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  • 简介:【摘要】目的:研究综合医院核酸检测采取方舱核酸检测实验室后产生的影响。方法:选择2022年5月份-7月份3000份方舱核酸检测实验室检测样本为研究对象,同期选择常规核酸检测实验室3547份核酸检测样本,将方舱核酸检测实验室检测样本设定为观察组,将常规核酸检测实验室核酸检测样本设定为对照组。分析常规核酸检测实验室和方舱核酸检测实验室检测样本量和检测用时情况。结果:观察组实验室检测样本平均检测时长明显更短,(P<0.05)。结论:方舱核酸检测实验室在综合医院核酸检测中效果较佳,检测用时较短,能够提高检测工作效率。

  • 标签: 方舱核酸检测实验室 综合医院核酸检测 检测样本量 检测用时 影响
  • 简介:【摘要】目的:研究综合医院核酸检测采取方舱核酸检测实验室后产生的影响。方法:选择2022年5月份-7月份3000份方舱核酸检测实验室检测样本为研究对象,同期选择常规核酸检测实验室3547份核酸检测样本,将方舱核酸检测实验室检测样本设定为观察组,将常规核酸检测实验室核酸检测样本设定为对照组。分析常规核酸检测实验室和方舱核酸检测实验室检测样本量和检测用时情况。结果:观察组实验室检测样本平均检测时长明显更短,(P<0.05)。结论:方舱核酸检测实验室在综合医院核酸检测中效果较佳,检测用时较短,能够提高检测工作效率。

  • 标签: 方舱核酸检测实验室 综合医院核酸检测 检测样本量 检测用时 影响
  • 简介:摘要:目的 在血液透析新护士培训中应用目标教学法,评价该教学模式的应用效果。方法 于2021年1月~2021年12月期间在本院血液透析室实施新护士培训研究,上半年(1月~6月)采用常规培训方法,下半年(7月~12月)培训采用目标教学法,两个时期分别选取20名实习生作为研究对象,分别设置为对照组与研究组。分析两组教学方法的应用效果。结果 新护士理论成绩与实践考核成绩研究组均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 目标教学 血液透析 新护士 培训 应用效果
  • 简介:摘要:目的:探讨优质护理目标措施对急诊内科护理质量改善的影响。方法:分析研究2021年1月到2022年1月入院就诊患者的基本资料,将其中80例作为本次研究对象,将其随机分为研究组和对照组,每组各40例。对比两组患者的住院时间、不良反应发生率、遵医行为、护理纠纷发生情况、护理满意度以及护理前后的心理状态。结果:经过对比发现,研究组的住院时间明显短于对照组,且不良反应发生率(7.5%)明显低于对照组(35%),数据差异明显(P<0.05);研究组在接诊环节、就诊环节、救治环节和文书环节中的护理纠纷发生情况均显著低于对照组,数据差异明显(P<0.05);研究组患者的遵医行为良好率(95%)优于对照组(57.5%),数据差异明显(P<0.05);研究组的护理总满意度(90.00%)高于对照组(60.00%),数据差异明显(P<0.05);两组患者护理前的SAS评分和SDS评分无明显差异(P>0.05),护理后研究组的评分显著低于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论:对急诊内科患者实施优质护理,有助于缩短患者的住院时间,降低不良反应发生率,改善医患纠纷情况,帮助患者树立良好的遵医行为,有效疏导患者的负面情绪,提升患者的护理满意度,从而减少医患纠纷情况的发生,可在各大医院进行推广使用。

  • 标签: 优质护理 急诊内科 质量改善
  • 简介:【摘要】目的 探讨目标教学模式结合PBL教学法提高临床护生职业能力及带教质量的应用价值。方法 回顾性分析2021年2月至2022年2月份在本院临床实习的60名急诊护理实习生,按照教学方式不同随机均分成两组,在急诊科同等师资水平的前提下,观察组采用目标教学模式与PBL教学法相结合,对照组则采用传统教学模式,对其多维度指标的不同进行比较。结果 采用目标教学模式结合PBL教学法后,观察组实习生的综合能力与教学满意度显著好于对照组,组间比较结果显现明显差异化,达到统计学标准(P

  • 标签: 目标教学模式 PBL教学法 急诊 实习生 职业能力 带教质量
  • 简介:摘要:随着医保制度的广泛普及,在一定程度上减轻了患者住院费用。但是,依旧需要强化医保管理工作,有效运用目标管理模式,才能充分发挥医保管理工作,减轻患者经济压力。文中对医保管理对住院费用影响、目标管理概念与价值进行了分析,并讨论了目标管理在医保管理中对住院费用的影响,希望可以为医保管理与住院费用相关研究提供一点建议。

  • 标签: 目标管理 医保管理 住院费用
  • 简介:摘要:目的:探究对脑梗塞患者实施早期目标性康复护理,帮助提高其生活能力所取得的成效。方法:抽取脑梗塞患者共80例,分为两组:实验A组和实验B组。实验A组采用常规护理,病例40人;实验B组使用早期目标性康复护理,病例40人。对比两组患者护理前后的生活能力得分以及患者的满意度。结果:实验A组患者的生活能力得分小于实验B组患者的生活能力得分。实验A组的满意度低于实验B组的满意度。结论:早期目标性康复护理能够使脑梗塞患者得到多方面的护理,对患者的健康以及生活能力的恢复具有很大的帮助,也使患者容易接受,值得推崇。

  • 标签: 早期目标性康复护理 脑梗塞 生活能力
  • 简介:摘要:随着医保制度的广泛普及,在一定程度上减轻了患者住院费用。但是,依旧需要强化医保管理工作,有效运用目标管理模式,才能充分发挥医保管理工作,减轻患者经济压力。文中对医保管理对住院费用影响、目标管理概念与价值进行了分析,并讨论了目标管理在医保管理中对住院费用的影响,希望可以为医保管理与住院费用相关研究提供一点建议。

  • 标签: 目标管理 医保管理 住院费用
  • 简介:【摘要】目的 探讨目标教学模式结合PBL教学法提高临床护生职业能力及带教质量的应用价值。方法 回顾性分析2021年2月至2022年2月份在本院临床实习的60名急诊护理实习生,按照教学方式不同随机均分成两组,在急诊科同等师资水平的前提下,观察组采用目标教学模式与PBL教学法相结合,对照组则采用传统教学模式,对其多维度指标的不同进行比较。结果 采用目标教学模式结合PBL教学法后,观察组实习生的综合能力与教学满意度显著好于对照组,组间比较结果显现明显差异化,达到统计学标准(P

  • 标签: 目标教学模式 PBL教学法 急诊 实习生 职业能力 带教质量
  • 简介:摘要:生物技术发展快,推动制药行业发展的步伐,但也为此行业带来挑战。出现的新型药物能够增加治疗成功的可能性,比如常见的细胞治疗药物或者是基因治疗药物。传统无菌检查工作无法适应新时代发展需求,因此要创新无菌检查法,提升检测的自动性和灵敏性,优化检测质量,缩短检测的时间。本文主要阐述药品无菌快速检测技术的相关内容,仅供参考。

  • 标签: 药品 无菌 检测技术
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  • 简介:【摘要】目的:分析目标管理和护士分层管理联合用于眼耳鼻喉科护理管理的价值。方法:2021年10月-2022年4月本院眼耳鼻喉科未开展目标管理和护士分层管理工作期间接诊的病人225名为对照组,2022年5月-2022年10月本院眼耳鼻喉科开展目标管理和护士分层管理工作期间接诊的病人225名为对照组。对比不良事件等指标。结果:关于不良事件,试验组发生率1.33%,和对照组数据5.33%相比更低(P<0.05)。关于管理质量这个指标:试验组数据(98.25±0.97)分,和对照组数据(91.54±2.31)分相比更高(P<0.05)。结论:眼耳鼻喉科护理管理联用目标管理和护士分层管理,不良事件发生率更低,管理质量改善也更加明显。

  • 标签: 眼耳鼻喉科 目标管理 不良事件 护士分层管理
  • 简介:摘要:众所周知,在我国的医药体系当中,中药是非常重要的一个组成部分,同时也是具有特色的一个组成部分。从人类身体健康的角度上出发,但凡是药物,其质量情况直接影响着国民群众的身体健康,甚至是生命安危。因此,在国内医疗领域发展过程中,需要重视中药的质量检测体系建设,确保相关重要药物具有对应功效的同时,保障不会对人体健康产生负面影响。同时中药质量检测体系建设工作的开展,对于中医药领域的发展也是极为重要的。故此,在本文中就将针对中药质量检测体系建设工作进行系统的研究和分析,其主要目的在于构建一个稳定有效的中药质量检测体系。

  • 标签: 中药质量 质量检测 检测体系 体系建设 构建策略
  • 简介:摘要:为保证药品生产的安全性,应适时地做好药品检测工作。本文针对药品检测进行研究,分析常见的问题类型,并总结出现问题所带来的原因。在掌握引发药品检测问题原因时,提出有针对性的控制方法,采用有效措施,避免检测问题的发生,为药品检测结果提供质量保障。

  • 标签: 药品检测 常见问题 控制方法
  • 简介:摘要:为了做好药品检测工作,保障药品安全,本文将展开相关研究,论述药品检测基本概念及问题影响,然后分析药品检测问题的主要原因,最终提出相关控制方法。采用文中方法能够有效避免检测问题发生,以保障药品检测结果质量。

  • 标签: 关键词:药品检测;药品管理;问题控制
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  • 简介:【摘要】目的:分析自动粪便检验仪器检测粪便隐血的价值。方法:选择我院2021年 2月——2022年5月接诊的粪便检查患者作为观察对象,患者粪便通过仪器检测及化学法检测,将结肠镜检查结果作为金标准,评估两种检查方式的准确性。结果:80例患者在检查过程中,自动粪便检验仪检出阳性32例、阴性48例,化学检查法阳性检出26例、阴性54例,自动粪便检验仪检出阳性率比化学法高,p

  • 标签: 自动粪便检验仪 粪便隐血 准确率