简介:[目的]探讨微信公众平台在肿瘤病人植入式静脉输液港延续护理中的应用效果。[方法]选取2014年1月—2015年6月在我院植入输液港的80例病人作为对照组,采用常规出院指导方法;选取2015年7月—2016年12月植入输液港的100例病人作为观察组,通过微信公众平台对病人进行延续护理,比较两组病人护理效果。[结果]观察组病人输液港按时维护率(98.00%)、输液港知识知晓率(96.00%)、病人满意度(98.00%)均高于对照组(77.50%,70.00%,81.25%),输液港相关并发症发生率(1.00%)低于对照组(17.50%),两组比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。[结论]将微信公众平台用于肿瘤病人输液港延续护理,可以提高护理质量,减少并发症的发生。
简介:目的探讨消化道肿瘤术后早期肠内营养支持的护理效果。方法将我科2013年12月~2016年5月收治的50例消化道肿瘤患者,随机分为对照组和观察组,各25例。对照组术后给予常规护理及静脉营养支持。观察组术后24h给予早期肠内营养支持。观察两组术后胃肠功能恢复、住院时间及并发症的情况。结果两组术后肛门排气时间、肠鸣音恢复时间、住院时间及术后并发症发生率比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论早期肠内营养支持可有效改善术后营养状态,促进患者早日康复。
简介:目的探讨老年肿瘤患者经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)相关性感染的引发因素及护理特点,为临床防治提供依据。方法选取医院2013年11月~2016年11月进行PICC的60份老年肿瘤患者病历资料,分析其临床、病原学检查及引发PICC感染的相关因素。结果60例患者共发生PICC相关性感染5例,感染率为8.33%,其中局部感染3例,血行感染2例;PICC相关性感染的发生与置管位置、输注液体种类、化疗疗程、导管留置时间有关,差异有统计学意义。结论行PICC置管,优选置管位置,严格进行PICC标准化操作,输注高营养液前后脉冲式冲管,合理选择导管留置时间,化疗结束后及时拔除,提高患者自我处理意识,减少相关性感染的发生。
简介:目的研究血小板计数低下的血液肿瘤患者行经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)管后局部出血的风险。方法选择2014年9月~2016年6月我科需要进行PICC置管的389例患者,将30×10^9/L〈血小板计数≤50×10^9/L的338例患者设为对照组,将20×10^9/L〈血小板计数≤30×10^9/L的51例患者设为实验组。观察两组行PICC置管后72h内出血量的情况。结果两组置管后72h出血量比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。结论当血液肿瘤患者血小板计数在20×10^9/L以上的情况下,行PICC置管是安全的,不会增加患者局部出血的风险。
简介:目的探讨护理干预对妇科恶性肿瘤患者术后留置导尿管感染的预防效果,以期为制定护理方案提供依据。方法选择82例妇科恶性肿瘤手术后导尿管留置患者为研究对象,随机分为研究组和对照组,各41例。研究组予以全面护理干预,对照组予以常规护理。比较两组不同时间点留置导尿管感染发生率、导尿管留置时间;应用生活质量评定量表(SF-36)评估两组生活质量;比较两组并发症情况。结果两组留置导尿管第3、7、10、14d感染发生率比较,差异有统计学意义(P〈0.01);研究组导尿管留置时间明显短于对照组,生活质量评分显著高于对照组(P〈0.01);研究组并发症发生率明显低于对照组(P〈0.01)。结论对妇科恶性肿瘤术后导尿管留置患者予以全面护理,可预防感染,改善生活质量,有利于预后恢复,可为临床制定有效护理方案提供依据。
简介:目的观察银翘散加减含漱液治疗中晚期肿瘤患者口腔念珠菌感染的临床效果。方法按随机数字表将100例中晚期肿瘤合并口腔念珠菌感染患者分为观察组51例和对照组49例。观察组用银翘散加减含漱液、对照组用3%碳酸氢钠液每日行口腔护理及含漱。治疗后行咽拭子涂片,出院前比较两组咽拭子涂片白假丝酵母菌转阴情况和疗效。结果咽拭子涂片白假丝酵母菌转阴率,观察组78.43%,对照组为79.59%,两组比较,差异无统计学意义(P〉0.05);治疗有效率,观察组为98.04%,对照组为97.96%,两组比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。结论银翘散加减含漱液治疗中晚期肿瘤患者口腔念珠菌感染效果不劣于3%碳酸氢钠液含漱。
简介:目的探讨专题研讨在高职妇产科护理学教学中的应用效果。方法选取2014级高职护理专业学生169名为研究对象,以班级为单位随机分为对照组和试验组。两组在同一学期进行妇产科护理学课程的教学,对照组(n=82)采用传统教学法,试验组(n=87)采用专题研讨与传统教学法相结合的方式;采用自主学习能力量表、理论考试成绩及教学效果评价表评估专题研讨的应用效果。结果试验组学生除人际沟通维度外,自主学习能力总分及学习动机、计划和实施、自我管理维度得分、理论考试成绩均优于对照组(P〈0.05);试验组的专题研讨教学效果评价良好,6个条目的赞同率均在90%以上。结论专题研讨有利于提高高职护理专业学生的自主学习能力及考试成绩,有效地增强了妇产科护理学课程的教学效果。
简介:[目的]调查肿瘤医院护士创新力的现状,分析阻碍护理创新力的因素并探讨解决方法。[方法]采用尤金创造力测试量表、创新和改进护理器械情况调查表对某肿瘤医院护士252人进行调查,同时调查护士发表论文情况、开展课题研究情况和科研获奖、发明专利情况。[结果]252名护士创新力得分为(63.12±10.04)分,Logistic回归分析显示学历是护士的创造力的主要影响因素。护士人均每年发表论文0.13篇,近5年有3人申请专利,75.0%没有参加过课题研究,2015年获得广西医药卫生适宜技术推广三等奖15项。护士创新力自评属于强的占76.2%,很强的占2.0%。[结论]肿瘤医院护士创新潜力挖掘不足,发明成果较少,创新个体性格有待完善。
简介:目的分析医院-社区-家庭肺康复管理模式在慢性阻塞性肺疾病(chronicobstructivepulmonarydiseases,COPD)中的运用效果。方法选取呼吸内科收治的COPD患者,采用随机数字表法分为对照组(60例)和观察组(62例)。2组患者住院期间治疗和护理方法相同。对照组给予常规护理,观察组实施医院-社区-家庭肺康复管理模式。比较2组患者慢性阻塞性肺病评估测试(CAT)评分和生命质量。结果观察组CAT评分明显低于干预前,且明显低于对照组同期水平;生命质量总分及各维度得分均明显高于对照组。结论医院-社区-家庭肺康复管理模式能明显改善COPD康复期患者的呼吸困难症状,提升生命质量,改善治疗预后。
简介:目的制订情绪智力团体健康教育方案,探讨其对改善成年早期抑郁症患者情绪智力和抑郁情绪的效果。方法按照方便抽样的方法,选取在某三级甲等医院精神卫生科住院的60例成年早期抑郁症患者作为研究对象,按照南北病区分为试验组和对照组各30名。试验组在进行科室常规健康教育外,接受为期2周,每周2次,每次80min的情绪智力团体教育,健康教育课程内容围绕情绪智力4个维度设计主题,以知识链接和团体活动的形式开展,评价教育前后患者抑郁改善程度及情绪智力水平。对照组仅接受科室常规健康教育,如安全教育、用药教育等。结果试验组患者情绪智力总分及自我管理、情绪知觉和他人管理维度得分高于干预前(P〈0.05),而情绪利用维度得分差异无统计学意义(P〉0.05)。干预后2组患者抑郁程度得分差异无统计学意义(P〉0.05)。结论情绪智力团体教育操作简便、高效.可以提升成年早期抑郁症患者的情绪智力,有助于改善抑郁情绪。