简介：

简介：混合教学模式即是基于移动互联网技术、移动学习等信息技术将线下传统教学课堂与线上网络课堂相结合的一种新型教学模式。它具有线上课堂和线下课堂的优势。在开展基于线上线下结合的混合教学模式实践改革时,应明确改革的目标,形成基于学习过程的基于线下线上结合的混合教学模式的框架,并做好教学实践三个基本过程中的每一步,以确保切实提高教学质量。

简介：目前我国教育在中小学阶段中，小学语文是非常重要的学科，而小学语文的重重中之重则是阅读，其对小学生的语文综合素养能力的发挥有着至关重要的作用。同时，小学语文阅读教学是教育教学中一项非常必要的环节。引入读写结合模式则能够更好的促进其发展。通过阅读教学模式能够有效的提高学生的听、说、读、写能力，充分提升了小学语文阅读教学的质量，阅读与写作是小学阶段，语文学科中非常重要的教学部分，其中这两部分是相互影响的，引入读写结合教学模式在能有效提高小学生的阅读能力与写作能力，本文将结合人教版教材，对小学语文阅读教学中读写结合教学模式进行应用和探析。

简介：近年来,高职院校无论是在办学规模、招生人数还是教学理念上都经历了跨越式的发展,职业教育正处于改革的关键时期。秦皇岛职业技术学院信息工程系计算机应用技术专业积极开展校企合作,推行了＂课岗交融、项目主导、工学结合＂的人才培养模式,而如何适应新的人才培养模式,进行切实有效的教学管理模式改革,则是确保人才培养质量、提升教学水平的重要环节。根据秦皇岛职业技术学院教学管理特点对传统教学管理模式进行了分析,并结合＂课岗交融、项目主导、工学结合＂人才培养模式的实施,有针对性地对教学管理模式的改革进行探索与实践。

简介：分析当前软件工程专业人才培养模式存在的问题,阐述人才培养方案修订实际,重新定义学生的专业核心能力,提出从3方面探索顺应新工科建设需要的软件人才培养模式。

简介：随着中国老年化日益加剧,医院的所承载的责任更加重大。医疗行业面临着严重的医疗资源不足问题,医院病人也随之越来越多,从而导致看病难,挂号难。病人在医院的时间大多数浪费在挂号排队、取药排队的时间上。为了尽可能的减少病人所等候的时间,医院加强了信息化的建设,在病人相对集中的场所投入了一些自助终端设备,希望能有效的解决病人看病时所花的一些不必要的排队等候中。自助终端设备大大缓解了前台收款处的操作员的压力。能够更好的全心全意为人民服务。

简介：目的:探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在精神科护理教学中的应用效果。方法:选择于2016年5月至2017年5月进入我院精神科实习的100例护理人员为研究主体对象,利用随机数字表将所有人划分为对照组及观察组,各组50例;对照组成员实行常规教学法,观察组成员实行BOPPPS与微课相结合教学法,对比2组成员的考核成绩及教学方法评价结果。结果经应用,对照组与观察组操作成绩、理论成绩及病历书写成绩各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05);经应用,对照组与观察组自主学习能力、文献检索能力及教学方法满意度各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理教学应用BOPPPS与微课相结合教学的效果显著,能提高考核成绩培养学生自主学习能力及良好的学习习惯,值得在临床教学领域中使用及推广。

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简介：在英语教学实践中，听、说、读、写四项语言技能中，读和写有着举足轻重的地位。根据新课改的目标、英语综合语言运用能力培养的具体要求，就自身在英语教学的实践，浅谈在新课标背景下的读写教学。

简介：最简单的方法就是在PowerPoint2007中直接插入视频。单击“插入”标签，点“影片／文件中的影片”，打开“插入影片对话框”，选择视频文件，点“确定”插入视频，这时视频的第一帧将出现在幻灯片中。

简介：针对当前＂IT企业招聘难,毕业生就业难＂的问题,提出一种新型敏捷教学模式,主要思想是随着社会对人才需求的变化,学院教学内容也快速地随之动态变化,使毕业生能够快速实现从学校到企业的角色转变,形成以就业为导向,培养适应IT企业发展的应用型人才,实现学院、学生、企业三赢的局面。

简介：频繁模式的挖掘是数据挖掘领域中一个非常重要的问题，目前在高效、可扩展的频繁模式挖掘算法方面有大量研究。已有频繁模式挖掘算法大致分为两类：基于候选生成一测试策略的Apriori算法以及基于分而治之策略的频繁模式增长算法。已有的工作大多都假设待挖掘的数据是不变的。实际

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简介：目前电网GIS大多针对省市级或地区电网研究,各公司均建立了自己的GIS系统,功能和技术架构各异,使用了多种开发语言、操作系统、数据库和中间件,系统重复建设,资源利用率低,并且由于GIS架构不同,系统间业务和数据互不接口,造成了各电网企业内部横向的电网空间数据孤岛。本文为解决这些问题,结合典型业务开展了电网云GIS平台应用框架的研究,提出的应用框架为电网GIS平台的建设和管理提供了新的解决方案和思路,保证资源的利用率得以最大化的体现,同时使整个电网GIS平台变得更加有柔性,具有分布式存储和计算、高扩展性、高可用性等优势。

简介：随着经济全球化趋势的不断加深以及技术的不断进步，市场竞争也日益激烈，尤其是进入WTO之后。全球化经济一体化趋势逐渐增强，竞争环境瞬息万变，在这种形势下，银行业与客户之间以及银行业内部的沟通愈发凸显得很重要。语音、数据、视频都是人类重要且有效的通信方式，在银行业的对内对外沟通中占据着重要的位置。但是长期以来，银行业的语音、数据、视频系统是完全独立运行的：PBX系统服务于语音应用，IP网络服务于数据通信。在这种情况下，银行业要整合信息资源、提高沟通效率往往是一件困难的任务，这需要在各种专有系统之间建立昂贵和复杂的连接。

简介：在新课程改革理念不断深入的背景下，数学作为初中一门重要的学科，在教育事业中所受到了越来越多的关注。新课程改革中对数学教学有了新的标准，要求数学教师在帮助学生构建数学知识体系的同时，培养学生的思维能力，提高学生独立思考、自主探究数学知识的能力，使学生能够在数学知识的学习中形成数学思维，进而发展学生的数学核心素养。所以，这就需要数学教师与时俱进地更新教学理念，不断创新教学方法，营造良好的课堂教学氛围，进而提高学生的综合学习能力。因此，数形结合的教学方式应运而生。在初中数学教学中，利用数形结合的教学方式不仅能提高学生的数学学习兴趣，同时还能锻炼学生的思维能力，提高数学课堂教学的有效性。本文对数形结合教学方式在初中数学教学中的具体应用进行深入的分析探究，并做出相应总结。

简介：随着课程改革的不断深化，小学语文的教学目标也随之发生了巨大变化。在当前的教育背景下，小学语文重要的教学目标已经不再是学生语文成绩的提高，而是语文核心素养的培养，而为了有效达到这一教学目标，教师应不断丰富和完善教学方法，只有这样，才能有效促进小学语文教学质量的提升，而读写结合则是目前语文教学中的一种有效方法。因此，在小学语文教学中，教师应认真分析读写结合的内涵，并且在语文教学活动中不断渗透读写结合的教学方法，以此来达到较高的教学效果。为此，本文将结合实际的教学案例，就如何将读写结合方法有效应用于小学语文教学提出一些建议。

简介：长期以来，政府采购在各国经济中占有重要地位，在全球贸易中也占有较大份额，对世界经济一体化进程具有重要影响。目前，西方发达国家每年政府采购大约占生产总值（GDP）的10%-15%。而与政府采购相关的贸易额约占世界贸易额的10%，我国政府采购起步较晚，直到2003年1月，《中华人民共和国政府采购法》才正式生效。

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