简介:在英语教学中,有些非英语专业大学生由于自身基础薄弱或学习方法不当,更易产生焦虑感,进而对学习兴趣、学习成绩造成影响。一些学者研究表明,非英语专业大学生学习焦虑感与其英语学习成效呈现负相关关系。焦虑感的产生有学生本身的原因,也会受到教师、教材、同学等多种因素的影响,这是一个多维复杂的过程,并非一个因素单独作用的结果。该文介绍学习焦虑感的研究进展,分析焦虑感的产生原因,提出降低或消除焦虑感的应对策略,进而提高学习效率。
简介:
简介:编制大学生学习状况调查问卷,运用频数、相关系数和非参数差异比较检验等统计分析方法,对大学生以专业英文思维形成为例的学习绩效和相关的学习心理状况进行调查分析。研究结果显示,在学习思维模式上,学生并没有形成有利于中药专业学科学习的客观思维模式,而且表现为较显著的主观思维模式倾向性;中医学院的被调查学生大多数可能未形成有利于获得英文学习绩效的有效学习思维模式。
简介:语法是医古文的一个重要组成部分,也是比较难以掌握的部分.要掌握它,必须要攻克三个难关,即实词活用、虚词、特殊句法.现就这三部分的学习,谈一些教学体会,仅供同道参考.
简介:第一次高烧费周折小虞出生在2010年10月底,由于小虞是剖官产,体质较弱,在2个月时突然生病了,发烧39~(2。当晚我想带孩子去医院,但那时下起了雪,乡下连车都叫不到。无奈之下只好给他物理降温,不停地用湿毛巾给孩子擦拭。熬到了第二天,白天可以睡觉了,但一点退热的迹象也没有,晚上又不停地出汗,哭闹个不停。这样烧了两天,终于可以通车了,,在去医院的路上,我脑子里各种想法都有,真怕宝宝离开我。
简介:我们练塘镇妇联在2001年组织了一个知识女性社区服务工作站,当时服务站有12位同志,都是退休的医生、老师、老干部,为社区居民们提供健康咨询、健康宣传方面的服务,而我也正是那时加入的,我的主要工作是负责宣传。
简介:分析美国高校教学信息化普遍采用的“课秽学习管理系统”,在比对中文版学习管理系统开发研究基础上,就高校学科导航服务存在的问题进行剖析,指出从加快部署学习管理系统整合现有资源、制定教学资源标准和配套措施以及关注教师专业发展等方面,提升学科导航的功能,使之更有效地为师生提供服务。
简介:根据“培养具有综合职业能力的高素质劳动者”的中职培养目标和中职学生化学基础较差的现状探讨有机化学有效教学,从以“教师为中心”、“知识为中心”向以“学生为中心”、“能力为中心”转型,构建了有机化学“学习任务及教学做一体化”教学新模式,强化实践教学,重点培养操作技能,实现了有机化学教学从传统教学向特色中职教学的改革,有效的调动了学生的积极性,促进了学生的积极思考,激发了学生的潜能,提高了教学效率和教学效果。
简介:混合式学习是随着对网络学习的反思和传统课堂学习的回归而逐渐被关注的一种学习方式和学习理念。从教学模式的设计、教学内容的实践、教学质量的控制和评价三方面探讨天然药物化学混合式学习模式的构建,为混合式学习在药学专业的全面开展提供借鉴和参考。
简介:为满足临床医生学习掌握呼吸机的基础理论和临床应用知识的需要,进一步提高我国机械通气临床应用水平,北京解放军总医院将继续举办全国“机械通气临床应用学习班”,由俞森洋教授主讲,邀请国内著名呼吸界专家罗慰慈、刘又宁、王辰、蔡柏蔷、林江涛教授等讲课。记继续教育学分8分[国家级继续医学教育项目编号2004-03-02-033(国)]。时间暂定为2004年10月10日至15日,欢迎报名参加。
简介:从创建学习型班组促进医院文化建设出发,探讨二者的关系。
简介:摘要:高等中医药院校人才培养质量是学校生存和发展的核心,及时了解学生学习状态和质量,是人才培养的客观依据,对于高校的教学质量提升具有重要意义。
简介:摘要:文章探讨了制药工艺风险评估的重要性,并介绍了基于深度学习的风险评估模型在制药领域的应用。强调了制药工艺风险评估对于确保药品安全、有效和合规生产的必要性。详细阐述了基于深度学习的风险评估模型如何通过大量历史数据和实时数据,自动学习和识别制药工艺中的风险特征,实现对制药工艺风险的全面、准确评估。
简介:摘要:药理学是药学、医学生学习过程较难学习的课程。虽然有很多教学方式,但因学生学习中同步率不足,而未产生很好的效果。为了提高学生的学习效率,作者提出加强正式学习前的准备方法的建议。
简介:采用问卷调查方式,对福建省5所高职院校药学专业1000个学生进行问卷调查,以了解高职药学专业学生在线学习情况,提出高职药学专业学生在线课程建设及在线学习管理的建议,以期为相关教育者科学高效地建设和使用在线课程资源、进行在线教育提供依据和借鉴。
简介:基于对山东大学药学院高年级学生学习现状、兴趣与动机影响因素的问卷调查,分析高年级学生学习现状,探讨存在问题,就如何促进高年级学生的学习提出建议和对策,为高年级学生专业课教学改革提供参考.
简介:白求恩国际和平医院原外三科主任石磊同志殉职于义务扶贫行医岗位的感人事迹,在军内外产生了强烈的反响。国家卫生部、解放军总后勤部作出决定,在全国、全军卫生系统广泛宣传石磊同志的先进事迹,开展向石磊同志学习的活动。我院作为石磊同志生
非英语专业大学生学习者焦虑感的成因及对策
医生们都在学习的院感知识,拿走不谢!
中医药大学生学习绩效的相关学习心理分析——大学生学习心理调查分析之二
关于组织赴欧洲德国研修学习的通知
医古文语法部分的学习
学习自我药疗生病不慌张
认真学习,明白吃药
基于学习管理系统的学科导航建设研究
基于学习任务的中职有机化学有效教学
混合式学习教学模式的实践
机械通气学习班通知
葛根学习及葛根粉研讨
创建学习型班组是构建医院文化的有效载体
高等中医药院校学生学习质量评价的研究
基于深度学习的制药工艺优化及风险评估研究
药理学学习方法探讨
高职药学专业学生在线学习情况的调查
促进药学高年级学生学习动力的探讨
向石磊同志学习搞好医德医风建设
关于2005年度组织赴欧洲德国高级研修学习的通知