简介：本文阐述“美育”与“德育、智育、体育”的关系，并结合课堂教学实践，重点论述了教师结合学科特点及学生实际，让课堂教学与“美”紧密结合起来，让“美”真正走进课堂。
简介：国家发改委为进一步完善企业投资项目核准制，指导企业做好项目申请的编写工作。规范项目核准机关对企业投资项目的核准行为，在《发改投资[3007]1169号》文中发布了“项目申请报告通用文本”。要求在2007年9月1日之后报送发改委的项目申请报告。原则上要按“文本”格式和要求编写。现将“项目申请报告通用文本”全文刊登。供煤炭企业上报项目时遵照执行。
简介：学生对于专业课学习的兴趣往往大于对数学课学习的兴趣，不少同学认为数学有的是纷繁复杂的公式，有的是深奥难懂的概念，有的是无穷无尽的计算，认为它没乐趣、枯燥无味。实践与经验告诉我们学习最好的动力之一是对于学习的兴趣。因此，激发学生学习数学课积极性的很好途径之一就是从激发学生对数学的兴趣入手。这就需要在以心理性的、抽象的逻辑思考为其特征的数学教学中贯彻好审美教育的精神，让学生领悟到理性的美，并从中得到愉快和精神享受。
简介：散文教学中，通过联想画面，理解内涵，体味语言和诵读感受等方式，欣赏意境美，培养审美兴趣和观念，提高学生对美的鉴赏能力和创造能力。
让“美”走进课堂
国家发改委发布项目申请报告通用文本
让学生知道数学的美
怎样指导学生欣赏散文意境美
