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简介：摘要 目的 探究口腔清洁护理在患者舒适度和口腔健康维护方面的作用。方法 本次研究共有100名入院患者，其中50人为观察组，50人为对照组。对照组只接受常规护理，接受专业的口腔清洁护理，每天进行一次。比较两组间各项口腔健康指标，如正畸菌斑指数、牙龈指数和牙釉质脱矿指数，并向受试者了解其口腔舒适度情况。结果 观察组患者在研究期间内，正畸菌斑指数、牙龈指数和牙釉质脱矿指数等指标均有所降低，而对照组患者则没有明显变化。观察组患者的口腔健康指标比对照组明显更好（P

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简介：【摘要】目的 分析传统术式与改良括约肌间瘘管结扎术式（LIFT）在肛瘘治疗中的应用效果。方法 本次研究62例肛瘘患者均为本院2020年2月-2021年7月接收，随机分组，每组各31例；对照组采取传统术式治疗，观察组实施LIFT术式治疗，对比治疗效果。结果 治疗总有效率方面，观察组（96.77%）比对照组（80.65%）高（P

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简介：摘要：极少主义是一个广泛意义的概念，当作品的内容被精简到最小限度时，它所产生的完整感觉。当对象的所有构成要素、所有细部和所有链接被减少或压缩到本质上时，它会具有这个特征——极少的要素组合体现建筑物的中心思想本质。禅式设计，以东方风格为基础，赋予寂静的风景要素，极大地带来禅的空境体受。本文以这种设计进行探讨，阐述极少主义与禅式设计的共通关系，并对设计促进的深远影响进行探讨，最后提出总结。

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简介：摘要：目的：探讨鸟巢式护理在新生儿护理中的效果观察；方法：选取我院2021年3月～2022年3月期间收治的新生儿78例作为本次研究对象，按照其出生顺序将其分为研究组和对照组，每组患者各39例，对照组患者接受常规护理干预，研究组患者接受鸟巢式护理模式进行干预，观察并对比两组患者护理知识掌握情况，内容包括：科学喂养、脐带护理、腿臀部护理，观察并对比两组患者临床指标，内容包括：角色护理、紧张护理、婴儿护理合格情况，观察并对比两组患者安全管理指标，内容包括：护理不良反应、安全意外事件以及家属投诉；观察并对比两组患者护理满意度；结果：研究组患者护理知识掌握情况显著优于对照组患者（P

简介：摘要：目的 探索反馈式健康宣教在母婴同室产后护理中的应用效果。方法 选择80例产妇为研究对象，均分为实验组和对照组，各40例。对照组采用传统的健康教育方法，实验组则采用反馈式健康宣教。结果 两组在产后自护知识评分，包括生活自理能力、母乳相关知识、新生儿护理知识和产褥期自护知识上，实验组都高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。在产后恢复效果上，实验组的优良率达到97.5%，优于对照组的82.5%（P<0.05）。产后知识知晓率，实验组达到100%，高于对照组的85%（P<0.05）。 结论 反馈式健康宣教能明显提高产后母亲的自护知识水平，促进产后恢复，有效提高产后知识的知晓率，值得在母婴同室护理中推广应用。

简介：　　【摘要】目的： 阴式彩超在诊断卵巢肿瘤中的应用价值探讨。方法 选取我院 63例卵巢肿瘤患者为研究对象，进行 阴式彩超诊断。结果： 63例卵巢肿瘤患者采用 阴式彩超诊断为， 38例卵巢囊性肿瘤； 6例实性肿瘤； 15例混合性肿瘤，经术后病理对照，符合率为 94%，误诊率为 6%，运用 阴式彩超诊断卵巢肿瘤的符合率较高。结论： 在卵巢肿瘤患者的临床诊断中，运用 阴式彩超检查不仅方便、安全，而且费用低，时间快，符合率较高，  　　【关键词】卵巢肿瘤 阴式彩超  Objective: To explore the application value of transvaginal color Doppler ultrasound in the diagnosis of ovarian tumors. Methods 63 cases of ovarian tumor patients in our hospital were selected as the research objects, and the diagnosis was made by transvaginal color Doppler ultrasound. Results: among 63 cases of ovarian tumor, 38 cases were diagnosed as cystic ovarian tumor; 6 cases were solid tumor; 15 cases were mixed tumor. The coincidence rate was 94% and the misdiagnosis rate was 6%. The coincidence rate was higher in the diagnosis of ovarian tumor by transvaginal color Doppler ultrasound. Conclusion: in the clinical diagnosis of patients with ovarian tumor, it is not only convenient and safe, but also low cost, fast time and high coincidence rate

简介：摘要：在中医教学中应用PBL-案例式教学模式，能够直接打破知识壁垒，形成全新的教学格局，加深学生们对于中医知识的理解和记忆，使其建立完整的知识体系，以更强的学习能力，开始新一轮的学习之旅。PBL-案例式教学模式的应用价值高，且教学优势大，整体优化中医教学的质量效果后，教学低效化问题得到解决，可以最快的速度培养出大批高素质人才，不断向医院输送新生力量，更好地服务人民群众，得以促进现代医疗卫生事业的可持续发展。

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