简介：【摘要】目的 研究门诊护理实习带教中应用思维导图的效果。方法：数据取自本院2020年1月-2021年12月门诊的50名实习护生，“随机取样法”分传统组(传统带教，n=25)、导图组(思维导图带教，n=25)，2组疗效比较。结果：带教前比较2组考核成绩无差异，P>0.05；带教后与传统组比较，导图组考核成绩更高；导图组满意率(96.00%)高于传统组(76.00%)，P

简介：摘要：目前思维导图被广泛运用到学科教学中，目的是通过思维导图引导学生直观、清晰学习学科知识，提高学生课堂学习效果。病理生理学教学中，教师可以运用思维导图引导学生有效学习，带领学生充分认识病理生理学教学内容，让学生的所学过程更加清晰、多样。鉴于此，本文主要分析病理生理学教学中思维导图的运用价值，提出思维导图的具体应用策略，以期推动病理生理学教学改革和创新。

简介：[摘要]目的 评价糖尿病胰岛素注射中思维导图的应用效果。方法　选择2021年3月至2022年2月于我院行胰岛素治疗的糖尿病病例50例为研究样本，以随机数字表法将50例样本分为25例试验组、25例对照组，对照组按糖尿病胰岛素常规宣教模式施教，试验组于此基础之上加用思维导图干预，对两组干预后的各观察指标进行比较。结果　试验组胰岛素注射认知度评分、注射宣教满意度评分高于对照组，（P＜0.05）。结论　将思维导图应用至糖尿病胰岛素治疗者注射宣教之中，可显著促升其注射认知度与注射宣教满意度，不失为一种适用于胰岛素注射宣教领域的宣教方式。

简介：[摘要]目的 评价糖尿病胰岛素注射中思维导图的应用效果。方法　选择2021年3月至2022年2月于我院行胰岛素治疗的糖尿病病例50例为研究样本，以随机数字表法将50例样本分为25例试验组、25例对照组，对照组按糖尿病胰岛素常规宣教模式施教，试验组于此基础之上加用思维导图干预，对两组干预后的各观察指标进行比较。结果　试验组胰岛素注射认知度评分、注射宣教满意度评分高于对照组，（P＜0.05）。结论　将思维导图应用至糖尿病胰岛素治疗者注射宣教之中，可显著促升其注射认知度与注射宣教满意度，不失为一种适用于胰岛素注射宣教领域的宣教方式。

简介：摘要：目的：实验将针对成人护理学实践教学采用图尔敏论证模式，分析临床教学效果。方法：针对40名成人护理学实践教学者为对象，时间源于2021年2月，截止为2022年6月的护生，按照时间划分两个对比组，对照组为常规教学，观察组为图尔敏论证模式，对比教学成果。结果：从数据可见，观察组护生在考核成绩上高于对照组护生，具有统计学意义（P＜0.05）。同时，在教学临床推理与反思能力评估上，观察组高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：采用图尔敏论证模式对于成人护理学实践教学治疗的提升有很大帮助，可丰富教学策略，引领学生反思，增强实践教学成效，值得推广。

简介：【摘要】目的：观察在高血压心脏病诊断中超声心动图联合外周血管超声所取得的诊断效果。方法：选取于2021年1月份至2022年1月份医院收治的34例高血压心脏病患者作为研究对象，纳入到观察组。选取于同时间在医院中进行健康检查的34名人员，纳入到对照组。结果：LVESD指标观察组高于对照组，LVEF及LVEDD指标观察组低于对照组，PaCO2指标观察组高于对照组，PaO2、PaO2/FiO2指标观察组低于对照组（P＜0.05）。结论：在高血压心脏病诊断中实施超声心动图联合外周血管超声诊断方法，可直观地了解到患者心脏部位处的病变情况，完成了对血氧分压的初步分析，疾病诊断准确率高，为疾病后续治疗工作的实施及开展提供了科学的依据。

简介：摘要：目的：分析彩色多普勒超声心动图在老年退行性心脏瓣膜病变中的诊断价值。方法：筛选本院于2020.01-2021.12收治100例老年退行性心脏瓣膜病变患者作为研究对象，均进行彩色多普勒超声心动图检查，分析诊断结果。结果：经彩色多普勒超声心动图检查，检出65例主动脉瓣膜病变，占比为65.00%，其他类型病变发病率相对较低，二尖瓣膜病变、三尖瓣膜病变、主动脉瓣膜病变+二尖瓣膜病变、主动脉瓣膜病变+三尖瓣膜病变、主动脉瓣膜病变+二/三尖瓣膜病变以及二尖瓣膜病变+三尖瓣膜病变分别是5.00%、3.00%、20.00%、5.00%、3.00%、2.00%。80岁以上老年退行性心脏瓣膜病变共58例，占比为58.00%，明显高于70~80岁患者及60~70岁患者占比。结论：彩色多普勒超声心动图在老年退行性心脏瓣膜病变诊断中具有较高应用价值，值得临床借鉴与推广。

简介：【摘要】目的：研究对高血压性左心室肥厚应用心电图检查与超声心动图检查的效果。方法：选取本院接收的50例高血压性左心室肥厚患者（2020.06-2021.06），所有患者均经综合检查确诊，对所选患者分别行心电图检查与超声心动图检查，比较两种诊断方式的诊断结果。结果：相较于心电图检查准确率（36.00%），超声心动图检查准确率（74.00%）明显更高（P

简介：摘要：目的 探讨振幅整合脑图对新生儿急性胆红素脑病早期脑损伤和预后所产生的价值。方法 选择2019年5月-2020年6月在我院接受治疗的患有胆红素脑病的患儿40名作为观察组，同样选择单纯高胆红素败血症患儿40例作为对照组。针对两组患者在入院之后都直接进行aFFG监测，并比较治疗后的效果，可以看出患有BIND的评分将会表现出一定的一致性。结果 从表1可以看出对照组异常的比例要比观察组低。从表2中针对aEEG检测结果和有无脑病的一致性的分析可以看出高胆红素血症患儿的eEEG异常和患儿发生有着一定的关系。结论 患有高胆红素患者的aFFG表现和无脑病相比将会表现出很强的一致性，该患儿的aFFG检测结果也和临床分期以及BIND有着很强的一致性，在真正监测时可以直接为患有急性胆红素脑病的患儿提供早期的诊断依据，以便提升参考的价值。

简介：摘要：目的：实验将针对高血压性心脏病患者实施早期鉴别诊断，重点分析超声心动图联合外周血管超声的诊断价值。方法：针对100例高血压性心脏病患者为对象，样本来源于2022年2月，截止为2022年10月前来的患者，按照时间划分两个对比组，对照组为超声心动图，观察组为超声心动图联合外周血管超声，对比治疗成果。结果：从数据可见，观察组疾病检出率高于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用超声心动图联合外周血管超声对于高血压性心脏病患者，疾病检出率高，数据准确，值得推广。

简介：摘要：目的：通过思维导图培养中医规培生“凭脉辨证论治”思维，并探究其临床疗效。方法：选取同级、同期贵州中医药大学第一附属医院规培的，教育背景、学习能力相仿的临床规培生100人为研究对象，随机分为对照组与试验组各50人，实验组采取基于思维导图构建的新模式教学方法，对照组按传统教学方式授课，5月后实验组运用思维导图来完成理法方药，对照组按传统辨证论治来完成理法方药，对胃脘痛病人进行治疗，并由专家评估临床疗效。结果：实验组临床疗效高于对照组（p=0.047，p＜0.05），差异有统计学意义。结论：思维导图在中医规培生临证运用中，可帮助中医规培生在临床运用中增加其临床疗效。

简介：【摘要】 目的：研究泌尿外科手术室护理中采取思维导图的无缝隙干预的效果。  方法：选取我院泌尿外科收治的手术患者84例，随机分组，研究组42例，采取思维导图的无缝隙干预，对照组42例，采取手术室常规护理，比较两组患者的手术效率、护理质量评分、满意度。  结果：研究组的手术准备时间、手术时间显著短于对照组（P＜0.05）；研究组的护理质量评分显著高于对照组（P＜0.05）；研究组的满意度显著高于对照组（P＜0.05）。  结论：在泌尿外科手术室护理中，采取思维导图的无缝隙干预，可缩短手术时间，提升护理质量，患者更加满意。 

简介：【摘要】目的：对比在卵圆孔未闭(PFO)诊断中经胸超声心动图(TTE)检查与经胸右心声学造影(c-TTE)检查方法所取得的诊断效果。方法：卵圆孔未闭患者数为50例，病例选取医院2019年12月-2022年12月的病例资料，分别对患者实施TEE、TTE及c-TTE检查方法。结果：TTE诊断方法心内分流检出率低于TEE诊断方法，差异有统计学意义（P＜0.05）。c-TTE诊断方法心内分流检出率低于TEE诊断方法，差异无统计学意义（P＞0.05）。在Valsalva动作状态下，RLS主要为1级和3级；在平静呼吸状态下，RLS主要为0级和1级。结论：在PFO疾病诊断中c-TTE检查方法所展现出来的诊断效果明显好于TTE诊断方法，疾病诊断准确率高，可为疾病治疗提供科学的依据。