。运用单因素分析及多元线性回归分析探讨其相关影响因素。结果： 104例新冠患者希望水平均总分为 38.42±4.30，单因素及多元线性回归分析结果显示，领悟社会支持、生活质量 [1]是影响患者希望水平的重要因素（ P<0.05）。结论：新冠肺炎患者希望水平处于中等至高等水平，且受职业、 文化程度，生活质量、应对方式的影响。针对文化程度低、无职业、社会支持的新冠患者，着重为其提供来自医务人员方面的疾病相关知识及关怀支持。

简介：摘要：目的：研究希望理论在抑郁症患者临床康复护理中的效果。方法：选取医院收治的 120例抑郁症患者并随机分为人数相同的研究组和对照组（ n=60），所有患者均接受康复护理，研究组在此基础上加入希望理论，对比两组护理效果。结果：研究组情绪及 Herth 希望指数评分改善程度均优于对照组， P<0.05，且研究组护理满意度高于对照组， P<0.05。结论：希望理论在抑郁症患者临床康复护理中有着良好的应用效果，可以缓解患者抑郁情绪，提高患者希望指数及患者护理满意度，值得大力推广和引用。

简介：【摘要】目的 运用认知行为干预的方法，观察其对卵巢癌化疗患者希望水平及生活质量的影响。方法 2018年 10月 ~2019年 10月治疗的卵巢癌患者 94例，按随机数字法分成对照组行常规护理，观察组行认知行为干预；（采用负性情绪量表（ PANAS-NA）及正性情绪量表（ PANAS-PA）评估患者心理状况），成人特质希望量表（ ADHS）评估患者希望水平状况，卵巢癌患者生活质量量表（ QLICO-OV）评估其生活质量情况。结果 干预后两组患者 PANAS-NA评分较干预前降低， PANAS-PA评分较干预前升高，且观察组优于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）；干预后两组患者 QLICO-OV及 ADHS评分均高于干预前，且观察组优于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 认知行为干预可有效提高卵巢癌化疗患者希望水平与生活质量，改善其负面心理。

简介：【摘要】目的：研究分析 健康教育对脑出血患者焦虑状态、应对方式及希望水平的干预效果。 方法：收集 2019 年 1 月 -2020 年 1 月期间某院收治的 76 例脑出血患者为研究对象，根据随机原则将这 76 例患者均分为对照组和研究组；对照组脑出血患者接受常规护理；研究组脑出血患者在此基础上接受健康教育；对比两组护理效果。 结果：两组脑出血患者在接受护理干预前 HAMA 、 HAMD 评分无显著差异；护理干预后均有所研究，研究组脑出血患者评分改善显著优于对照组；两组脑出血患者在接受护理干预前的各项 HHI 评分相比无显著差异，护理干预后均显著改善，研究组 38 例脑出血各项 HHI 评分改善情况均显著优于对照组， P<0.05，具有统计学意义。结论：健康教育能够十分有效的改善脑出血患者的焦虑状态，提升患者的希望水平，有利于促进患者尽快康复，值得临床应用推广 。

简介：摘要：消毒灭菌工作是控制医院内感染，保证医疗护理质量的重要环节，在感染控制中起着不可低估的重要作用。因此对从事消毒供应工作的新毕业护士进行岗前培训，对经后的科室工作起着举足轻重的作用。我院消毒供应科在新护士培训工作中严格按照培训计划执行，并且取得了较好效果。

简介：

简介：[ 摘要 ] 目的：研究护理干预运用于新冠肺炎中的价值。 方法：选择我院 2020年 1月 -2020年 2月纳入的 23例新冠肺炎患者，收集并整理所有患者的齐全资料，给予针对性护理干预，分析其护理结果。结果：所有患者护理后的 SAS、 SDS、认知能力均优于护理前，且住院时长为（ 13.97±2.01） d，均治愈出院。结论：护理干预运用于新冠肺炎中疗效明显，可有效减轻患者负性情绪，同时提升其认知能力，为预后提供保障。

简介：【摘要】 随着新型冠状病毒感染肺炎疫情不断升级 , 影响人们生活的不仅是病毒 , 还有恐慌｡无论是身处飓风的中心 , 还是外围防守 , 多数人神经紧绷 , 时刻关注着疫情的最新情况｡尤其是患新冠肺炎病人，在意识到灾难和危险来临时 , 通常都会出现恐慌､沮丧等负性情绪 , 甚至采取极端行为对自己造成进一步伤害｡面对疫情 , 希望我这篇文章能解答您的疑惑，减轻您的痛苦。

简介：摘要：目的：评价人文关怀护理在新型冠状病毒肺炎患者治疗中发挥的作用。方法：选择 2020年 2月 ~3月本院收治的 130例新冠肺炎病例为研究对象，根据是否实施人文关怀护理分组，普通组 65例为实施人文关怀护理前收治病例，人文关怀组 65例实施人文关怀护理。观察两组患者入院时及入院 2周后心理负性情绪评分变化，并统计两组患者对护理工作的评价结果。 结果：入院时，两组患者SAS、 SDS评分对比， p＞ 0.05；入院 2周后，人文关怀组患者 SAS、 SDS评分较入院时有明显改善， p＜ 0.05；普通组较入院时对比无明显改善， p＞ 0.05；人文关怀组入院 2周后各项评分明显优于普通组， p＜ 0.05。人文关怀组病人对护理工作各项满意度均高于普通组， p＜ 0.05。 结论：新冠肺炎需要隔离治疗，治疗难度大，人文关怀护理的实施有助于帮助改善患者负性情绪，从而促进其保持良好的心态，积极配合医护人员，也有利于护理满意的的提升。

简介：摘要： 肺癌患者在接受一系列的抗肿瘤治疗后常常会出现免疫力低下的问题。在新冠肺炎疫情蔓延期间，肺癌患者入院治疗和护理也会受到很大的影响，外出就医时感染的风险会增加。为了避免感染，患者的居家照护就显得极其重要。

简介：【摘要】目的： 分析新冠肺炎患者采用舒适护理干预后有什么影响。 方法： 按照我院 2020 年 1 月至 2020 年 3 月收治 70 例新冠肺炎 患者为参考对象 ，将 70 例患者均 分为观察组和对照组并 每组35 例。对对照组的患者实行常规化护理，对观察组的患者实行常规化护理的基础上再加上舒适护理。对比两组新冠肺炎 患者采用 护理方式后 的抑郁情况 和护理满意度 。结果： 两组新冠肺炎 患者在护理 后观察组患者 的抑郁值为 80% （ 28/35 ）；对照组 患者 的抑郁值为 91.43% （ 32/35 ），两组数据的差异性具有统计学意义。 观察组患者 的护理满意度为 80% （ 28/35 ）； 对照组患者 的护理满意度为 62.86% （ 22/35 ），两组数据的差异性具有统计学意义差异 。结论： 在两组患者数据 对比中，观察组新冠肺炎 患者的抑郁情况低于对照组，观察组患者的护理满意度高于对照组 ，所以舒适护理干预能够有效缓解新冠肺炎患者的不良情绪，提高患者的满意度，值得临床 推广并应用 。

简介：摘要： 影像学检查是诊断新型冠状病毒肺炎不可缺少的手段，正确认识胸部 CT扫描对 COVID-19的早期筛查和初步诊断具有不可替代的意义。检测期间 为更加有效防止新冠肺炎的蔓延更有效的做好检测、 治疗、 防护的疫情防控工作，本文整理了疫情防控期间，科室人员、陪护人员的防护措施和科室环境防控布局要求 。

简介：摘要：新型冠状病毒属于β属的冠状病毒，病毒对紫外线和热敏感，56℃ 30 分

简介：摘要：新型冠状病毒感染的肺炎已被纳入《中国人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施，同时纳入《中华人民共和国国境卫生检疫法》规定的检疫传染病管理。为防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情继续传播和扩散，保障人民群众的健康，维持正常的生产、生活和交通秩序，探讨学习相关文件，进行整理。本文旨在对公众宣传有关新型冠状病毒感染的肺炎正确的、专业的公众防护知识，避免公众产生恐慌心理，做到正确认识、做好防护、维护健康。

简介：[ 摘要 ] 新型冠状病毒肺炎肆虐，严重危害广大人民群众的生命安全，武汉作为疫情爆发地，各地医护人员相继奔赴前线，为患者的安全提供保障。氧疗作为新型冠状病毒肺炎治疗的常用措施，但是在临床工作中氧疗护理存在诸多问题，如氧疗设备不足、特殊氧疗知识匮乏、特殊患者氧疗方式等问题，通过对氧疗质量持续改进方案，可以避免问题的发生，帮助氧疗的正确使用，提升氧疗质量。

简介：摘要 随着新型冠状病毒肺炎的出现和爆发，各大医院对疫情期间的管理和感染防控工作重心及时进行了调整。我院作为儿童新冠肺炎定点收治医院，儿科病房除了做好日常管理工作，如何做好预防院内感染、各级员工培训及战备物资的管控也是护理管理者的工作重心。为保证疫情期间儿科病房正常和安全运转，根据医院文件指示，查阅相关文献研究借鉴管理经验并结合自身临床管理经验，对患者 /家属管理、病房管理、战备物资管理、日常病房消毒、病房各级人员管理、护理质量管理六个方面进行归纳总结在新冠肺炎疫情期间儿科病房的护理管理策略，以期为疫情期间儿科病房护理管理提供参考。

简介：摘要：本文主要探究新冠疫情门诊护理防控应急策略。研究过程中，以新冠疫情门诊护士作用切入，从一站式门诊设置、分诊方法、体温测试、人员管理这几方面出发，探究疫情期间门诊发热预检分诊措施，为相关工作者提供参考。

简介：[ 摘要 ] 目的：总结我院 2020 年 3 月 1 日 --3 月 20 日收治新冠肺炎疫情期间一线护理人员的心理健康及舒缓的对策。方法：采用症状自评表对我院一线护士的心理状况进行调查研究，分析其原因。结果：我院一线护士其主要症状为失眠、抑郁、焦虑、偏执、心慌等植物神经紊乱症状。结论：抗击新型冠状病毒肺炎临床护士心理一致感处于低水平，建议护理管理者需注意临床护士的人员匹配的合理，完善突发公共卫生事件管理机制，增强护士防治疫情的自信心和价值感，提高疫情防控与救治能力。

简介：摘要：随着医学模式转变和疾病谱的变化，就医理念也从既往以“治疗为中心”转向“预防为中心”，对医院人才培养也提出新的要求。对本院年轻护生进行有关新冠肺炎的认知情绪和对护理职业再认知的调查，发现大部分实习护生能够克服恐慌，主动加强自我防护；新冠肺炎疫情的发生对学生职业取向产生了影响，但总体是积极的。通过调查，了解了学生掌握和应对公共卫生突发事件的知识储备和应对能力状况，针对新冠肺炎疫情所带来的新挑战，建议护理人才培养要加强职业防护意识培养，提高应对突发公共卫生事件能力，提高心理防护能力，扩招增量拓宽人才培养途径，适应智能化趋势，提升护理人才智能化运用素养。本文就 新冠肺炎疫情视角下护理人才培养展开探讨。

简介：［摘要］新型冠状病毒来之凶猛，且传染性极强，更有无症状患者成为传染源，中西医结合治疗可以更快的治愈患者，为此，文章从新型冠状病毒肺炎患者的病理出发，临床中运用中药对患者的救治和康复中运用活血化瘀类中草药可以保证患者呼吸膜和呼吸道的健康，运用百令片（胶囊）的虫草菌发酵制剂控制细胞因子风暴，从而降低患者肺纤维和肾损伤的几率。