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  • 简介:十多年前,一家著名报纸的专栏文章宣称,使用不同语言时,人格会有所改变.文中提到一名日本女性,她在用英语讲话时,非常主动、逻辑清晰,从不克制自己的主张,讲话时的举止也是跷起二郎腿,夹杂着指手画脚,给人以乐观热情的印象,然后将语言改为日语之后,她一下子变得温文尔雅,不但语言表达模棱两可,讲话的内容也保守了许多.

  • 标签: 人格 语言表达 专栏文章 日本女性 逻辑 主张
  • 简介:摘要政治教师的人品示范作用十分重要首先,政治教师要具有扎实的理论知识。其次,政治教师要具有优良的政治品格;再次,政治教师要具有无限的爱生之心;最后,政治教师要具有执著的敬业精神。

  • 标签: 思想政治 人格 示范
  • 简介:摘要初中作为基础教育最关键的阶段,对学生的学习兴趣、生活经验以及认知水平具有非常重要的影响。教师作为课堂教学的领导者,能够对学生产生直接的影响,所以必须要提高教师的人格魅力,强化对学生的影响,让学生在沟通和交流的过程中,提高自己的思维活跃能力,形成自主学习的习惯。

  • 标签: 人格魅力 教学管理 主要策略
  • 简介:随着社会经济的发展,人格权的内容已经不仅包含传统理论上的精神利益,还包含有财产利益。对于人格权中财产利益的保护,以是否脱离传统人格权体系独立存在为主要标志,形成了德国法保护模式与美国法保护模式。我国应在既有人格权保护制度下,借鉴二者的保护模式,完善对人格权财产利益的保护体系。

  • 标签: 人格权 商品化 财产利益 法律保护
  • 简介:摘要大学生的大五人格对其社会公益行为造成了一定的影响,为了研究大五人格中哪种人格对大学生社会公益行为的影响最大,本文利用大五人格和社会公益行为的相关知识并运用《BFI大五人格的最终修订》和《青少年公益心》两个量表,通过调查问卷和SPSS统计分析的方法,以当下在校大学生为例进行调查研究,分析数据得出了,大五人格中影响大学生社会公益行为主要人格,由此来分析其影响存在的一些潜在原因,便于学校、老师以及家长更好地对大学生的社会公益行为加以指导。

  • 标签: 大五人格 社会公益行为 影响原因
  • 简介:快速发展的科学技术,带动全社会高速运转。正如吴军博士在其著作《浪潮之巅》中提到的:早年我们使用过的很多科技产品,比如CRT电视机、录音机、录像机、计算机软盘等,现在已经不再使用,与这些产品相关的技术和行业自然也就被淘汰了。科技的进步、行业的更替,并且速度加快、周期缩短,这种变化带来机遇的同时,也使大量劳动者面临职业生涯转型。所以,培养适应当今社会甚至能推动科技产业发展的人才,成为教育行业的重任。

  • 标签: 素质培养 大学生创业 科技产业发展 教育行业 科学技术 科技产品
  • 简介:一个合格的英语教师应具备高尚的道德情操、广博的专业知识、精湛的教学技艺等基本素质。要提高这些素质必须在工作中强化道德意识、深化学习意识、内化教研意识。

  • 标签: 道德意识 学习意识 教研意识
  • 简介:摘要精神分析理论由奥地利著名精神病理学家和心理学家弗洛伊德提出,他是精神分析学派的创始人。弗洛伊德的意识与潜意识、人格结构、发展观点等对当代大学生的人格教育具有重要的指导意义。在当下如果能够对大学生建立心理防御机制;采取干预措施;建立心理档案等,将会大大促进大学生人格健康的发展。

  • 标签: 弗洛伊德人格理论 大学生心理健康教育 启示
  • 简介:摘要要实现依法治国首先就需要紧紧的围绕领导干部这个关键少数,首先领导干部们要以身作则,遵纪守法,领导全党以及全国来建设中国特色社会主义体系,和建设社会主义法治国家。只有抓紧“关键少数”,才能够更好的保证社会的公平正义,将党纪规法观测到底。

  • 标签: 关键少数 党纪国法 贯彻到底
  • 简介:创新是人类社会发展与进步的永恒主题,是知识经济的核心,是素质教育的灵魂,开展创新教育,培养学生的创新能力,挖掘学生创新潜能,已成为当前教育改革的潮流,全社会热切关注的焦点。那么,如何在音乐课堂教学中,体现素质教育,挖掘和培养学生的创新潜能,是当前音乐教育改革的一个重要问题。

  • 标签: 创新 创新教育 课堂教学
  • 简介:随着社会的进步发展以及新一代精神药物的治疗运用,不少人大胆地猜测未来人们可以通过生物医学技术操纵或增强人类个体的道德品质。使用生物医学道德增强是将生物医学技术作用于人的道德情感上,以期增强其行为动机,从而提高道德行为。但是道德增强可能会带来难以估量伦理和社会问题。本文主要考察生物医学道德增强引发的人格同一性的伦理问题。这一问题包括两个方面:第一,对自我认同的断裂;第二,造成社会关系的瓦解。这告诫人们应理智思考生物医学道德增强问题,在其技术应用方面,更应该谨慎对待。

  • 标签: 道德增强 同一性 伦理问题 自我认同
  • 简介:摘要本文基于高职院校辅导员普遍存在的三个方面问题进行阐述并进行了分析。并结合当今社会发展的实际提出了发展性学生管理理念及内涵,对其进行了论证。最后,结合存在问题及发展性理念提出了三大方面的指导意见。

  • 标签: 发展性学生管理 高职辅导员 能力提升
  • 简介:在当今计算机已然成为家喻户晓的学习用具的大环境下,为帮助和培养学生在使用计算机过程中各项能力的提高,促使素质教育针对信息技术有了更好的发展.

  • 标签: 信息技术教学 素质教育 学习用具 计算机 学生
  • 简介:摘要伴随高校教育体制的改革,武警警官学员专业训练也在不断地深入。如何提高学员素质已经成为共同关心的话题。本文从实际出发,分析专业学员素质的提升方式。

  • 标签: 武警警官 学院学员 素质培养
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  • 简介:在信息化和科技化条件下,人才、创新和创造备受社会各界的广泛关注,只有真正实现创新资源的优化配置和利用,提高人力资源的使用效率,才能够保证我国在激烈的市场竞争中获得更多的优势。在这样的社会条件下,政工人事干部素质建设尤为关键,企业需要以自身的长远发展为切入点,不断加强政工人事干部的素质建设,更好地实现自身的稳定运作。

  • 标签: 政工人事干部 素质建设 探讨
  • 简介:摘要此次选择这个论文题目,目的是针对现在公司内不少团员干部存在对于团工作重视程度不足的现象,作为一次对自己工作的深入分析,发现团工作中存在的问题并对此进行解决。

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  • 简介:摘要随着生产力的发展,人们物质文化生活水平的不断提高,越来越多的人发现传统的教育模式已不能适应新的教育形式,甚至成为发展新式教育的障碍,素质教育已成为当前社会的一个普遍关键的课题,发展新式教育正是在这种社会背景下产生的。我认为素质教育究其深层含义,实质是一种教育思想,教育观念,人才和教育定向的问题,它是针对应试教育,面向尖子生的片面,被动发展而提出的面向全体,使学生德、智、体、美、劳全面和主动发展的现代教育思想,是以培养学生各种能力,发展学生个性为目的的基础教育。简言之,就是培养适应现代化社会及未来发展挑战的具有全面素质且又有个性特长的合格建设者。

  • 标签: 小学语文 综合素质 素质教育