简介:摘 要:目的探讨合理用药咨询在临床药事管理工作中的应用价值。方法将我院2019年1月—12月收治的患者100例纳入到研究组中,接受合理用药咨询管理;另选取2018年1月—12月收治的患者100例纳入到对照组中,未接受合理用药咨询管理。比较2组患者Ⅰ类切口抗菌药物使用情况、认可度、处方合格率等。结论将合理用药咨询应用到临床药事管理工作中,可显著提升用药安全性和患者认可度。
简介:目的:分析门诊西药房不合理用药处方,并提出相关处理对策,提升患者用药安全性。方法:以医院门诊西药房2018年1月—2019年12月的5000张用药处方为研究对象,其中未干预前的2018年1月—2018年12月门诊西药处方2500例为对照组,干预后的2019年1月—2019年12月门诊西药处方2500例为研究组,比较两组不合理用药处方情况。结果:研究组不合用药处方占比率低于对照组,P<0.05,且研究组患者用药满意度高于对照组,P<0.05。结论:门诊西药房不合理用药处方原因包括用药方法、用药计量以及联合用药不合理等,依据不合理原因制定针对性的干预对策可以提升患者用药安全性,促使患者尽快恢复健康。
简介:【摘要】:目的:分析临床抗生素的合理应用与药学监管。方法:将部分抗生素治疗的患者实施随机的筛选到本次临床试验之中,时间选取在 2018年 2月份到 2019年 2月份,再采取抽签的方式对所有抗生素治疗的患者进行分组,而患者的总数为 70例,患者与家属都是在知情同意的前提下参与到试验之中的。在将患者分成实验组与对照组之后,对照组中对于患者采取的常规的用药干预的模式,而实验组中患者实施的是药学干预的模式,在临床试验调研结束之后,对比实验组与对照组中患者治疗之后的有效率。结果:实验组患者的在进行了药学干预的模式治疗之后,治疗效率要高于对照组,实验组与对照组之间存在的统计学结果是具有一定的差异性的,而且 P< 0.05。结论:通过进一步的探讨与分析之后能够发现,进行适当的药学干预模式,能够充分的减少在用药过程中抗生素不合理应用的概率,还能够节省治疗的费用,对于抗生素的临床应用有着比较重要的意义。
简介:【摘要】目的: 探究分析喹诺酮类药物的临床合理用药及不良反应发生情况。 方法: 选择 2018 年 9 月到 2019 年 10 月期间到我院开具的 3000 张喹诺酮类药物的处方单,分析其中开出的不合理用药情况和患者的不良反应发生情况。 结果: 3000 张处方中共有不合理处方 75 张,不合理处方占比 2.5% ,不合理用药处方的主要问题有药品选择错误、过度和过少用药、处方使用时间不合理、用药规格不合理,用药禁忌不合理。患者出现不良反应的有 304 张,占比 10.13% ,其中包括了神经系统反应、消化道反应、肾毒性反应、肝毒性反应、皮肤反应和血液系统毒性反应等。 结论 : 喹诺酮类药物 处 方 的不合理用药,本质上来说还是开 处方 的医生存在问题,因此要解决 不合理情况 ,必须提高医务人员的专业素养,同时 为了降低用药不良反应的发生, 配药的药师要严格审核 处方 再拿药,避免不合理用药 处方造成对 患者的损害,提高 处方的 水平。
简介:【摘 要】目的:分析肛肠外科护理开展形象化健康教育管理的合理对策。方法:选择我院肛肠外科 2019年 1月至 2019年 12月收治的 102例患者作为研究对象,基于随机数表法将 102例研究对象划分成对照组与观察组,对照组患者护理中接受常规健康教育管理,观察组患者护理中接受形象化健康教育管理,对比两组患者健康教育管理后健康教育效果、自我保护力评分情况。结果:统计结果显示,观察组患者疾病认知度 82.35%、疾病知识掌握度 76.47%、依从度 90.20%,对照组患者疾病认知度 60.78%、疾病知识掌握度 49.02%,依从度 62.72%,两组差异显著, P< 0.05;观察组患者自我护理能力四个维度评分均高于对照组, P< 0.05。结论:在肛肠外科护理中展开形象化健康教育管理效果显著,提升健康教育有效性,发展患者自我护理能力,对于患者健康恢复以及生活质量提升都有着重要意义。