简介：

简介：会计是一个确认、计量、记录和报告的过程，经过长期发展演进，会计确认、记录和报告的技术方法相对成熟，而会计计量由于计量环境的不确定性不断面临着挑战。会计未来面临的挑战实质上是会计计量属性面临的挑战。我国现行会计准则在历史成本计量属性的基础上引进其他多元计量属性，并增加资产减值会计核算，根本目的在于对计量对象的历史成本信息进行修正，以提高会计信息的相关性。提升会计信息作为公共产品的社会价值。

简介：针对影响学生自主学习能力培养的不利因素，在高中教学中要努力钻研，领悟大纲精神；把握学科特点，引导学生做中学，以期全面培养学生的自主学习能力。

简介：5月14日亚市盘中，澳洲联储公布利率决议，宣布降息25个基点至历史低点275％．自2013年5月8日起生效。决议公布后，澳元兑美元快速跳水50余点．刷新2个月低点1．0181，索罗斯做空澳元再次得逞。

简介：摘要作为以培养技能型、创业型人才为己任的高职院校旅游管理类专业，构建出基于创业能力培养的实践教学体系，是确保教学水平和质量提升的基本路径。本文以长沙环境保护职业技术学院旅游管理专业为例，对高职学生创业能力的提升提出新的思路和策略。

简介：在初中英语教学"听、说、读、写"四大技能中,阅读占有十分重要的地位。而提高阅读能力的关键是提高中学的听、说、写能力。这就要求我们广大中学教师改变传统的教学观念,激发学生自主学习兴趣,培养和加强学生的涉猎技巧和能力。

简介：20世纪上半叶爆发的两次世界大战，推动了军工产业迅速地发展。除了高产出是重点之外，军工企业还十分关注自己的战时动员和资源汇集能力，这使得军工产业的组织模式开始发生转变。尤其是第二次世界大战中，苏联的国营军工企业的迅速动员能力，为苏联军工业迅速称霸一方打下了坚实的基础。德国法西斯上台后，利用国家机器的力量，也开始大量研究制造先进武器。

简介：在中学英语教学中，应充分培养学生的学习独立性、主动性、创造性和思维能力；教会学生灵活运用阅读方法，提高阅读效率；培养学生语感和语篇分析能力，提高阅读速度；注意学生情感的培养，提高阅读兴趣。

简介：“历阅前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭治国，这是古今中外主流意识形态所提倡的。但是，尽管在历史上有许多开国君主能守住勤俭，拒绝奢靡，但在富贵中接班的继承人总是不可避免地走向腐败奢靡，最终丢掉了江山。在中国古代的漫长历史中，这几乎是难以破解的最终宿命。

简介：在初中思想品德课程教学中，教师要以正确的态度和方法的问题意识，激发学生的学习兴趣和求知欲，促使学生主动发现问题、思考问题、解决问题，进而提高学生的创新能力。

简介：我国研究生创新能力培养在教育观念、创新意识、培养模式和体制等方面都存在的一定的问题，提高研究生创新能力培养的对策是：转变传统的教育理念，建立严格的考核淘汰机制；做好创新成果的鉴定工作和具有创新能力的导师团队建设工作；产学研相结合，加强校园的创新文化、创新环境建设工作。

简介：培养大学生英语综合应用能力和自主学习能力，是当前英语课程改革的重点之一。高校应让大学生明了英语自主学习的重要意义，进而在大学英语教学过程中提倡自主学习，以此提高大学生的英语语言综合运用能力。

简介：摘要本文通过我现任教的渝州学院的实际教学现状分析了高职生在学习过程中自主学习能力较低的原因，并同时从多角度深入阐述符合学生学习规律的实验教学安排在培养学生自主学习能力方面的积极作用。以此来达到重视实验教学，促进教学质量的目的。

简介：对于经济周期波动现象的形成机理，不同经济周期理论从差异化视角进行了解读。本文沿着经济周期理论的发展脉络．回顾了20世纪30年代大萧条以来经济周期理论的演进历程，对五种主要的现代经济周期理论的产生背景和主体思想进行了考察。研究发现：不存在严格意义上的“通论”，经济周期理论只在特定历史背景下才有解释力，其生命力的保持有赖于理论的不断创新与发展；虽然在经济波动的形成机理上，不同经济周期理论观点不一．但是西方现代经济周期理论逐渐从对立走向融合；20世纪90年代以来出现的新兴的新古典经济学为市场经济条件下的宏观经济政策调控体系提供了理论依据。

简介：我国酿酒的历史很久远，可以说是与种植生产同步的。据说殷朝人特别喜欢喝酒，纣王就曾“以酒为池，悬肉为林”，“为长夜之饮”（见《史记·殷本纪》）。据说，殷朝因此而灭亡。《尚书》中的《酒诰》，就是周成王告诫殷的遗民要以纣为鉴，不要沉湎于酒。现代出土的殷代酒器极多，说明当时饮酒的风气的确很盛。

简介：一、值得珍视和研究的吴地文化3200年前的泰伯自中原南奔吴地．使中原文化和江南土著文化有了一次跨越时空的历史性融合。这一融合的结果．不仅催生了一个崭新的国度——句吴．也创造出一种具有无限活力和雄厚后发力量的新文化——吴文化。在漫长的历史进程中．这种文化成为推动吴地发展的重要精神力量。

简介：日本的明治村，位于日本爱知县犬山市的人鹿池畔一处风景优美的地方。其实明治村不一个古村落，而是一座人工移址来博物馆，所以它的全称叫“明治村博物馆”。最初是1965年一位名叫谷口吉郎的建筑师，在名古屋铁路公司的支持下，把明治时代的建筑物移建之后，作为重点保存的一处历史性景点。明治村的史料珍藏——是珍贵的立体教科书

简介：具有跨学科特点的新历史主义强调文学文本和历史文本之间的互文性，本文试从该理论的两大核心观点。蒙特洛斯的“文本的历史性及历史的文本性”，以及格林布拉特的“颠覆”与“抑制”，来剖析奈保尔的一部有关非洲题材的重要作品《河湾》，浅析奈保尔是如何以其独特的视角洞察第三世界历史和书写其历史的。

简介：小学数学老师角色转换，构建全新的师生关系，给小学生提供形成创新能力的课堂环境，小学数学课堂是帮助小学生形成创新能力的重要阵地，通过数学教学促进小学生的求知欲和求新欲的形成，也为小学的创新能力的形成提供必要的条件。

简介：我国大学生的抗挫折能力不容乐观。全面提高大学生的心理素质要求重视学生抗挫折能力的培养。文章在分析了大学生抗挫折能力差的原因后提出,要正确认识挫折,提高抗挫折能力;学校应将抗挫折教育纳入素质教育规划;大学生应学习科学的自我调适方法,缓和受挫心理。