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  • 简介:<正>主体性教学是一种现代教育观,如何发挥学生的主体作用,是深化教育改革的一个重要课题。按目标教学理论,教学过程主要包括制定教学目标、实施教学、进行评价三大环节.在“评价”这一环节中,往往是教师提问,学生回答;或是教师出题,学生考试。如此模

  • 标签: 主体性教学 学生 主体作用 教学评价 评价方法 诊断性评价
  • 简介:全球化时代对当代医学生的整体素质提出了更高的要求.而当代医学生素质从总体上呈现出与社会主义市场经济、三个文明建设相协调的发展态势和水平,但客观上也存在着道德价值的困惑与迷惘、道德行为的两难选择,道德素质现状与所担负的政治、历史责任不符的反差.在全球化背景下,必须加强医学生的主体性教育即民族精神、政治素质和哲学素养教育,建构起当代医学生主动适应社会、积极进取的主体意识.

  • 标签: 医学生 主体意识 民族精神 政治素质 医德 医学生素质
  • 简介:高等院校就业压力大、学生就业困难等问题逐渐受到社会各界广泛关注,社会各方面对学生就业指导提供很多建设意见,但对于药学生针对性就业的指导工作仍存在部分问题,需进一步研究完善。通过调查江苏省内相关药科类高校毕业生对就业指导的评价,全面分析就业指导教育过程中存在的问题,针对性地提出解决措施,确保实施药学生个性化就业指导,提高药学生主体性的理论认知,实现就业能力和素质的全面提升,增加就业率,提高就业质量。

  • 标签: 药学生 就业指导 解决措施
  • 简介:目的了解不同举办主体社区卫生服务机构护士满意度情况。方法随机选取郑州市不同举办主体社区卫生服务机构的135名护士,采用自行设计调查问卷的方法,调查护士的满意度。结果医院、政府、民办社区卫生服务机构护士总体满意度分别为25.0%、62.5%、83.3%。医院办社区卫生服务机构护士自感工作时间最少;医院举办的社区卫生服务机构护士参与培训的次数最多:民办社区卫生服务机构护士自感工作量最适当。结论政府办和医院办社区卫生服务机构应增加对社区卫生服务机构护士的投入与支持,增加护士的满意度。

  • 标签: 社区卫生服务机构 不同举办主体 护士满意度
  • 简介:虚拟仿真实验作为一种新型实验教学模式,对提高实验教学质量、培养学生创新精神、促进实验教学的改革与发展有着重要的意义.结合实验教学的实际工作,分析医学基础化学实验教学现状及存在问题,结合高校教学改革新经验及教学实践经验,对少数民族地区高校医学化学实验教学开展虚拟仿真实验建设进行探讨.

  • 标签: 医学化学实验 虚拟仿真实验教学 必要性 特点 建设
  • 简介:目前,我国的综合国力在快速的发展,社会在不断的进步,药品不良反应(ADR)自发报告是药物警戒的重要组成部分,然而全球普遍存在漏报现象。通过综述国内外不同ADR报告主体如药品生产企业、药品经营企业、医疗机构、患者(公众)等对ADR报告的认知、态度与实践研究,发掘ADR自发报告的主要制约因素,为改善我国的ADR自发报告工作提供参考。

  • 标签: 药品不良反应报告 认识 态度 实践
  • 简介:摘要:每一个民族历史上对于医药的创造和积累,都促使了民族医药文化的形成,本文以民族医药为背景,分别阐述了区域化视角以及民族医药非物质文化遗产的概念,同时还对民族医药非物质文化遗产的研究进展以及保护概况进行了相关分析。

  • 标签: 区域化视角 民族医药 非物质文化遗产 保护概况 研究
  • 简介:【摘 要】  目的:了解肺结核患者规律服药依从性的情况及影响因素。方法:对用抗结核药物初次住院的肺结核患者采用问卷的方式,了解患者规律服药依从情况及影响因素,评价并总结分析患者对抗结核治疗的依从性。 结果:患者规律服药率为68.51%,影响肺结核患者规律服药依从性的因素主要与患者的居住地、文化程度及服药督导方式有关。结论:加强防痨宣教,重视肺结核患者的督导管理,能最终提高肺结核病的服药依从性。

  • 标签: 肺结核 少数民族 服药依从性 影响因素 居住地
  • 简介:【摘 要】  目的:了解肺结核患者规律服药依从性的情况及影响因素。方法:对用抗结核药物初次住院的肺结核患者采用问卷的方式,了解患者规律服药依从情况及影响因素,评价并总结分析患者对抗结核治疗的依从性。 结果:患者规律服药率为68.51%,影响肺结核患者规律服药依从性的因素主要与患者的居住地、文化程度及服药督导方式有关。结论:加强防痨宣教,重视肺结核患者的督导管理,能最终提高肺结核病的服药依从性。

  • 标签: 肺结核 少数民族 服药依从性 影响因素 居住地
  • 简介:健康教育在卫生工作中的重要性越来越明显。通过适当有效的健康教育培训可影响很多人,通过反复的培训宣传,会使很多人受到影响而逐步改变一些固有的不利于健康的观念,改变那些有损健康的不良的生活习惯和行为,逐步采用一些好的自我保健观念并自觉接受卫生保同的保健服务。从而使卫生院的妇幼保健工作能顺利有效地开展,促进农村卫生工作的发展,保护农村孕产妇和儿童的健康,是一种低投入、高产出的工作方法。

  • 标签: 少数民族 妇幼卫生 健康教育 方法 探讨
  • 简介:摘要:源远流长的瑶医药一直是中医药的重要组成部分,是瑶族文化的重要内容,广东乳源便是瑶医药发源地之一。瑶医药因治疗方法多样、诊疗技术过硬、药物疗效确切,一直以来就受到当地居民与病患的追捧。可随着数字化时代的到来,瑶族医药传承推广与现代发展模式产生发展不平衡之间的矛盾,面临着如何运用新模式推广瑶医药、如何振兴当地乡村等诸多问题。瑶医药传承的本质是为了保护中草药文化并为更多人疗伤治病、强身健体,基于为了更好的使瑶医药服务大众并带动中草药产业发展的初心,并同时响应《十四五中医药发展规划》的政策,我们提出了数字化方案。本文探讨的重点为如何将数字化应用于全过程,具体体现为数字采药人(生产)、数字化诊所(销售)、体征检测表(售后)、其他医疗方式数字化(如瑶浴)等等。本文根据上述方案给出了具体的解决措施。

  • 标签: 广东乳源瑶族医药 数字化 传承
  • 简介:〔摘要〕目的提高传染科临床实践中少数民族临床医学生与患者沟通的能力。方法通过带教老师示范与患者如何沟通,设定6个不同的对话模式,对患者进行渐进性的了解,来教会少数民族临床医学生与患者的沟通方式。结果通过这种渐进性对话模式,进行边问问题边学,即时反馈、重复提高与患者沟通的能力。结论可使少数民族临床医学生熟练掌握与患者语言沟通的能力,对话内容比较有条理、有层次,能够将临床诊断及治疗信息及时反馈给患者,使患者产生较好的依从性。被带教的少数民族临床医学生的自我评价均认为自己与患者语言沟通的能力较以往明显改善。

  • 标签: 〔〕临床实践 少数民族临床医学生 语言沟通能力