简介：摘要：当前，人们对果蔬食品的需求量增加，为了使果蔬食品的产量与品质不断提高，种植户在种植中通常会用农药。然而，如果在种植工作中过多运用农药，或者不合理运用农药等，使得果蔬食品表面存在农药超标问题，对人体的健康造成威胁。伴随人们的食品安全意识不断提高，对于食品农药残留检测工作提出了新的要求。因此，相关检测部门需要对农药残留检测技术进行优化，以此为人们提供更加安全优质的果蔬食品。本文主要就食品检测中农药残留检测技术要点展开分析研究。

简介：摘要：目的：在普外科护理管理中应用目标管理，探究其应用效果。方法:研究人员利用回顾性分析的方式，针对2019年、2020年期间普外科护理管理工作情况进行分析，在2019年普外科实施常规护理管理模式，在2020年普外科实施目标管理，针对2019年、2020年普外科护理工作中不良护理事件发生率以及投诉率、护理质量情况进行分析。结果:通过对2019年、2020年的科室护理质量情况进行分析可以发现，2020年的护理质量更高；针对2019年、2020年的不良护理事件发生率以及投诉率进行分析可以发现，2020年的不良护理事件发生率更低，投诉率更低。结论:在普外科护理管理工作中引入目标管理，可以提升整体的护理质量，降低护理中的诸多问题，从而拉近护患之间的关系。

简介：【摘要】目的：讨论目标护理措施对急诊护理质量及护患纠纷的影响。方法：入选100例急诊科患者主要于2021年8月-2022年5月在前锋区人民医院接受病情诊疗，随机分为对照组50例（常规护理）与研究组50例（目标护理）。观察指标：护患纠纷发生率、护理质量。结果：研究组护患纠纷发生率的0%明显低于对照组的8%，P＜0.05；研究组人文关怀、护患纠纷防范、患者管理、护理服务主动执行、风险防范及处理方面护理质量评分均明显高于对照组，P＜0.05。结论：急诊科实施目标护理后，护患纠纷事件机率明显降低，护理质量明显提高。

简介：摘要：办公室在医院管理工作中占据重要地位，甚至可以说办公室的工作效率直接影响着医院整体的管理质量。为了优化办公室的工作流程，解决目前办公室管理中存在的各种问题，可以尝试在医院办公室管理中应用目标管理法，实践证实目标管理法的使用对提升医院办公室管理效率有积极影响。

简介：【摘要】目的：研究分阶段目标教学在肾内科护理带教中的作用。方法：选取我院202下半年在肾内科实习的50名护士，随机分成观察组和对照组两组，每组25名护士。对照组实习护士采用传统带教方式，观察组实习护士采用分阶段目标教学法带教。对比两种带教方法的考核成绩和实习目标达成率。结果：经过两种不同方式的带教后，将两组实习生的理论知识和护理技能考核成绩进行了对比，观察组实习生的成绩明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组实习生的实习目标达成率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：使用分阶段目标教学带教在肾内科护理的实习生，有利于提高实习生的理论知识和护理技能考核成绩，在实习带教的工作中可以广泛使用。

简介：【摘要】目的：探究改良式目标教学模式在产房临床护理带教中的应用价值。方法：将我院参与产房护理的30例实习生作为研究核心，每组15例，依据抽签法分为两组，及对照组与观察组，对照组实施常规教学，观察组用改良式目标教学模式，对比两组教学质量以及考核成绩。结果：观察组在理论以及实践成绩均高于对照组，差异有统计学意义（p

简介：[摘要]目的：研究分析ICU重症肺炎机械通气患者应用护理目标管理的预后影响。方法：选取2018年1月-2021年12月我院ICU接收的重症肺炎机械通气患者 32例，奇偶数法随机分为实验组（选用护理目标管理）与常规组（选用常规护理），对比两组患者机械通气时间，撤机成功例数与入住ICU时间；对比两组患者呼吸机相关性肺炎、谵妄、肺不张、下肢深静脉血栓等并发症的发生率。结果：实验组患者机械通气时间、入住ICU时间明显短于常规组，撤机成功例数较常规组多（P

简介：[摘要]目的：探究在新生儿科临床护理教学活动中应用目标教学法的效果。方法：选择我院新生儿科2021年6月-2022年6月的72名实习护生作为研究对象，将其分为两组，观察组（目标教学法）与对照组（常规教学法）各36名。比较两组实习效果、教学满意度。结果：观察组实习效果更优、教学满意度更高，P

简介：[摘要]目的：本研究探讨目标教学法应用于神经内科临床教学中对于其带教质量的影响。方法：在某医科大学神经内科本科阶段学习的80名学生作为研究对象，采用随机数字法将研究对象随机分为传统方法教学组和目标教学组，每组各40名学生。在教学结束后，采用理论知识考核和问卷调查的方法对在神经内科相关教学效果进行评价。结果：目标教学组的学生理论考核客观题成绩和主观题成绩以及总得分均高于传统教学组，差异有统计学意义(P＜0.05); 目标教学组学生对激发学习兴趣、章节内容掌握程度、合作沟通能力提升、分析解决问题提高的能力，以及对教师教学的满意程度进行评估后,各项教学效果指标的评价均优于传统教学组，差异均有统计学意义 (P＜0.05)。结论：目标教学法在神经内科临床教学中运用对其带教质量有了明显的提升，获得了很好的教学效果，值得在今后的教学活动中推广应用。

简介：【摘要】目的：探究目标管理法在骨科实习生护理带教中的应用价值。方法：以在我院骨科实习护理人员为研究对象，n=30名，随机分两组，各15名，对照组采用常规护理、观察组采用目标管理法带教，分析组间带教效果。结果：与对照组相比，观察组护生理论知识、实践技能操作考核成绩较优，教学满意度评分较高（P＜0.05）。结论：在骨科实习生带教工作中，目标管理法应用价值显著，值得研究。

简介：摘要：目的：探索目标管理在骨科中医护理方案实施中的应用效果；方法：将2020年1月-2020年11月设为实施前，2021年1月-2021年11月设为实施后，比较实施前后中医护理方案效果评价表收集规范率、中医护理方案临床实施效果评分、中医专科专病护理能力、护理文件书写、中医特色健康教育能力、沟通能力以及中医特色技术运用能力。结果：实施后中医护理能力、管理维度均高于实施前。结论：中医护理方案实施中采用目标管理，有助中医护理方案的实施，有利于科室护理人员中医护理能力的提高，值得在临床推广。

简介：【摘要】目的：研究目标管理教学法在产科临床护理带教中的应用效果。方法：随机抽取120名大专学历产科实习护生作为研究对象，通过抽签方式分为对照组（n=60）和观察组（n=60），对照组采用传统实验教学法，观察组患者在此基础上，采用目标管理教学法，比较两组实习护生的考核成绩（理论考核、操作考核）；人文关怀能力（理解、勇气、耐心）；护理服务满意度。结果：观察组实习护生的理论考核、操作考核分值高于对照组（P＜0.05）；观察组实习护生的理解、勇气、耐心分值高于对照组（P＜0.05）；观察组老师的人文关怀能力高于对照组（P＜0.05）；观察组实习护生的护理服务满意度高于对照组实习护生（P＜0.05）。结论：产科临床护理带教中应用目标管理教学法，可提升护理带教效果，应用价值高，值得推广。

简介：摘要：众所周知，高职学校教育工作的主要定位就是为社会建设和发展培养高素质的一线职业岗位技术型人才资源，因此在实践教学工作当中侧重于高职学生实践能力的全面提升。因此在高职学校人才工作当中，岗位实习是非常重要的一个组成部分，可以有效促进学生岗位实践能力和工作经验的提升。但是目前来看，在高职学校的岗位实习管理工作中还存在着一定的问题，包含实习岗位比较分散等等，难以将岗位实习的作用和价值完全发挥出来，对于高职教育和国内社会经济的发展都具有一定的影响。因此，在本文中就将针对建立健全岗位实习管理机制实现高职人才培养目标进行系统的研究和分析，其主要目的在于促进岗位实习管理机制的优化。

简介：摘要：本文将详细介绍医疗设备定期质量控制检测的具体流程，通过专业的调查与研究，精准找出优化医疗设备定期质量控制的有效检测措施，其措施内容包含强化检测过程的动态化控制、关注设备维修情况、明确医疗设备质量信息及改善设备计量检测状态等，借助对医疗设备的质量检测控制，有效改善医疗设备在医护部门的应用状态。

简介：【摘要】目的：进行核酸检测与酶免检测在血液筛查中联合检测效果的分析。方法：选择5万份血液样本进行分析，分析检测后的各项指标：HBsAg、抗-HCV、抗-HIV及NAT。结果：NAT阳性比例为0.024%，ELISA阳性比例为1.16%，NAT和ELISA阳性比例为0.914%，ELISA阴性比例为0.02%，NAT阳性比例为0.02%。结论：核酸检测与酶免检测相联合的检测方法在血液进行筛查中具有非常好的效果，能显著提高检测准确率，这两种检测方法从技术与设备上具有很大的互补性， 可以通过检测结果排除血液疾病，提高各种血液性传染疾病的预防效果，在临床中具有较高的应用价值。

简介：【摘要】目的：分析男男同性（MSM）人群艾滋病检测促进与HIV和TP血清学检测情况。方法：研究时间从2020年1月至2021年12月，研究对象为MSM人群，在疾控中心进行艾滋病检测、梅毒血清学检测的MSM人群中抽取300例作为研究样本，对所有人员进行艾滋病、梅毒血清学检测，分析MSM人群艾滋病检测调查数据结果以及梅毒血清学检测结果。结果：MSM人群艾滋病检测较为频繁，互相对比差异明显（P

简介：摘要：我国从2015年开始药品领域的改革，核心目标提升药品研发质量，在新的药品监管环境下，制药企业及药品研发机构已经能意识到研发质量管理的重要性及研发质量管理体系搭建的必要性，但如何建立出符合科学、合规、高效目标的研发质量管理体系仍然是目前面临的问题。本文就研发质量管理体系的搭建理念，遵守原则，注意事项等角度提供具体建议和措施。

简介：摘要：目的：复杂性手外伤显微外科修复术后采取目标训练康复护理干预的临床效果。方法：选取2020 年10月至2021年10月本院所收治92例妊高症产后出血患者，通过随机分组的方式，分为研究组（n=46）和对照组（n=46）。对照组采取常规护理，研究组开展目标训练和康复护理，通过对比两组患者的目标护理训练之后的临床症状改善情况，并积极地查看患者的临床护理效果。结果：通过采取目标护理干预的方式，观察组的患者致残率仅为2.17%，护理的总有效率达到了97.82%，与对照组相比差异有意义(P< 0.05)。结论：对于复杂性手外伤显微外科修复手术患者采取目标训练的方式，能够大大的改善患者的各种症状，降低患者的致残率，使得患者的手部功能得到快速的恢复，提升护理的有效性，值得在临床上大力推广和应用。

简介：

简介：摘要：水质检测工作的开展对于我国防治水污染和制定水环境标准来说有十分积极的作用，并且水质检测质量是一种保障检测数据准确可靠的重要手段，是水质检测工作的重要环节。而在水质检测工作中，水中微生物检测是一项十分重要的内容，相关工作人员需要针对这一检测方式引起重视，做好微生物样品采集和实验室检测的质量控制。基于此，本文中分析了水质检测中实验室样品管理的功能特点，并探讨了实验室水质微生物样品采集对于水质检测领域的应用与优化方式，旨在为我国现代化的水质检测实验室质量控制提供帮助与参考。