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  • 简介:5月20日,国际学院在南苑饭店举行2013届服装设计专业毕业作品秀,充满活力的134名莘莘学子在本校老师和新加坡,日本等国驻校服装设计师的共同指导下,展示了128件(套)具有国际化,多元化风格的时装作品。

  • 标签: 服装设计专业 作品展示 国际化 毕业生 学院 服装设计师
  • 简介:江苏省自学考试专接本办学模式已基本稳定,办学成果日益彰显,专接本毕业也逐渐进入社会。为进一步提升专接本办学质量,培育出社会所需要的合格人才,根据江苏省教育考试院公布的历年专接本学生信息、麦可思公布的江苏省大学生相关信息、江苏省部分高校校园网的学生信息进行数据收集,应用SPSS19.0软件对这些数据进行回归分析,得出结论:主考学校类型、专接本在校规模、专职教师高级职称人数、教师平均学术水平等因素对专接本毕业的起薪有重要影响,今后专接本办学可从这些方面进行完善。

  • 标签: 专接本 毕业生 起薪差异 主成分分析
  • 简介:调查艺术设计专业毕业的就业状况,并对调查反馈的相关信息进行分析研究,提出:我国综合性大学艺术设计教育应该扬长避短,与艺术院校实行错位培养;人才培养方向定位是既懂设计又懂市场的综合型人才;顺应通识教育的改革潮流,按照新的人才培养体系开设新的课程和重新设计课程;需要教育教学的各方面因素相互配合形成合力,才能实现培养学生综合能力的目标。

  • 标签: 艺术设计专业 就业状况 艺术设计教育 人才培养
  • 简介:张謇"知行并进"职教思想对于推动教育变革,培育学生高素质具有重要意义。构建知行并进的素质观、素质养成方式和素质评价标尺,有助于更好地弘扬和践行张謇知行并进的职教思想,进一步提高当代高职素质教育培养工作水平。

  • 标签: 高职生素质 张謇 知行并进 培育策略
  • 简介:国家助学贷款目前存在部分贷款难以收回,有学生恶意欠款的现象,这与一部分受助学生还款意识淡薄,缺乏感恩之心有关。高职院校通过在校期间对学生进行感恩教育,能唤起和增强受助学生的感恩意识,有利于国家助学贷款机制的良性运行。

  • 标签: 贫困生 感恩教育 国家助学贷款 偿还机制
  • 简介:当前,高职院校生源地区来源、学习目标、入学途径都呈现多样化。在这一背景下,实行学业预警管理有利于高职院校提高人才培养质量。高职院校学业预警内容主要包括基础管理、挂科、积欠学分、技能要求几个方面。建立适应不同学习需求的制度体系和预警学生的联动帮扶体系可以对高职学业预警管理起到支撑作用。

  • 标签: 生源多样化 高职院校 学业预警
  • 简介:顶岗实习是高职学生由“学校场”转入“工作场”的关键环节,业已成为校企协同育人机制的重要一环。较为成熟的高职院校顶岗实习“双导师”管理机制,以校企合作的组织监管为统筹点,以双导师教学团队的选聘管理为执行点,以双导师教学辅导的师生互动平台为推进点,最终三点合一,以学生实习阶段的综合表现为考量点,旨在尊重职业教育规律,对接企业人才需求,构建校企双主体、师生双导向、沟通无障碍、管理无盲点的新型实习管理机制。

  • 标签: 双导师制 高职教育 顶岗实习机制 高职旅游专业
  • 简介:高职应具备自我学习、与人交流、与人合作、数字应用、信息处理、创新革新、外语应用、解决问题等职业核心能力。职业核心能力有别于专业岗位能力,能让高职生成功和自信地展示自己。"交流与表达"课程侧重培养高职与人交流、与人合作的职业核心能力,主要培养策略是角色扮演。

  • 标签: 高职生 职业核心能力 交流与表达 角色扮演
  • 简介:学生备战全国职业院校技能大赛(高职组)飞机发动机拆装调试与维修技能大赛的训练中存在一些问题,从参赛选手的选拔、训练计划的制定、训练的实施组织以及学生心理能力的培养几方面来克服这些问题,可供以后备战技能大赛作参考,也为如何培养高素质技能型人才提供借鉴。

  • 标签: 技能大赛 训练 飞机维修
  • 简介:新媒体给高职生在生活、学习、交友、娱乐等方面带来了极大的便利,同时海量的信息也耗费了莘莘学子的大量宝贵时间。新媒体视阈下高职培育和践行社会主义核心价值观,需要师生企合力育人,有效的路径包括中华优秀传统文化、地域文化、大学校训、企业文化、家训、社团的熏陶等。

  • 标签: 新媒体 核心价值观 高职生 企业文化 校园文化
  • 简介:对南通地区多所高职院校学生开展问卷调查,从学习心理和行为、学习方法和策略以及对支持性学习资源和环境的看法等方面描述性地分析了当前高职院校学生学情的基本状态,并从转变教育观念,重视高职专业认知与职业规划类教育,加强创新创业教育与专业教育的融合,加强高职学习过程管理,推进"结果为本"的课堂教学改革,探索"学生体验为中心"的质量评价机制等方面提出改进与提升高职学生学习质量的基本策略。

  • 标签: 高职生 学情状态 影响因素 改进策略
  • 简介:以南通科技职业学院创新公园为例,提出通过创新机制、校企合作、校地合作来积极构建高职学生创新创业环境,因地制宜地打造创业基地品牌,并就打造高职学生创业基地品牌过程中要坚持的几大原则展开探讨。

  • 标签: 大学生创业基地 品牌 “创新公园”
  • 简介:服装CAD课程在高等职业教育服装专业教学中具有重要地位,是信息化带动传统产业改造的典型.本文结合服装CAD在企业中的应用情况,对高职服装CAD教学进行了积极的探索.为培养服装CAD的高级应用人才,阐述了相应的策略。

  • 标签: 高职 服装CAD 教学
  • 简介:如何发展高职教育,为全面建设社会主义小康社会服务,新时期高职教育工作面临着新的挑战.本系列就目前我国服装产业的发展及高职服装教育的现状展开探讨,首先呼吁建立崭新的品牌服装教育模式,以后将陆续对该模式的培养目标、课程设置、实验实习体系等问题进行系列探索,力求开创一个与当代服装大工业飞速发展相适应、并能引领时尚的高职服装教育新模式.

  • 标签: 高职 服装 品牌化 教育模式 发展
  • 简介:特色馆藏有利于提高图书资料的利用率,有利于实现信息资源共享,有利于合理利用有限的图书经费。高职院校必须结合其办学特点、地方产业特点、专业学科特点进行特色馆藏建设。在建设特色馆藏的过程中必须提高图书馆员的素质,做好‘恢色文献”采集工作并注重地方特色文化资源。

  • 标签: 高职院校 特色馆藏 地方文化
  • 简介:根据目前各高职院校的体育课程现状,梳理存在的主要问题,提出以实效性为导向的体育课程改革的指导思想及实施策略,并分析了此项改革的成效和研究中发现的问题,以求提高体育课程改革的实效性。

  • 标签: 高职 体育课程改革 实效性
  • 简介:对南通某高职院校微课教学进行实证调查,分析微课教学效果相关统计数据,总结影响高职微课教学效果的主要原因.由此提出提高微课教学效果的意见:以学生为中心,围绕“四点”确定教学内容;规范教学视频制作流程,保证视频质量;精心设计教学过程,充分发挥学生学习主动性.

  • 标签: 高职院校 微课教学 教学效果
  • 简介:大连隆服饰有限公司,创建于1999年,是专业从事皮革时装国际贸易的外向型企业,东北地区最大的民营皮装出口企业,产品主要出口欧洲、美国,澳大利亚等十多个国家和地区。

  • 标签: 服饰 大连 出口企业 外向型企业 国际贸易 东北地区
  • 简介:介绍了神户著名红帮技师汪和的创业经历以及爱国热情.

  • 标签: 神户 红帮 汪和生
  • 简介:近年来,随着越来越多日资企业在中国的出现,在高职类学校中也掀起了日语学习的热潮,学习日语的人数不断增加。但是,有的学生没有掌握日语知识的精髓,越学越没有兴趣,感觉不到日语学习的乐趣所在。因此,在课堂教学中,如何挖掘日语课里蕴涵的魅力因素,让课堂充满诱惑,就显得十分必要。

  • 标签: 日语 高职教学 魅力