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  • 简介:【摘要】目的:在消毒供应中心中,分析社会护理服务的应用效果。方法:选取我院消毒供应中心于2021年8月~2022年8月工作的40例护理人员为研究对象,以随机数字表法分观察组(20例,社会护理服务)与对照组(20例,常规护理服务),比较两组专业素质、院内感染发生率。结果:观察组责任意识评分、服务态度评分、沟通能力评分、综合素质评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组院内感染发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在消毒供应中心中,实行社会护理服务,能有效降低院内感染发生率,提高护理人员自身专业素质,故值得临床推广应用。

  • 标签: 社会化护理服务 院内感染发生率 消毒供应中心 综合素质评分 服务态度评分
  • 简介:摘要:目的:探讨系统护理对慢性精神分裂症患者社会技能情况影响。方法:研究期(2021年1月-2021年12月)内,入组观察对象64例,均为慢性精神分裂症患者,以随机数字法进行分组,对不同组患者分别应用常规护理(对照组,n=32)与系统护理(观察组,n=32),比较不同护理模式对患者的社会技能指标的影响。结果:经护理干预,两组患者社会功能缺陷SDSS评分均明显下降;且护理后观察组患者社会功能缺陷SDSS评分低于对照组患者;(p<0.05)。结论:针对慢性精神分裂症患者,以系统护理展开干预,能够帮助患者提升社会技能,消除社会功能缺陷症状,为患者早日回归社会奠定基础。

  • 标签: 系统化护理 慢性精神分裂症 社会技能
  • 简介:摘要:目的:实验将针对维持性血液透析患者实施集束护理干预,针对应用后的实际效果做出统计分析。方法:针对64例维持性血液透析患者进行治疗,样本选自2021年6月至2022年5月就诊的患者,并按照先后顺序分为2组,对照组为常规护理,观察组为集束护理干预,对比治疗成果。结果:从数据可见,半年后观察组患者社会回归情况较好,与对照组相比,具有统计学意义(P<0.05)。同时,营养指标得比下,可见观察组在ALB以及Hb上均高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:采用集束护理干预对于维持性血液透析患者的康复治疗效果显著,快速地缓解了临床症状,加强营养管理,促进患者早日回归社会,并值得推广。

  • 标签: 集束化护理干预 维持性血液透析 回归社会
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  • 简介:【摘要】目的:观察基于人本主义的人性护理在前列腺增生电切术患者中的治疗效果。方法:选取我院2020年1月-2020年12月收治的120例前列腺增生电切术患者作为研究对象,按照入院时间进行分组,2020年1月-2020年6月收治的作为对照组,2020年7月-2020年12月收治的患者作为观察组,每组60例;对照组患者采用了常规护理措施,观察组采用了基于人本主义的人性护理措施,对比分析两组护理后的治疗效果。结果:观察组的负面心理情绪评分明显低于对照组,差异显著(P

  • 标签: 基于人本主义的人性化护理 前列腺增生 电切术患者 护理效果
  • 简介:【摘要】:目的:为分析在常规护理的基础上,利用科学护理模式对糖尿病合并甲亢患者情绪及饮食的干预效果。方法:选取2020年6月至2021年12月期间,在本院接受护理治疗56例糖尿病合并甲亢的患者作为研究样本。依据护理模式差异分为常规及观察两组(每组n=28)。常规组患者实施常规内科护理,观察组患者实施科学护理模式。对比两组患者护理前后SAS、SDS评分以及护理后的饮食依从性。结果:观察组患者护理后SAS、SDS评分更低于对照组,且观察组患者饮食依从性高于常规组(P

  • 标签: 科学化护理模式 糖尿病合并甲亢 应用 情绪 饮食
  • 简介:【摘要】目的 探讨基于生物-心理-社会模式的一体护理对自发性气胸患者肺功能恢复的影响。方法 选择2021年10月 ~2022年2月我院治疗的自发性气胸择期行胸腔镜手术治疗患者104例为研究对象,将患者按随机数字表法分为对照组和观察组,每组52例,对照组给予常规护理措施干预,观察组在对照组基础上采用基于“生物-心理-社会”一体护理模式进行干预。比较两组术后并发症发生情况、肺功能指标及围手术期相关指标。结果 观察组胸腔引流时间、拔管时间、住院时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组第1秒用力呼气容积(FEV1)、每分最大通气量(MVV)、用力肺活量(FVC)指标均高于对照组,残气量(RV)低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组术后并发症发生率为1.92%,低于对照组的17.31%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于生物-心理-社会模式的一体护理应用于自发性气胸患者中,可有效改善各项肺功能指标,减少自发性气胸患者术后并发症出现的情况,缩短治疗时间。

  • 标签: 一体化护理 自发性气胸 肺功能
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  • 简介:摘要:目的:分析对于恢复期精神分裂症患者进行个性护理干预对改善其社会技能及生活质量的临床价值。方法:病例选取自2020年1月~2021年10月我院,均确诊为恢复期精神分裂症患者,共计76例,随机数字表法予以平均分组,各组均为38例,对照组为常规护理,观察组联合应用个性护理干预,就2组患者的病情状况、社会技能以及生活质量等进行对比。结果:护理前2组SDSS、BPRS、QOL-100量表评分对比P>0.05,护理后SDSS、BPRS评分观察组低于对照组,QOL-100评分观察组高于对照组P<0.05。结论:对于恢复期精神分裂症患者进行个性护理干预有利于促进患者病情恢复,并可提升其社会技能以及生活质量。

  • 标签: 精神分裂症 恢复期 个性化护理干预 社会技能 生活质量
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  • 简介:摘要:目的:探讨ICU冠心病心绞痛患者施以生物-心理-社会一体护理后对疾病发作情况与心功能改善效果。方法:选取共60例冠心病心绞痛病患作为研究观察对象,均为本院ICU2020年9月至2021年9月收诊,随机分为对照组与观察组,每组按30例为病例基线抽取,将常规护理模式用于对照组,观察组采取生物-心理-社会一体护理模式实施干预,组间分别护理后对心功能与心绞痛发作情况展开对比。结果:评估得出组间护理干预后,观察组LVEDD、LVESD测得值更低于对照组,LVEF呈更高水平(P

  • 标签: 生物-心理-社会一体化护理 ICU 冠心病心绞痛 发作情况 心功能
  • 简介:目的:研究建构主义教学理论在消化内科护理教学中的应用效果。方法:选取我院在2020年5月到2021年6月的60名消化内科实习生,通过随机数字表法分组,分成对照组(n=30)和观察组(n=30),对照组采用常规带教,观察组采用建构主义教学理论教学,比较两组实习生的临床教学效果(理论考核成绩、操作考核成绩);带教后的评判性思维能力评分(分析能力、认知成熟度、求知欲、自信心)。结果:观察组的临床教学效果优于对照组(P<0.05);观察组的评判性思维能力评分高于对照组(P<0.05)。结论:消化内科护理教学中应用建构主义教学理论带教,可有效提升临床教学效果以及评判性思维能力,值得推广。

  • 标签: 建构主义教学理论;消化内科;护理教学
  • 简介:摘要 医务社会工作者在医院运行中扮演着重要角色,其中包括导医服务、病人情绪安抚、资源配置协调等。在现有模式与制度中,医务社会工作者的通常在病人入院适应困难或医患沟通困难等情况下介入,工作过程则贯穿于患者入院至出院乃至出院后等各个环节。但对于医务社会工作者在医院中所能发挥的功能还有较大的发掘空间且值得深入研究。由此,本文将对医务社会工作者在医院中的功能展开综述。

  • 标签: 医务社会工作者 医院 功能 研究
  • 简介:摘要:分析近10年来失能老人研究领域的现状与趋势。检索知网自2011年1月至2020年12月已发表的失能老人相关文献,通过知识图谱分析,直观的展示了该领域当前的主要核心作者、机构、研究现状和趋势,以期为接下来的失能老人研究提供参考。

  • 标签: 失能老人 知识图谱 现状 趋势 知识图谱
  • 简介:摘要:目的:分析青少年抑郁症病人的社会心理因素。方法:选择2020年5月~2021年5月在我院接受治疗的61例青少年抑郁症病人作为研究对象,且命名为观察组;选择同期在我院接受心理健康检查的61例青少年作为研究对象,命名为对照组。对两组研究对象分别使用生活事件量表、艾森克人格问卷、汉密尔顿抑郁量表、应对方式问卷以及社会支持评定量表进行测评,并且分析其结果。结果:观察组病人的艾森克人格问卷中精神质和掩饰程度评分与对照组研究对象的差异不大;而艾森克人格问卷患者的神经质、内外向以及应对方式问卷、生活事件量表总分、社会支持评定、汉密尔顿抑郁量表评分平均与对照组研究对象之间存在较大差异。结论:生活事件较多、人格特征缺少稳定性、应对方式不良以及社会支持不足等,都是会增加青少年抑郁症病人发病风险的社会心理因素,要对这些因素进行控制,才能预防青少年抑郁症的发生,降低其发生率。

  • 标签: 青少年抑郁症 社会心理因素 分析
  • 简介:【摘要】目的: 本次研究的目的是为了分析延续性护理对癫痫患者家庭自理能力和社会功能的影响效果。方法: 选取80例到我院接受诊治的癫痫患者作为研究样本。按照随机分组法将这些样本进行分组,其中研究组40例,常规组40例,分别给予两组患者延续性护理及常规护理,并对两组患者的自理能力及社会功能进行统计分析。结果: 将两组患者的自理能力及社会功能进行对比,研究组患者的两组患者的自理能力及社会功能评分明显优于常规组(P<0.05)。结论: 对于癫痫患者来说,应采取延续性护理进行护理干预,延续性护理可以改善患者的自理能力及社会功能,临床应用效果十分显著。

  • 标签: 延续性护理 癫痫 自理能力 社会功能
  • 简介:【摘要】目的:了解新型冠状病毒肺炎定点收治医院临床护士的心理状况,探讨社会支持、心理弹性与焦虑的关系。方法:2020年2月12日至19日采用便利抽样法对广州市采用问卷星调查,使用焦虑自评量表、社会支持评定量表及心理弹性量表,对新型冠状病毒肺炎定点收治医院的154名护士进行问卷调查,并对结果进行分析。结果:护士SAS平均分为34.5分,37人SAS得分≥50分,阳性率为24.03%。SAS得分与社会支持量表中主观支持、及利用度两个维度得分呈负相关,且有统计学意义(P<0.05)。SAS得分与心理弹性量表中坚韧性、力量及乐观性三个维度得分呈负相关,且有统计学意义(P<0.05)。结论:疫情期间部分临床护士存有焦虑情绪,SAS得分与社会支持程度及心理弹性程度有关。因此无论是护士本身,护士的家庭,医院管理者及有关部门应重视社会支持的重要性,采取相应措施提高社会支持的程度,提供心理弹性建设方法,尽最大可能降低护士焦虑情绪的发生。

  • 标签: 新型冠状病毒肺炎 护士焦虑 社会支持 心理弹性
  • 简介:摘要:目的:探究心理护理联合康复训练对精神分裂症患者的影响。方法选取2021年9月~2022年9月医院辖区病情稳定的56例精神分裂症患者作为研究对象,通过随机数字表法将其分为常规组(n=28)和研究组(n=28)。常规组使用常规护理方式,研究组在常规组基础上增加心理护理联合康复训练。通过MorningSide康复状态量表(MRSS)、社会功能缺陷量表(SDSS)、生活质量综合评定问卷(GQOLI74)以及阳性与阴性症状量表(PANSS),分别观察两组患者干预后的康复状态、社会功能、生活质量以及症状情况。正态计量资料采用t检验。结果干预后,研究组患者的MRSS评分、SDSS评分、PANSS评分均显著低于常规组,数据对比有统计学意义(P<0.05);研究组患者的GQOLI-74评分显著高于常规组,数据对比有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理联合康复训练对精神分裂症患者的生活质量、社会功能恢复均有积极影响,效果显著,值得临床推广应用。

  • 标签: 心理护理 康复训练 精神分裂
  • 简介:【摘要】目的:讨论静脉治疗护理专科学组质量管理在持续改进PICC护理质量中的应用效果。方法:选择40例2021年1月到12月期间实行PICC置管患者作为对照组,使用常规护理质量管理,选择40例2022年1月到7月期间PICC置管患者作为实验组,使用静脉治疗护理专科学组质量管理护理质量管理。结果:两组的非计划拔管、导管相关血流感染发生率、一次性穿刺成功、置管并发症发生率,护理满意率相比(P

  • 标签: 静脉治疗护理专科学组质量管理 持续改进 PICC护理质量
  • 简介:摘要:目的:针对我院心血管内科中心血管疾病患者的护理情况展开了分析,探讨通过采取安宁疗护的方法产生的护理效果。方法:通过选取2021年1月份到2021年12月份来我院心血管疾病内科接受治疗的100例心血管疾病患者作为主要的研究对象,所有的患者在治疗之前都经过了专业的研究以及治疗技术的分析,并且对100例患者进行了生活质量的调查分析,根据问卷的调查结果显示,对心血管疾病患者的护理情况进行总结。结果:100例心血管疾病患者经过了安宁疗护方法之后,患者的心理情绪在很大程度上得到了改善,并且患者的并发症情况以及疼痛情况、失眠情况都得到了明显的缓解。结论:对于心血管疾病患者的护理工作,通过采取安宁疗护的方法,可以有效缓解患者的紧张心理和恐惧心理,消除患者的不良情绪,有效提升患者的生活质量。

  • 标签: 健康中国 心血管 安宁疗护 专科 护理 能力