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35 个结果
  • 简介:摘要:人力资源是企业的首要战略资源,是推动社会经济和社会发展的关键,因此,加强人力资源的管理是电力企业发展的必然要求。基于此,本文首先简要阐述提高电力企业人力资源管理水平的重要性,紧接着分析电力企业人力资源管理的现状,最后提出提高电力企业人力资源管理水平的策略,以此来供相关人士参考与交流。

  • 标签: 电力企业 人力资源 管理水平 策略分析
  • 简介:摘要   目的  通过探讨保洁人员感控知识培训的经验,提高保洁人员对院感管控措施的依从性,从而降低院内感染的发生率。 方法   以全院各个科室的保洁人员为研究对象,选择手卫生、消毒隔离、医疗废物的管理、院感职业暴露的应对等感控知识,进行高频率分区域的培训。 结果    通过高频率分区域的保洁人员感控知识培训,保洁人员对院感管控措施的依从性有显著提高。  结论   高频率分区域的保洁院感知识培训能有效提高保洁人员对院感管控措施的依从性,促进医院感染管理质量的提高,从而减低院内感染的发生率。

  • 标签: 保洁人员    高频率分区域   感控知识培训   院内感染控制
  • 简介:摘要:总结国内外医疗护理员培训及执业探索的现状及优缺点,旨在为我国医疗护理员的培训和专科执业范围提供参考。

  • 标签: 医疗护理员 培训 执业活动 综述
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  • 简介:摘要:目前我国疫情已经进入常态化阶段,各级各类医院都有责任和义务认真做好院内感控工作,根据自身特点建立完善的疫情常态化下防控管理体系。文章从防控体系建设的依据与目的、组织结构的建设、管理制度的建设、具体防控、管理工作的实施、存在的问题与解决机制的建立五方面进行了详细的介绍,为综合性医院常态化下的防控阻击战起到了抛砖引玉的作用。

  • 标签: 疫情防控 体系 建设
  • 简介:摘要:目前我国疫情已经进入常态化阶段,各级各类医院都有责任和义务认真做好院内感控工作,根据自身特点建立完善的疫情常态化下防控管理体系。文章从防控体系建设的依据与目的、组织结构的建设、管理制度的建设、具体防控、管理工作的实施、存在的问题与解决机制的建立五方面进行了详细的介绍,为综合性医院常态化下的防控阻击战起到了抛砖引玉的作用。

  • 标签: 疫情防控 体系 建设
  • 简介:摘要:通过对药品生产企业质量保证系统的要点探究,本研究旨在为药品生产企业提供指导和借鉴,帮助其建立健全的质量保证系统,确保药品质量和安全,从而更好地满足人们对高质量药品的需求。

  • 标签: 药品生产企业 质量保证 系统要点
  • 简介:摘要:由于我国经济的不断发展,制药企业在国民经济中占据了重要地位,但与此同时,也出现一系列问题。药品研发是一项复杂、长期性和持续性工作,现阶段主要通过对国内上市前药企进行分析研究,并结合当前实际情况提出对策建议来解决目前存在的质量管理方面问题;提高制药企业自身竞争力及核心能力水平;促进医药行业健康可持续发展等措施来提升我国药品研发效率与效果。

  • 标签: 制药企业 药品研发 质量管理
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  • 简介:摘要:随着医疗模式的转变和患者需求的增加,全科医生需要具备更全面的人文素养和沟通能力。叙事医学作为一种新兴的医学教育方法,可以帮助全科医生更好地理解和满足患者的需求,提高医患沟通技巧,培养医生的同理心和情感能力。本文旨在探讨叙事医学融入全科医学教育的可行性和价值,并提出具体的实施建议。

  • 标签: 叙事医学 全科医学 伦理教育 医学人文
  • 简介:摘要:目的:探究健康教育在内科护理中的应用效果。方法:随机选择我院2021年3月至2022年2月接诊的内科患者82例临床观察对象,对照组患者采用常规护理,观察组患者在接受常规护理的基础之上需要同时接受健康教育。结果:观察组患者接受护理后的情绪状态评分整体低于对照组患者,对护理服务的满意度整体高于对照组患者。结论:临床上在对内科患者进行护理的过程中,在常规护理的基础之上加入健康教育护理方式不仅能够改善患者的情绪状态,同时对于患者护理满意度的提升也有着十分积极的意义。

  • 标签: 健康教育 内科护理 应用 研究
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  • 简介:【摘要】目的:探究健康教育在老年高血压护理中的应用价值。方法:选取本院2022年9月~2023年9月诊疗的84例老年高血压患者为调研目标,按照随机抽样法将其分为两组,每组42例。对照组实施传统护理,观察组实施健康教育,对比两组血压指标与健康行为能力。结果:观察组血压指标低于对照组,健康行为能力高于对照组(P<0.05)。结论:健康教育的实施,可有效降低患者血压水平,提高健康行为能力,护理效果显著。

  • 标签: 健康教育 老年高血压 健康行为能力
  • 简介:摘要:目的:探索消毒供应中心护理带教中职业防护专题教育的应用价值。方法:以2020年5月-2022年5月在某消毒供应中心实习的30名护理专业学生为研究对象,随机将其分为观察组和对照组,每组各15名成员,采用理论考核、技能考核和满意度测试评价教学效果。结果:观察组理论考核成绩明显高于对照组成绩,满意度高于对照组(P<0.05)。结论:团队教学模式可提高教学效果及实习护士满意度。

  • 标签: 职业防护专题教育 消毒供应中心 护理带教
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在观察健康教育联合心理护理在帕金森病患者护理中的效果。方法:本研究对帕金森病患者进行健康教育,包括疾病知识、药物管理、运动康复、饮食指导和心理调适等方面。同时,对患者进行心理护理,包括倾听和沟通、心理评估、心理干预和应对策略等。通过对患者症状改善、心理状态和生活质量的观察,评估健康教育联合心理护理的效果。结果:经过健康教育联合心理护理干预后,大部分帕金森病患者症状得到改善,心理状态得到缓解,生活质量得到提高。结论:健康教育联合心理护理在帕金森病患者护理中取得了较好的效果。大部分患者症状得到改善,心理状态和生活质量得到提高,患者对整体护理效果的满意度较高。

  • 标签: 健康教育 心理护理 帕金森
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  • 简介:摘要:心血管疾病是目前全球范围内最常见的疾病之一,而心血管护理的管理对于患者的康复和生活质量至关重要。全程健康教育模式作为一种综合性的护理管理模式,可以帮助患者全面了解心血管疾病,掌握自我管理的技能,从而提高患者的治疗效果和预后。本文通过成立健康教育小组、心理健康教育、饮食教育、用药教育和生活教育等方面对全程健康教育模式在心血管护理管理中的应用进行探讨,旨在提高心血管护理的安全性和有效性。

  • 标签: 全程,健康教育模式,心血管护理管理,应用策略
  • 简介:[摘要]目的:研究利用微信进行“同伴健康教育”对糖尿病患者血糖及自我管理的影响。 方法:将我院患者随机平均分为对照组和干预组。对照组进行常规糖尿病健康教育,干预组利用微信进行同伴健康教育。比较两组的自我管理及血糖情况。结果:干预组的血糖情况、饮食控制、适量运动、自我监测、正确用药等方面明显优于对照组。结论:利用微信形式进行“同伴健康教育”对糖尿病人自我管理及血糖控制具有明显的积极作用。

  • 标签: 糖尿病 同伴健康教育 微信 自我管理