简介:
简介:适应高等教育发展的新趋势,探索国际化教学理念在南京中医药大学生物制药专业生物药物分析课程教学中的应用。以南京中医药大学2012级生物制药专业的生物药物分析课堂教学及实验教学的实际方案为例,详解国际化教学理念在生物药物分析课程教学中的教学手段,使用课前问卷调查分析学生的基本情况,在多媒体辅助下采用启发式、渗入式、讨论式结合案例分析的教学模式,采用以过程性评价为主的实验教学法,锻炼学生对知识的运用能力。
简介:中药炮制学是中药学专业的必修考试课程,是专门研究中药炮制理论、工艺、规格标准、历史沿革及其发展方向的学科.随着时代的发展,该经典课程在教学模式上存在的问题日趋明显课堂维度受限,教学模式单一.而移动互联网逐渐成为人们生活和学习活动中获取信息和学习交流的重要媒介.将移动互联网与传统大学教学模式相结合,必然对教学改革产生积极的促进作用.
简介:01残疾与康复(一)概念残疾是指造成不能正常生活,工作和学习的身体上和/或精神上的功能缺陷,包括程度不同的肢体残缺,感知觉障碍,内脏器官功能不全,精神情绪和行为异常,智能缺陷。
简介:目的研究中医胃气理论在重症治疗中的应用。方法通过病案举例方法,选择1例急性重度有机磷农药中毒患者,患者禁食10d,再次予以饮食后出现脘腹胀满、大便秘结、腑气不通及水谷不进现象,患者难以进行肠内营养支持治疗。为患者进行大承气汤化裁,观察治疗效果。结果治疗3d后,患者腹胀消失,大便通畅,胃气得保,能够顺利进行肠内营养支持。结论中医胃气理论能够弥补现代医学的不足,在重症治疗中有良好的使用效果,为中西医结合开辟了全新的路径,值得在临床上推广应用。
简介:由第二军医大学长海医院护理部主办的第八届国际护理管理论坛于2017年10月14日-16日圆满召开。本次论坛的主题为"专业、协作、发展",来自全国各地的300多名参会代表齐聚一堂,共襄护理盛会。本届论坛以国际护理管理新趋势学习班为核心,同时设立老年护理、静脉输液安全管理、泌尿外科护理和伤口造口失禁管理4个分会场。邀请了来自美国斯坦福大学医学中心、杜克大学、纽约大学、加拿大多伦多慢病管理中心、新加坡护理学会、
简介:目前,国内部分院校的实验课程设计与药物研发的实际应用缺乏有机融合,药学拔尖人才的培养目标与药物研发的实际需求尚有一定距离。探索药物研发链与专业课程链相融合、将专业课程设计与药物研发实际相结合的创新教学模式应用在药物化学实验教学中的实践及所面临的问题,为科研与教学交融平台的创设与实践提供可参考手段与方法。
简介:新药研发概论整合(中)药学专业的多门专业理论知识和政策法规,具有综合性和实践性很强的特点,采用传统教学模式很难达到理想的教学效果。案例讲解结合任务驱动教学模式,对于激发学生的学习兴趣,引导学生进行自主性、研究式学习,培养学生分析问题和解决问题的能力具有一定的优越性。
简介:实践教学是中药学专业教学工作的重要环节,其课时占比较高,肩负着培养学生实际操作能力、提高学生综合素质乃至培养学生创新意识的重任。实践教学包含的课程门数多,涉及不同教学环节,且学生各有特点,人生规划和发展方向迥异,需要进行差异化培养。规划中药学专业实践教学体系,建立不同的人才培养路径,从而实现研究型人才和应用型人才的分类培养
简介:双语专业课程的学习能够提升学生与国际接轨以及与国际合作伙伴的沟通和交流的能力,也提高学生的英文水平,为其今后英文资料的阅读、理解打下良好的基础。结合笔者在物流与供应链管理双语教学实践中所存在的障碍,探究双语教学的改进策略,分析有效组织双语教学的关键点。
简介:学生对中药学掌握的程度与培养目标有一定差距.从课程设置及教师导向两方面分析原因,提出增加考核、构建多元化教学模式、加强各学科交融、精简教材等举措,旨在提高学生学习的自主性、积极性及中药认知能力.
简介:针对实际教学工作中药学专业化学课程教学内容繁多而学时偏少的情况,整合无机化学、有机化学、分析化学、物理化学内容,实施一体化教学改革,让学生形成整体化学的观念,节约教学资源,提高教学效率。
简介:新时代的药学教育需要全方位的教育,改变传统的教学模式,启发学生的课堂思考和学习兴趣。该文就物理药剂学授课过程中结合基于问题式教学方法的实践经验作一探讨。
简介:结合教学实践,分析医药经管类专业统计学教学内容、教学方式存在的问题,提出教学内容、教学方法和考核评价等方面的改革建议.
简介:生药学是药学专业的基础课,涉及的基础课程很多。案例教学法在生药学教学中一直具有十分重要的意义,案例考核是案例教学的延伸,总结运用案例考核教学取得的经验,提高生药学教学效果。
简介:为提高本科药学专业英语的实用性,满足专业课与后续教育的需要,尝试将药学专业英语理论课及对应药品检验实验课进行结合协同教学,统一教学内容,强化专业英语词汇表达在实验课中的应用,培养学生以专业英语为手段进行专业实验的能力.
简介:为制药行业输送优秀专业人才是制药工程专业培养的主要目标,促进制药工程教学体系的改革和完善是提高专业人才综合素质的关键.西南大学药学院紧紧把握获批国家级“药学虚拟实验教学中心”这一契机,虚拟仿真实验教学平台与原有实验教学体系实现无缝对接,共同发挥作用,结合基本实验技能训练和校内实习实训车间,有效提升教学质量,培养满足企业需求的复合型人才.
简介:对比分析目前各高校制药工程专业实习教学的模式,结合大规模网络开放课程(MassiveOpenOnlineCourses,MOOC)以及虚拟现实(VirtualReality,VR)技术在教学方面的应用,提出基于MOOC和VR技术的实习教学新模式。旨在解决制药工程专业实习教学中的局限性,希望通过结合MOOC和VR技术这两个21世纪高等教育变革中的新生力量,探索全新的实习教学模式。
简介:药学专业基于医药行业人才需求,构建了符合技术技能人才成长规律的药学精英人才培养模式,通过校企合作,探索分层分类小班教学改革,实施小班制中药传统技能精英培养,能有效提升药学拔尖人才培养质量.制定中药传统技能精英小班的学员选拔制度,设计中药传统技能精英小班的特色课程,创新中药传统技能精英小班学员管理,进行技能大赛与常规教学相融合的中药传统技能精英培养特色课程教学实践,参加国家和省级技能大赛成果丰硕.
论草原文化对蒙医学理论及思维的影响
国际化教学理念在生物药物分析课程教学中的应用
基于移动互联网的中药炮制学多模块教学模式研究
康复医学基础理论大汇总
中医胃气理论在重症治疗中的使用
第八届国际护理管理论坛成功举办
“双链”融合创新教学模式在药物化学实验教学中的应用
案例结合任务驱动教学模式探索
中药学专业实践教学体系构建
双语教学存在障碍及改进策略研究
中药学教学现状及改革初探
药学专业化学课程教学改革探索
PBL在物理药剂学教学中的应用
医药经管专业统计学教学模式的思考
案例考核在生药学教学中的应用
药学专业英语与实验课协同教学的尝试
虚实结合促进制药工程实验教学体系改革
肿瘤内科学临床教学方法的探讨
基于MOOC和VR技术制药工程专业实习教学新模式
融合技能大赛与常规教学的中药传统技能精英小班实践