简介:目的:分析研究健康管理措施应用于65岁以上居家失能老年人取得的效果。方法:选择2020年我社区60例居家失能老年人,依据护理模式分为对照组与研究组。对照组采用常规式的护理,研究组加强健康管理。对比两组患者的负面情绪改善情况与护理满意度。结果:研究组患者的负面情绪改善效果、护理满意度均要优于对照组,P<0.05。结论:健康管理应用于65岁以上居家失能老年人有利于提升患者的生活质量,具有推广应用价值。
简介:目的调查儿童误服中毒的现况及危险因素,并提出干预策略。方法以问卷调查的方式调查某社区所属幼儿园1~7岁幼儿意外误服中毒史情况及家庭存在易引起误服中毒的高危因素。结果被调查的840名幼儿中108名(12.9%)幼儿有误服中毒史,其中1~3岁52人(占48.1%);中毒原因中家长错误给药16人(14.8%)、幼儿自行误服92人(85.2%),毒物种类以药物居多,占71.3%;中毒后经紧急处理后就医28人、立即就医58人、无处理延迟就医22人。缺乏家庭安全教育、药物未正规安全保存、化工用品未妥善放置、家长知识缺乏等是家庭中存在幼儿误服中毒高危因素。结论1~7岁幼儿误服中毒发生率较高,应给予普及误服中毒相关预防知识及中毒后急救处理技能。
简介:摘要:目的:本篇文章简要分析了通过对85岁以上的老年人糖尿病患者实施护理的方法以及所产生的效果。方法:通过采取随机分配的方法,选取2021年1月份到2021年12月份来我院接受治疗的100例老年糖尿病患者作为研究的对象,其中,对照组患者50例采用常规护理方法,而实验组患者50例在常规护理的基础上给予自主护理干预,随后分析两组老年人糖尿病患者在护理干预前后对于血糖的控制情况以及对糖尿病知识的掌握情况。结果:通过实验可以发现实验组患者的血糖控制情况明显的高于对照组,并且实验组患者在自理护理干预之后,对于糖尿病知识的掌握程度也明显的高于对照组,差异具有统计学意义,因此具有可比性。结论:通过上述研究可以发现,通过对老年糖尿病患者实施自理护理的方法具有较好的作用,可以明显帮助老年糖尿病患者控制血糖,提高老年糖尿病患者自身对于糖尿病知识的掌握情况,增强糖尿病患者自我控制血糖的能力。
简介:[目的]调查海南省百岁老人生活质量现状。[方法]采用一般资料调查表和欧洲五维度健康量表(包括EQ-5D指数和EQVAS)对海南省10个市县的383名百岁老人进行调查,并比较不同性别百岁老人生活质量得分情况。[结果]383名百岁老人EQ-5D指数为0.35±0.28,其中男性百岁老人为0.30±0.24,女性为0.36±0.29;EQ-VAS总均分为60.41分±16.19分,其中男性百岁老人为58.14分±17.75分,女性为59.96分±16.06分;不同性别百岁老人EQ-5D指数比较差异有统计学意义(P〈0.05)。[结论]海南省百岁老人具有明显的地域特征,但整体生活质量较低,家庭及政府部分应对久卧病床的百岁老人提供更多的社会支持。
简介:目的探讨健康教育对35~45岁城市居民饮食习惯的影响。方法采用系统抽样的方法选取74例35~45岁成年人作为研究对象,采用自制问卷在健康教育前进行基线调查,运用行为分阶段转变理论对其进行健康教育,在健康教育3月后对同一对象进行第2次问卷调查。结果健康教育后,研究对象的合理膳食知识明显增加(P〈0.01),动物类脂肪摄入者、腌制食品摄入者、高盐饮食者、牛奶摄入较少者在行为转变各阶段的分布发生明显改变(P〈0.05);水果、蔬菜摄入较少者在行为转变各阶段的分布未发生明显改变(P〉0.05)。结论根据研究对象所处的不同阶段采取不同的健康教育方法和措施,可以有效地改变研究对象的不良饮食习惯,提高健康教育的效果。
简介:目的:总结70岁以上高龄冠状动脉搭桥术(CABG)患者46例的围术期护理体会。方法:非体外循环下冠状动脉搭桥述(OPCABG)35例,平均搭桥(2.34±0.74)支;体外循环下冠状动脉搭桥(CABG)11例,平均搭桥(2.54±0.63)支。充分做好患者的心理护理,术前加强呼吸功能的训练。术后精心护理,做好各系统的监测。结果:全组死亡1例,4例出现并发症,术后呼吸机使用时间:OPCABC患者(8.0±4.39)h,CCABG患者(15.46±9.63)h,住ICU时间(2.56±1.45)d,术后平均住院时间(14.38±5.82)d。结论:高龄患者手术风险大,术后护理难度高,既要做好充分的术前准备和精心的术后护理,更要加强病人的心理支持和干预,改善和提高患者的生活质量。
简介:【摘要】目的:随着我市开展3-17岁青少年接种新冠疫苗第一针,通过发放调查问卷的形式,收集答卷并分析共性问题,采取合理的解决办法,以求正确引导尚未接种新冠疫苗的3-17岁青少年尽早接种新冠疫苗,同时为后续开展第二及第三针疫苗接种提供解决问题的方法。方法:通过随机为青少年家长发放调查问卷,回收并整理问卷中共性问题,提出合理化解决方法。结果:共回收2721份有效问卷,得到6个共性问题,其中对新冠疫苗的知识了解和注射疫苗前的担心是家长主要反应孩子的问题。根据性别分组差异不明显,根据年龄分组得到不同组别关注点的明显差异:3-6岁组家长普遍关心在接种前孩子不良情绪的问题;7-9岁组家长关注接种前如何规避不良反应的产生;10-13岁组家长则更关注具体的心理辅导层面问题。家长本人侧重于现场环境及流程对孩子的潜在影响。结论:通过此次调查问卷形式得到不同年龄组家长关心的问题,并做出有针对性的心理辅导及更加详细的宣教,结果反馈给临床一线医务人员,对实际工作有一定的借鉴意义。