简介：摘要：目的：研究抗菌药物处方点评对落实合理用药的促进作用。方法：选取本院2023年1月至2023年8月的400张门急诊处方，随机划分为实验组与对照组各200张。在实验组患者中采取处方点评办法，而对照组患者未实施处方点评办法，对两组不合理处方张数、不规范处方数、不适宜处方数以及超常处方数进行统计，通过计算处方合理率来验证处方点评对合理用药是否具有促进作用，并通过统计患者的治疗满意度，来分析处方点评对患者治疗效果的作用。结果：实验组患者采取处方点评后，用药合理率为96.5%，明显高于对照组患者的用药合理率92.5%，且两组患者的合理用药数据差异具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者采取处方点评后，患者的用药满意程度99.5%也明显高于对照组患者的用药满意程度97%，且两组患者的用药满意程度数据对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论：抗菌药物处方点评能够有效提高用药的合理率，促使门急诊更加合理、规范地给药，并有助于进一步提高患者对处方用药的满意程度。

简介：摘要：目的运用新一代信息技术改变传统药学服务模式，助力医院药事服务数智化转型发展。方法医院药学部以原有合理用药信息化系统知识库为基础，建立了以问题为导向的双联合工作机制，主要表现为信息药师针对临床药师事后点评发现的用药问题建立管控方案，编写管控规则，不断完善知识库，通过信息化在处方和医嘱前置审核环节进行管控。在此基础上，对重点项目（如门诊适应证、围术期抗菌药物、抗肿瘤药物管理等）建立系统管控方案。结果2020年至2022年，共改进、优化基础知识库规则5266项，建立了具备564项自定义规则的自定义知识库；实现合理用药信息化系统版本升级4次，系统创新与改进32项；门诊/住院次均药品费用增幅、门诊处方合理率、住院医嘱合理率、抗菌药物使用强度等药事管理指标改善明显。结论构建全面的合理用药监管体系，能有效提升医院药事管理水平与药学服务能力，促进临床合理用药水平的提升。

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简介：【摘要】目的：分析药学干预用于提高中药注射剂合理使用率的价值。方法：2022年1月-12月某院未开展药学干预工作期间接诊的中药注射剂治疗病人100名为对照组，2023年1月-12月某院开展药学干预工作期间接诊的中药注射剂治疗病人100名为试验组。对比不合理用药率等指标。结果：关于不合理用药率：试验组数据低至1.0%，而对照组数据则达到了11.0%，相比较下，试验组的不合理用药率更低（P＜0.05）。总有效率：试验组数据达到了98.0%，而对照组数据则仅有85.0%。相比较下，试验组的疗效更高（P＜0.05）。结论：开展药学干预工作，可降低中药注射剂的不合理用药率，提升病人疗效。

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简介：摘要：随着医疗水平的不断提升，患者用药教育与合理用药促进在临床药学实践中的重要性日益凸显。本文通过分析患者用药教育的现状与挑战，探讨了其在提高药物治疗依从性、疗效及减少不良反应中的作用。文章详细阐述了患者用药教育的多种形式和方法，包括书面资料提供、个别指导、集体讲座、视频教育、患者参与式教育以及智能无线终端应用程序的应用，并强调了医务人员应根据患者实际情况和需求选择合适的教育方式。此外，本文还论述了合理用药促进的策略，如加强药事管理、优化药物治疗方案、强化药物不良反应监测等，以期为患者提供更安全、有效的药物治疗服务。

简介：【摘要】目的：小儿高热惊厥中，探究综合+心理护理的应用优势和价值。方法：50例高热惊厥患儿（2023.01-2023.12，25例/组，抽签分组），对比组、试验组分别采取常规、综合+心理护理，对比差异。结果：试验组的退热、惊厥消失时间均更短，其住院时间也更短（P<0.05），其护理有效率也更高（P<0.05）。结论：综合+心理护理可以在较短时间内有效缓解不适症状，还可以加快恢复速度，其在惊厥患儿上具有较好的干预优势。

简介：摘要：目的：分析2023年1月至2024年1月期间儿童保健干预对婴幼儿生长发育的促进效果。方法：选取100例婴幼儿作为研究对象，随机分为干预组和对照组。干预组接受系统的儿童保健干预，对照组则接受常规保健。通过定期随访和评估，比较两组婴幼儿的生长发育情况。结果：经过一年的干预，干预组婴幼儿在身高、体重、智力发育等方面的指标均显著优于对照组。此外，干预组婴幼儿的营养状况和疾病发生率也相对较低。结论：儿童保健干预对婴幼儿的生长发育具有积极的促进作用，有助于提高婴幼儿的身体健康和智力发展水平。因此，建议在婴幼儿保健工作中加强儿童保健干预的应用。

简介：摘要：目的：分析研究头孢菌素类临床药学服务对促进合理用药的作用。方法：选取2022年03月-2024年02月为研究病例时间段，研究对象为我院收治的100例头孢菌素类药物治疗患者，将其分为对照组、观察组各50例，对照组未实施临床药学服务，观察组实施临床药学服务，对比两组患者用药依从性、不合理用药发生率、药物知识掌握水平。结果：观察组用药依从性测定值相较于对照组实际数据更高，差异显著，P＜0.05。观察组不合理用药测定值相较于对照组实际数据更低，差异较大，P＜0.05。观察组用药知识掌握率测定值相较于对照组实际数据更高，差异较大，P＜0.05。结论：随着临床药学服务的有效实施，能够有效增加头孢菌素类药物治疗患者的药物知识掌握水平，且不合理用药发生率减少，有助于提高其用药依从性，在临床中具有借鉴及应用推广价值。

简介：摘要：在当前的教育改革中，对学生进行人文教育培养已成为重要的课题。近年来，通过线上课堂、情景模拟、课外活动和临床实践等多种方式，持续地在培养医学人文素质方面进行实践探究，对医学人文教育的培养起到很大的推动作用。医学人文素养是医学人才培养的重要目标之一，对医学专业学生来说具有不可替代的价值。在我国“大健康”战略背景下，作为实施“健康中国2030”规划纲要的主体力量和健康促进的主力军，医务人员需要具备良好的人文素养，能够正确处理医患关系，充分尊重患者的人格尊严、知情同意权等权利，以高尚的医德情操面对患者及其家属。为此，本文从当前医学人文教育现状出发，论述多元化教学在培养学生人文教育过程中的作用，并为其未来发展方向提供建议，为培养更多的高素质的医学人才提供参考。

简介：【摘要】目的：观察分析抑郁症应用康复技能训练缓解症状以及对社会功能的改善作用。方法：选取2022年6月至2023年3月收治的62例抑郁症患者，按随机数表法纳入对照组（n=31，辅以常规护理）、研究组（n=31，辅以康复技能训练），对比两组的汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分、社会功能缺陷筛选量表（SDSS）评分。结果：干预前，两组的HAMD评分、SDSS评分无差异（P>0.05），干预后，两组的HAMD评分、SDSS评分低于干预前，且研究组HAMD评分、SDSS评分低于对照组（P<0.05）。结论：对抑郁症患者实施康复技能训练，能够显著减轻其抑郁症状，利于社会功能恢复。

简介：【摘要】目的：探讨四肢骨折患者接受低脂高维饮食搭配干预措施对于患者术后愈合的影响。方法：选择2023年1月至2023年12月我院收治四肢骨折患者90例作为案例。采用随机数表法分为两组，常规组应用常规护理措施。实验组应用低脂高维饮食搭配干预。对比两组患者的预后康复状况。结果：实验组平均置管时间、伤口愈合时间、每天换药次数均明显低于常规组，数据对比有统计学意义，P＜0.05。结论：四肢骨折患者在手术后接受低脂高维饮食搭配干预对于患者预后促进效果显著，值得推广。

简介：【摘要】目的分析评价药剂科参与抗菌药用药管理，对临床合理性用药的价值体现。方法：遵循“奇偶分组”原则，采用数字编号法对80例住院患者进行分组，每组划入（n=40），分别命名为参照组与研究组，于2022年9月至2023年9月展开研究，前者：常规抗菌药治疗；后者：实施药剂科参与管理抗菌药用药，而后进行相关数据的收集整理，统计分析，全情比对。结果：统计学评估后可知，研究组在抗菌药合理使用率、合理用药指标、临床不良反应发生情况方面表现，均显优另一组（P＜0.05）。结论：在本次实验中，有针对性的对药剂科参与抗菌药用药管理，在临床用药合理性中的影响价值展开分析研讨，旨在通过对比形式，寻求一种安全可行的用药管理方案，最大限度保证住院患者用药合理性、安全性、有效性。结局所得明确，此项方案的开展实施，不仅极大促进了临床用药合理化，提高了抗菌用药合格率，缩短患者住院时间，降低住院费用和用药费用，还可切实减少了不良反应发生率，可实施性显著，值得提倡。

简介：【摘要】目的：探讨临床药学干预在药剂科管理中对促进药物合理应用及用药安全性的效果。方法：纳入我院2022年1月—2022年12月收治的80例患者，按照电脑随机分组，把300例患者分为对照组（n=41）以及研究组（n=39），对照组接受常规干预，研究组则接受临床药学干预，对比两组患者干预效果。结果：研究组的不合理处方发生率为5.13%显著低于对照组的不合理处方发生率24.39%，差异有统计学意义（P0.05）。结论：在药剂科管理中采取临床药学干预，能够有效地提升患者药物合理应用以及用药安全性，该干预方式值得推广。