简介：在基于WindowsVista远程协助的窗口中,我们不借助任何聊天工具就可以进行文字交流并传送文件。当双方远程协助成功后,单击窗口中的“开始交谈”

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简介：使用电脑遇到了问题怎么办呢？请朋友来救援还是电话求教？新版QQ2004ⅡBetal的远程协助功能可以让高手“亲临现场”为你排忧解愁。如何使用呢？其买很简单，打开与好友的聊天窗口，并单击“窗口布局设置的图标”，选择“远程协助”发送协助请求。对方接受连接后就可以看到你的桌面了，你可以对图像传输质量进行设置，也可以点击“申请控制”，

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简介：远程控制在网络管理．远程协作，远程办公等计算机领域都有着广泛的应用，它进一步克服了由于地域性的差异而带来的操作中的不便性，使得网络的效率得到了更大的发挥。其实，远程控制的具体操作过程并不复杂，关键是要选好适合远程控制中的软件工具．同时进行远程控制的过程中要加强安全防范意识。在本教程中，我们将以实例剖析为主导，以解决问题为线索的教学方式来向读者展示远程控制的全过程。同时也把我们精心挑选的几款远程控制软件的使用方法介绍给大家。使得大家能够一步一步地揭开远程控制的神秘面纱，将这种网络技术逐步应用到我们的计算机工作中去。

简介：如今很多同学家里都买了电脑，可是电脑这玩意老是爱“感冒”，出了各种毛病后，打电话向大虾们求救的时候，连原因都说不清楚，即使说清楚了，也不知道如何自己去的手治疗“感冒”，真是磨破了嘴巴，

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简介：本文从三个方面介绍了RSS技术的特点，结合实践对RSS在现代远程教育中的应用进行了分析，并提出了一些具体应用的方法和策略。

简介：传统的考试方式存在诸多弊端，而网络化的考试方式则有很多优点。介绍了一个基于B／S架构的远程考试系统．分析了系统的基本功能，设计了系统的体系结构和数据库，最后给出了系统的运行效果图。实践表明，该系统比其他类似网络考试系统具有更多的优点和推广价值。

简介：UDP协议是OSI参考模型中一种无连接的传输层协议,提供面向事务的简单不可靠信息传送服务[1]。UDP有不提供数据包分组、组装和不能对数据包进行排序的特点,但是只要结合合理的机制,UDP协议可以发挥其快速、高效的优势,可以解决TCP等协议不便处理的一些数据传输应用。本文借助RC838型网络读卡器,设计了一种基于UDP协议的远程门禁系统,其特点是响应快速、广域网使用、读写一体、通讯可靠,并可以支持大量设备和大量客户端的并发处理,可广泛应用于一些自助消费计费的场所。

简介：以往和各地区分公司的联系都是通过电话、传真等方式。现在总公司和分公司之间的通讯完全数字化了。公司最近决定召开新品发布会，我就尝试运用SharePoint平台作为各地区分公司市场部同事的协作平台。

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简介：每年＂微机应用实习＂面对不同的学生,都会有一些相同的问题困扰他们,文中对这些平时训练比较少同学们不太注意,但在实际应用中也很重要的内容,所反映出的看似简单但是却普遍存在的问题进行了列举,根据三个Office组件分门别类的对各自问题进行了汇总并加以系统的分析,对每个具体的问题给出了相应的解决办法。并对综合应用这三个组件提出了一些建议。

简介：目前越来越多的制冷设备远程监测已经引入了物联网技术,不断发展物联网技术在制冷设备远程监测领域的应用,不仅是提高制冷设备远程监测管理的有效手段,同时制冷设备远程监测朝着智能化发展的前提。本文首先介绍了研究的背景和意义,分析了物联网技术在制冷设备远程监测的应用现状,总结了物联网技术的应用特点。最后,给出了基于物联网技术制冷设备远程监测系统的设计。

简介：网络应用已经渗透到人类社会的各个角落,远程控制技术伴随着网络的发展而逐渐成熟起来,已不再是专业人士所独有。人们越来越多的开始利用远程控制技术来帮助学习和生活,提高工作效率。掌握远程控制技术及利用好常用软件(Windows远程桌面、QQ远程协助、VNC、PCAnyWhere),将有助于人们实现远程办公、远程技术支持、远程交流等。

简介：虽然Athlon64表现出强劲的性能，但AMD脆弱的产能依然严重制约着Athlon64的降价步伐，AthlonXP仍然是AMD的中坚力量，与此对应，nForce2主板将继续扮演AthlonXP最佳平台的角色。

简介：高一学生历史小论文的写作是高中历史研究性学习的一个重要部分。撰写历史小论文的指导过程分为初步整体指导；选题、收集资料到初稿；全面批改和个别具体指导、修改和定稿；展示和参赛四个阶段。主要从选题，观点，论证三个方面进行指导。

简介：初中三年级的孩子年龄大多只有十四、五岁，这一时期他们逻辑思维有了很大的发展，但还属于模仿型。这个特殊时期，存在一些不容忽视的问题。作为班主任，如何致力初三分层指导，帮助孩子们顺利度过这个特殊阶段显得尤为重要。

简介：利用RadiusAAA认证协议和Python的Django框架，开发一个基于Internet的远程开放网络实验平台。通过该系统，学生能够进行机时预约、远程登录实验室网络设备并进行网络实验。同时该平台还具有对学生使用记录的统计与分析功能。该平台目前支持《计算机网络技术》和《网络安全技术》等课程的主要实验项目。结果证明，开放实验平台的建设提高实验室设备的利用率，解决计算机网络实验室负荷过大、学生实践课时紧缺等问题，同时为计算机网络开放实验教学提供良好的环境和新的思路。