简介:【摘要】目的:探索内科住院患者健康教育策略方法及其效果。方法:选取本院2018年3月~2019年3月收治的神经内科住院患者152例,随机分为对照组和观察组,各76例。对照组采用常规健康教育;观察组给予更有针对性的健康教育。比较入院时和出院前患者及家属的疾病与康复知识评分及患者的SDS评分。结果:观察组患者及其家属的疾病与健康知识评分在出院前明显高于对照组,且P<0.05,差异具有统计学意义。观察组患者的抑郁自测表(SDS)评分在出院时明显低于对照组,且P<0.05,差异具有统计学意义。结论:针对性强的健康教育可提升内科住院患者健康教育的质量,减少不良情绪的影响,增强患者的治疗信心。
简介:摘要:为了正畸患者口腔的健康,其中清洁患者牙齿尤其重要。本文提出深度清洁正畸患者牙齿方法与措施,根据牙齿的结构设计清理牙齿的工具,并结合智能控制调节清洁牙齿工具速度与深度,使其能够更加充分的清理牙缝以及牙龈间的食物残渣,从而实现了对正畸患者牙齿的深入清洁。
简介:【摘要】目的:对于急诊内科危重病人的气管插管时机和方法进行研究,从而获取更科学的插管时机与策略,指导临床气管插管。方法:将2017年1月至2019年6月我院急诊内科出现的心搏骤停患者200例作为研究对象,随机分为A组和B组。A组接受早期气管插管,B组接受及时气管插管,比较不同气管插管方式对于心肺复苏效果的影响。结果:A组和B组的插管成功率无统计学意义,P>0.05,A组插管完成时间显著高于B组,数据具有统计学价值,P
简介:摘 要:目的:探讨医院消毒供应中心管腔器械手工清洗的方法。方法:以2019.12~2021.12期间我院收治的88件管腔器械为例,2019.12~2020.12期间采用传统清洗法(44件),将其纳入至对照组,2021.1~2021.12期间采用手工清洗法(44件),将其纳入研究组,对两组清洗合格情况、清洗前后器械 RLU值(相对光单位)观察。结果:研究组清洗合格率97.73%高于对照组,差异有统计学意义,(P<0.05)。研究组器械RLU值低于对照组,差异显著,(P<0.05)。结论:将手工清洗法用到医院消毒供应中心管腔器械清洗中可提升清洗合格率。
简介:摘要:目的:研究 、分析以提高学生能力为核心的神经内科临床教学方法及实施效果。方法:抽取2022年1月至2023年1月在我院神经内科实习的医学生作为此次研究对象,在临床教学中应用“以提高学生能力为核心”的教学方法。结果:该教学方法应用于神经内科临床教学中后,进一步促进了实习生考核成绩的改善,理论知识及实践评分较理想,教学满意度较高。结论:在神经内科临床教学中,“以提高学生能力为核心”的教学方法具备明显的应用价值,可有效促进教学效果的提高,值得推广。
简介:【摘要】 目的 分析影响胫骨平台骨折手术疗效的相关因素。方法 选择在2018年2月至2020年2月之间,在我科进行胫骨平台骨折手术的骨科患者,作为研究对象,选取 200 例 进行回顾分析。结果 200 例患者治疗效果为优 121 例,良 49 例, 中 28 例,差 2 例,优良率为 85%。分析表明,胫骨平台骨折患者在第一年龄、第二骨折类型、第三合并损伤情况,第四手术后的并发症情况,第五手术期间的客观条件等因素,对患者在治疗胫骨平台骨折手术效果上,有明显影响(P < 0.05)。结论 对胫骨平台骨折手术治疗效果,通患者的年龄、骨折类型、合并损伤情况、术后并发症情况以及手术时的身体状况有着绝大部分因素管理,需要针对实际情况,对症解决。