简介:摘要中职学前教育专业是培养德、智、体、美全在面发展,符合新时代需要,胜任学前教育发展需要的幼儿教育工作者。针对目前中职学前教育专业普遍存在“重技专业能,轻文化基础知识”,文化课课堂教学效率低下的现象,本文立足当前中职学校教育环境,对学前教育专业文化基础课改革进行探究。
简介:摘要学前教育是教育行业中最为基础的环节,因此要培养出全面发展的学前教育专业人才显得至关重要。本文从理论知识、实操水平、情感因素三个方面具体分析,试图探讨出提高学生职业能力的最佳方法。
简介:摘要微课程作为一种新型的教学模式,正是由于其内容短小精简、针对性较强,微课程中融入的一些图片、文字、音频等能够充分激发学生学习的兴趣,从而提高教学效果,因此,近几年微课程受到很多教育者的关注和重视。微课程摒弃了传统教学模式的弊端,对高专院校的众多学科均能够起到较好的促进效果。本文主要围绕高专计算机应用基础课程来探究微课程开发的相关内容。
简介:通过分析MOOC课程的特点得出高职院校课程存在课程没有标准、教学团队薄、课程设置不合理、教学方法僵硬等一系列问题。引入MOOC可以解决师资问题,创新教学方法,同时强化核心专业优势,为高职院校课程建设提供借鉴性意见。
简介:当前高职教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,科学设置高职院校的体育课程成为高职院校体育课程改革的迫切需求。研究通过对我国高职院校发展历程的回顾,以及分析当下学校体育工作者对高职院校体育课程设置的研究现状,结合当下比较盛行的建构主义理念、生成性理念和人本化理念,创造性提出当前我国高职院校在体育课程设置中需要考虑的几个维度,主要包括体育课程的文化性、学生的自主性、教师的主动性、以及政府的放权性等。
简介:自教育部颁发《全国普通高校体育课程教学指导纲要》以来,高校体育选项课已经成为了主要的教学模式。通过文献资料,调查,经验总结等方法,针对湖南邮电职业技术学院的大学生进行了调查与分析。结果表明:1)大多数学生认为体育选项课的项目对技术,力量等要求较高。2)50%以上的女学生对上体育课的态度不积极。3)大多数学生认为上课较单调。4)由于场地,器材原因不能让每名学生很好的完成教学任务。所以为了更好的让学生对体育选项课感兴趣,为了更好地全面锻炼学生的身体,增强体质,笔者认为在高校体育选项课中增加手臂垒球这门课程是很有必要的。
简介:《网页设计》高校计算机相关专业的综合性大课程,由于其涉及知识点多而分散且更新迅速,课程教学不易开展。为此本文从课程目标的正确性和教学内容设计两个方面对高校网页设计课程教学作了初步的探讨,并结合笔者多年从事网页设计教学的经验,提出了一些新颖的看法。
简介:摘要分层教学关注学生在学习过程中存在的个体差异,最大限度的调动小学生语文的学习兴趣,让学生充分发挥主观能动性,开发学生的学习潜能与智力潜能。另外,还能促进小学语文教师综合能力的提高,推动小学语文教学的发展。
简介:视觉营销,归属营销技术的一种方法,更是一种可视化的视觉体验。从心理学上讲,人有98%的行为都是通过潜意识进行的,大脑会提前7秒帮你做出决定。视觉营销主要是通过视觉达到产品营销或品牌推广的目的,这就是从看到商品到潜意识做决定的过程。文章从“视觉营销”课程内容入手,探索适合高职高专电子商务专业的教学方法。
简介:互联网的发展促进了网络教育的发展,网络教学也由传统的讲授向交互型转变,在线课程进入人们的新视野。MOOC不仅是一种在线资源更是一个注重教学互动结构完整的在线课程。由于其还停留在起步阶段,存在传统平台不够灵活、缺乏强有力的技术软件的支撑等缺点。因此,文章提出了云平台以解决这个问题。
简介:摘要本文主要针对艺术与科技专业本科教学课程体系中,关于专业空间设计课程教学中值得注意的几个方面进行阐述,并结合实际教学中的感受与体会,在文中明确指出了所列举的几方面的重要性和实际意义与价值,旨在更好的提升教学的效果,已达到更好的完成教学既定目标的目的。
简介:通信工程监理课程是通信工程设计与管理专业必修的专业核心课程,也是通信技术、光纤通信、三网融合等专业核心必修课。文章针对课程教学现状和职业岗位技能要求,从课程教学内容、教学考核等方面进行探索与研究,提出详细的教学内容和评价改革方案。
简介:《随机过程》是各个学科技术领域进行课题研究的基础理论和有效方法,利用现代多媒体技术及互联网构造E—learning教学环境进行教学延伸,教学理念由‘位试”教学转变为‘倥用”教学,培养学生的自主学习及创新能力I增强学生将理论应用于实践的能力’提升学习效率。
简介:随着信息化教学的推进,高校在信息化教学的发展和进步,已积累大量课程资源和课程数据,如何在这些课程资源数据进行有效存储管理,并在此基础上挖掘出有意义的数据,对课程资源进行关联归类,形成课程体系智慧学习,成为目前高校课程大数据的主要研究对象。文章以高校计算机类课程为基础,搭建Hadoop集群环境,研究基于Hadoop平台的课程云平台,为高校课程信息化建设提供方案。
简介:为促进SPCA会员企业的管理学习与交流,协会于2012年12月28日下午组织举办了“PCB工艺管理及内涵”课程培训,业内知名企业华祥科技、强达电路、深联电路以及博敏电子等数十家企业的近40名工艺管理人员积极报名参会,培训取得了良好的效果。本次课程特别邀请到SPCA副秘书长、业界资深技术专家、牧泰莱陈兴农总经理作为培训讲师
简介:摘要有关于小学足球课程的教学、教法、教学设计等层出不穷,但研究小学足球课程设计的成果却屈指可数。这不利于校园足球的可持续发展。本文采用文献资料等方法对小学校园足球课程的开展现状、足球项目的特征和小学生的身心发育特征着手进行客观的分析,进而对小学校园足球课程的课程定位、教学目标、教学内容、教学方法、教学环境和教学评价这几个方面进行设计,以期为小学校园足球课程的设计提供一些理论指导。
简介:通过对通信工程专业特点及现行的教学方式分析的基础上,得出“光纤通信”课程多课程融合模式及相应的教学项目,以提高课程的教学质量.通过开展“光纤通信”多课程融合的实训教学,以达到专业核心课程的多课程融合,进一步提高学生对通信技术的知识的掌握,并为高职院校的人才培养提供了新思路.
简介:由广播工程师协会(香港分会)、香港专业教育学院(观塘分校)电子及资讯工程系及佛教慈敬学校合作的“短片拍摄培训课程”,取得不俗的成果,除了让教育薪火相传外,课程中的短片更获得校外比赛的奖项.包括由湾仔民政事务处举办的“我爱我家一湾仔区道路安全暨环保短片创作比赛”,分别获得公开组冠军(短片名称:地球拯救队)及亚军(短片名称:环保边青)。
简介:高职院校招生录取方式的多元化使高职院校提前单招人数所占比例越来越高,提前被录取的部分学生得知录取结果后就没有了课业压力。文章借鉴了大学先修课理念,提出了在单招生入校前开设高职先修课,研究了高职先修课程实施的必要性、实施原则和实施方案,提升了学生入学后的学习效率,可为同类院校提供参考。
中职学前教育专业文化基础课的改革初探
学前教育专业学生职业能力培养的途径与方法张玉洁
中职学前教育专业文化基础课的改革初探黄明疆
浅论微课程的开发研究
MOOC背景下高职课程建设研究
高职院校体育课程设置研究
手臂垒球校本课程设计
高校《网页设计》课程教学的探讨
新课程下小学语文的分层教学
基于PDSC的“视觉营销”课程教学探究
基于云计算平台的MOOC课程研究
浅谈空间设计课程在艺术与科技专业课程体系中的重要性
通信工程监理课程教学改革探讨
《随机过程》课程教学改革的新尝试
基于Hadoop的课程云平台设计与实现
SPCA举办“PCB工艺管理及内涵”课程培训
小学校园足球课程的设计研究
“光传输实训”课程融合探讨与实践
SBE学生会员参与短片拍摄培训课程
高职先修课课程体系构建研究